二年級下冊作文

時間：2024-06-02 10:41:43 二年級我要投稿

【精品】二年級下冊作文匯總10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級下冊作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】二年級下冊作文匯總10篇

二年級下冊作文篇1

　　對于狼，大多數的人都會認為，狼是可怕的，殘忍的，不過，我認為狼是友善的，聰明的，我們大家應該保護他。

　　雖然大多數關于狼的成語，諺語，無論是中國的，還是外國的，有很多很多，，不勝枚舉，都可以看出狼在人們心中的形象-----狼殘食弱小，甚至危害人的生命，為什么不殺。再說，人才是地球的主宰，我們無愧于高級動物的稱號，怎么能讓狼在我們頭上作威作福呢？而且，人類在幾千年以來，馴服了很多動物，就連獅子，老虎這些稱之為“王”的野獸都被馴服了，為什么狼就沒有呢？

　　對于以上觀點，大多數人持贊成的態度，但我卻有質疑。首先第一點，從字面上去理解，狼，是由“犬”和“良”組成，意思就是狼乃良犬也；第二點，從蒲松齡的《狼》中，我們不難發現，狼以自己的死，去換取孩子的生，你難道不為之所感動嗎？當然，你會說保護自己的孩子是動物的本能，但請你不要忘記，狼在保護幼崽的時，所表現出來的智慧，連身經百戰的老獵人都躲了過去呀！

　　我聽過這樣一則故事：在一個山區里，一對夫婦和兩個孩子住在一個小木屋里，還收養了一只狼。有一天，這家的一個孩子打翻了家里的油燈，熊熊烈火吞噬了小木屋，狼在這千鈞一發之際，奮不顧身的`沖進小木屋，救出了孩子，自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現出狼的善良與友善的精神啊！

　　我們現在還要獵狼，難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎？總而言之，我們要從狼的身上學到忠城，智慧，團結，還有，像觀察狼一樣，任何事物都具有兩面性，關鍵是要從中學到好的一面，還要去發揮自己的主觀能力，積極的去探究，去思考，去發現，去收獲！

二年級下冊作文篇2

　　一個下著鵝毛大雪的夜晚，灰太狼又出來偷小羊了。他非常小心，東瞧瞧，西看看，突然，他的目光轉移到了懶羊羊的身上。灰太狼心想：這回終于能吃到鮮美的`羊肉了。它躡手躡腳地走了過去，背起懶羊羊就跑，可是卻被出來散步的喜羊羊發現了，喜羊羊大叫：“快來抓狼呀！”就追了上去。

　　灰太狼看見喜羊羊追上來了，就加快了腳步，“啪”的一聲掉進了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車，也跟著掉了進去。灰太狼傷心地叫著：“怎么辦呀？”“別怕，我有辦法。”喜羊羊說，“你先把我頂上去，我再用繩子把你拉上去。”于是，灰太狼就把喜羊羊頂了上去，喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子，把灰太狼拉了上來。灰太狼感激地說：“謝謝你！”

二年級下冊作文篇3

　　今天，我和媽媽去了獅子山公園。

　　秋天的獅子山還是一片翠綠。抬眼望去，清澈的湖面上倒映著層層疊疊的綠，彎彎曲曲的山路伸向遠方，我被這美麗的景色深深地吸引住了。

　　我們走在山間的小路上，呼吸著山林里清新的'空氣。山路兩旁綠樹成蔭，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，風兒輕輕拂過枝頭，用樹葉彈奏出優美的“琴聲”，為鳥兒們伴奏……

　　走著走著，我發現草地上有一根枯樹枝在移動，咦，樹枝怎么會動呢？我好奇地蹲下來，仔細一看，原來是一只竹節蟲啊。這只蟲子無論是顏色還是形狀都和枯樹枝一模一樣，我差點兒就被它蒙過去了。為了能夠更仔細地觀察它，我找來一根細細的樹枝把它挑了起來，喲，它的頭還是三角形的呢，兩條前腿內側還有一些黑白花紋。它用力地蹬著前腿，在樹枝上爬來爬去，那樣子真可愛啊！我想：這次登山之旅總得帶回去一些紀念品吧，不如就把它帶回家吧。我忙問媽媽要了一個塑料袋，把竹節蟲裝了進去。

　　竹節蟲一進到這陌生的環境里，害怕急了，立刻忙亂地蹬著腿想往外爬，可是塑料袋太滑了，它剛爬一步又滑了下去，所以它顯得更緊張了。看到這個情景，我的心就像被刀刺了一下，我想：如果是我被比自己大幾倍的東西關到一個陌生的環境里，那我會怎么樣呢？于是，我輕輕地把竹節蟲從塑料袋里拿出來，小心地放回草地上，對它說：“這里才是你的家園，快回家吧！”竹節蟲可能是受驚了，一動不動地趴在草地上，好像在對我們說：“我是一根枯樹枝！我是一根枯樹枝！”看到這里，我忍不住哈哈大笑起來……

　　回家的路上，我對媽媽說：“雖然這次登山之旅我沒有帶什么紀念品回家，但是我覺得讓竹節蟲重返家園是一件最有意義的紀念品！”媽媽笑了。

二年級下冊作文篇4

　　日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習俗，考試總是在星期一開始。所以，考試前兩天就是學生最痛苦的時間。

　　早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會在被窩里做美夢。但是，今天一早，老媽便兇神惡煞地走進我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽曬屁股了，快起來復習！”我睜開朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點沒把我嚇死。老媽歪著個嘴，兩眼只瞪我。她和平時的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會有什么下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進餐廳。吃了早餐，我便開始復習。

　　大概11點的時候，媽媽接了個電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時，她又說了句：“復習好呀！”我聽見門關的聲音，便大笑了起來，心想：終于自由了！這時，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，這里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復習。我猶如進了牢房，一點自由也沒有了。平時老爸對我的.要求就很嚴，今天他的嚴格好象翻了倍了，對我特別的嚴。我復習時小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。終于，熬到了15點，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。

　　我感到非常郁悶。為什么大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？

二年級下冊作文篇5

　　我的家鄉位于美麗的江西新干縣，這里風景秀麗，迷人的贛江就從家鄉的門前穿過。清晨，江面上升起薄薄的白霧，不遠處的小山，房屋看起來有些朦朦朧朧，早起的捕魚人乘著一葉孤舟正在撒網捕魚，一切看起來就像是人間仙境。不久，太陽從山后探出了紅通通的腦袋，照在江面上，整個江面像撒上了金子一樣金光閃閃。

　　除了美麗的贛江，家鄉的大紅袍紅桔也是非常著名的特產。每年都有大量的紅桔出口到世界各地。春天的時候，紅桔樹開滿了白白的小花，芬芳撲鼻，迎來無數的.蜜蜂與蝴蝶。到了秋天，桔子成熟了，紅通通的桔子像一個個小燈籠掛在樹上，美麗極了。這個時候你來到我的家鄉，熱情的老鄉一定會摘下滿滿一籮筐的桔子，讓你吃個夠。

　　我愛我的家鄉！

二年級下冊作文篇6

　　我的家鄉在杭州的最東面一個小鎮叫花橋，那里正在發生日新月異的變化。

　　家鄉的路變寬了，以前的路又窄又不好走，因為路是坑坑洼洼的，現在的路又寬又平。聽爸爸說，他結婚的.時候汽車能開到村頭，舅公抱著新娘子還要走很長的一段路，這下可把舅公給累壞了，現在可好了汽車可以直接開到家門口了。

　　我家門口以前是一片大水塘，水塘里種滿了藕，現在是一片小樹林。樹林里有楊樹，木頭樹等，樹把很多鳥給招來了，有喜鵲，有白頭翁，最多的是麻雀，還有國家二級保護動物白鷺呢。

　　我家的房子已經有二十多年了，村里的房子也都有差不多的年齡，房子沒有變，人變少了，都是老人了。現在的年輕人都有錢了，都在城里買了房子，住進了高樓大廈，只有過年過節的時候，汽車一輛一輛趕回家。家家戶戶的煙囪都冒煙了，村里人多了，熱鬧極了。如果大家有空的話請來我的家鄉走一走，看一看，是不是變得越來越美了。

二年級下冊作文篇7

　　大家好，今天我給大家介紹一本書，《狼王夢》。

　　沈石溪的小說具有故事性，趣味性，知識性，充滿哲理內涵，，風格十分獨特。

　　本書完全以動物母狼紫嵐的角度來寫的，講述了一個動物界中偉大的母親為了將自己的孩子撫養成狼王的艱辛過程，雖然紫嵐的兒子一個一個的在拼搏中慘死，但是她并沒有被死亡折服。這匹老狼為了不讓自己的孫子被金雕吃掉，最后在與金雕的決戰中同歸于盡了。

　　當母狼在金雕的重壓下含著欣慰死去時，當金雕的翅膀僵硬的伸向天空時，鮮血染紅了整片夕陽，母狼的`墓碑注定在最后一抹夕陽下與它長眠。隨著小狼崽紫嵐的孫子的出生，我的心深深的被觸動了，紫嵐是一匹真正的狼。

　　狼在人類的字典里是罪惡的象征，這個代名詞隨著這本書的最后一頁在我的腦海里翻過時，我發現世界上本沒有罪惡，只有母愛，是偉大的母愛拯救了狼的靈魂。一匹狼想要成為真正的狼王無非是要經過許多犧牲的，在狼的世界里，沒有善良，只有掙扎，只有拼命的在狼族里拼搏，奮斗，而且要不惜一切代價，甚至是性命！狼王位注定著狼的世界里有戰爭，有血腥，但是如果沒有這些，虛有徒名的狼王位又有什么用呢？狼的世界如此，在我們這個多變的人類世界里更是如此，需要一股動力去推動拼搏的力量，需要一種志氣去挑戰苦難的磨練，戰勝命運，戰勝挫折，狼王夢就在腳下。

　　就這樣，我傾服在母狼堅毅的意志下，更加傾服在沈石溪絕妙的筆鋒下！《狼王夢》造就了一只母狼紫嵐的夢想，更塑造了我的靈魂！我想這正是一本書的魅力所在吧！

　　謝謝大家！

二年級下冊作文篇8

　　我有許多小制作，其中，有兩個是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡單的兩個作品，一個是翹翹板，一個是老花鏡。

　　你看，我做翹翹板的'材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以后，開始制作，很簡單，只要用膠布放在兩個“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。

　　翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡單，材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具：膠布。材料準備好了，開始制做，用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側，最好豎著貼，因為這樣貼著起來，才像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！

二年級下冊作文篇9

　　一天，天剛剛泛晴，愛美猴來到湖邊，想照照自己梳妝打扮一下，清清的湖水，倒映著愛美猴的影子，真好看。

　　突然，一條小魚游了過來，打破了愛美猴的影子，愛美猴見了生氣的說：“你這條魚真討厭，你沒看見本小姐正在照鏡子嗎？”。小魚聽了也生氣的說：“你家難道沒有鏡子嗎？再說了你也長得不好看，你沒看見這片湖水都是我們小魚的天下嗎？”這下好了，愛美猴聽了氣得火冒三丈，隨手拿起一塊大石頭，狠狠的向小魚砸去，小魚見了趕緊一溜煙的游走了，愛美猴在岸邊更加氣得又蹦又跳。這時，一群小鴨從愛美猴前面快速的游過，愛美猴看見小鴨游得很自在，受到啟發想：我也可以跳到水里去把那可惡的`小魚給抓上來呀。愛美猴想著就跳下去了，只聽見 “咕咚、咕咚”，愛美猴大口的喝水往下沉，并喊著救命。。。。，不一會，只看見湖面上泛起的水泡泡了。

　　小鴨子們聽到喊聲，急忙游了過來，用其小翅膀想救取愛美猴，但愛美猴相對小鴨實在是太重了，小魚聽到喊聲，趕緊喊上小伙伴們游了過來，用背托起了愛美猴，愛美猴終于被救上岸了。愛美猴在醒來后對小魚、小鴨們說：“對不起，謝謝，謝謝你們救了我。” 小魚、小鴨們說“不用謝，誰遇到這樣的情況都會這樣的。”

　　從那以后，愛美猴和小魚變成了真正的好朋友，每天快樂的在一起玩。

二年級下冊作文篇10

　　我這里寫的既不是體形碩大的象，也不是那瘦小靈巧的猴兒，而是美麗的丹頂鶴。丹頂鶴又叫仙鶴，是一種珍貴的鳥類。它全身大部分是雪白的，頭頂上有一點朱紅色，這塊朱紅色是橢圓形，正正地長在頭頂中央。它的嘴很長，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的'，這使丹頂鶴變得很美麗。它的腳很長，不過皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的。丹頂鶴的美不僅僅在于它的外貌。它走起路來姿態也很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺，有時還伴有一陣舞蹈。它休息時更是好看，它用個“金雞獨立”的架式，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛呀！

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