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三年級(jí)的秘密作文

時(shí)間:2024-06-23 05:10:26 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)的秘密作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)的秘密作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)的秘密作文匯編6篇

三年級(jí)的秘密作文 篇1

  我心中曾經(jīng)藏著一個(gè)小秘密,那個(gè)小秘密雖然只在我心里保留了一天,但我卻感覺(jué)很漫長(zhǎng),讓我終身難忘。

  我清楚地記得那一天,我去看我養(yǎng)的小金魚(yú),發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的水已經(jīng)很臟了。我想:如果我生活在這么臟的環(huán)境中,我肯定要受不了的,更何況是一只小魚(yú)呢,于是我就想把水給換了。就在我把水給倒下去的時(shí)候,不好的事情發(fā)生了,由于手沒(méi)拿穩(wěn),魚(yú)缸突然掉到了水池里,“砰”的一下打碎了。此時(shí),我心里害怕極了,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)后會(huì)狠狠地批評(píng)我。想到這,我感覺(jué)手足無(wú)措。忽然,我腦子里冒出了一個(gè)可怕的念頭:對(duì)媽媽撒謊不就可以了嗎?于是我假裝什么事也沒(méi)有發(fā)生似地離開(kāi)了。

  媽媽下班回到家后,發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸被打碎了,就立刻詢(xún)問(wèn)起我來(lái),我裝作若無(wú)其事的樣子,說(shuō):“不是我打碎的!本驮谶@時(shí),爸爸回來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)是爸爸打碎的呢?”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“嗯,有可能。”于是媽媽又對(duì)爸爸進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。爸爸聽(tīng)后說(shuō):“不是我,你們可別冤枉好人!”媽媽聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,既不是老公打碎的,又不是女兒打碎的,那到底是誰(shuí)打碎的呢?忽然,她緊張地對(duì)我們說(shuō):“會(huì)不會(huì)是小偷進(jìn)我們家了?”爸爸聽(tīng)后也非常著急,認(rèn)為這種情況很有可能,于是他們商量著要換門(mén)鎖,加固防盜門(mén)窗……,看著爸媽心神不寧的`樣子,我很慚愧,整整一個(gè)晚上我都在想這件事,覺(jué)也睡不著。經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng),我想:既然是我打碎的,我就應(yīng)該向爸媽主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,而不應(yīng)該讓他們擔(dān)驚受怕。

  第二天,我鼓起勇氣對(duì)爸媽坦白了事實(shí),他們聽(tīng)后并沒(méi)有像我想象的那樣責(zé)怪我,而是溫柔地對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)選擇逃避是最愚蠢的,因?yàn)樘颖苡肋h(yuǎn)也解決不了問(wèn)題,只有勇敢面對(duì)才是正確的!甭(tīng)完他們的話(huà),我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我再也不敢撒謊了。

三年級(jí)的秘密作文 篇2

  大家好!你們一定都有一個(gè)不為別人知道的小秘密吧!我也有一個(gè)小秘密呢,我現(xiàn)在就悄悄地告訴你,你可千萬(wàn)不要告訴別人!來(lái),把耳朵伸過(guò)來(lái)。——前言

  說(shuō)起我的字呀,大家一定會(huì)豎起大拇指說(shuō):verygood。那一定是說(shuō)我現(xiàn)在的字,可我以前的字呀,那個(gè)丑就別提了,不是“點(diǎn)”被風(fēng)刮飛了,就是“橫”被隕石襲擊了,不是“撇”走錯(cuò)了路,就是“捺”挪不了步了……唉,我的字呀!在學(xué)校里,被同學(xué)老師稱(chēng)為“梁體字”;在家里,被爸爸媽媽稱(chēng)為“自成一家”。無(wú)奈的我只好接受了這兩個(gè)“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”誰(shuí)叫咱的字亂呢?可是說(shuō)心里話(huà)我真的不甘心。

  為了讓這兩個(gè)“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”徹徹底底離我而去,我暗暗地做了一個(gè)“宏偉”的決定,好好練字,讓我的字徹底改頭換面,讓老師同學(xué)爸爸媽媽長(zhǎng)輩幼輩都對(duì)我刮目相看。不過(guò)我對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō),因?yàn)檫@是我的小秘密。

  經(jīng)過(guò)苦苦尋找,終于在我的書(shū)堆里找到了好幾本沒(méi)有描過(guò)幾頁(yè)的字帖,這是爸爸為了讓我練字買(mǎi)的,可我沒(méi)練幾下就丟棄了,這下可派上用場(chǎng)了。咱說(shuō)練就練,我每天偷偷練五頁(yè)……日久天長(zhǎng),我的字寫(xiě)得有模有樣了,到后來(lái),我不用描紅,直接臨摹就可以寫(xiě)出不錯(cuò)的字,我的練字計(jì)劃終于成功了。

  看來(lái),只要樹(shù)立目標(biāo),并且付出努力就會(huì)成功,我還要繼續(xù)練字,爭(zhēng)取成為一名偉大的“書(shū)法家”,讓全世界的人都說(shuō)我的.字“自成一家”讓全世界的人們都說(shuō)我的字是“梁體字”讓全世界的人們的喜歡我寫(xiě)的字!為了這個(gè)“秘密”我會(huì)繼續(xù)加油的!

三年級(jí)的秘密作文 篇3

  春節(jié)期間的'一個(gè)下午,我和爸爸到魁星巖去挖土玩兒。

  看看地勢(shì)空曠,我想這里放火玩也可以,爸爸確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)了,我就開(kāi)始玩火。我拔了一些干草燒起一堆火來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看到旁邊有兩塊顏色怪怪的土,我認(rèn)為它肯定不會(huì)著火,但還是想看看用火燒它有什么結(jié)果。于是我就把那兩塊土扔到火堆里,一分鐘后,土塊冒出了一縷白煙,幾分鐘后,白煙越來(lái)越濃,爸爸用手扇扇,土塊竟然騰起一簇橙色的火焰,燒起來(lái)了!太奇怪了!我忙問(wèn)爸爸到底是怎么回事,爸爸說(shuō)那不是土,是兩塊干牛糞。

三年級(jí)的秘密作文 篇4

  無(wú)論是什么年紀(jì)的人,心中都會(huì)有那么一個(gè)“秘密花園”的。

  ————題記

  其實(shí),所謂的“秘密花園”并沒(méi)有那么神秘,或許它只是操場(chǎng)上的只是操場(chǎng)上的一角又或是臥室中的一角罷了,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“秘密花園”吧!我的“秘密花園”定位于植物園小樹(shù)林的一個(gè)角落。它,就在那里在旁人看來(lái),它只不過(guò)是一片沒(méi)有種樹(shù)的草地而已,可是在我看來(lái),它卻是一個(gè)城堡,一個(gè)可以和死黨談吐不悅的城堡。

  “嗚————凡,你知道嗎?我今天被冤枉了好委屈呀!”我和我的死黨坐在“花園”里,我委屈巴巴的抱著死黨,把所有的委屈說(shuō)出來(lái)。死黨呢,心疼的輕拍我的背,不住的安慰著我。這個(gè)“秘密花園”好像有某一種魔力似的,每當(dāng)談吐完不悅,我就會(huì)和死黨相視一笑,雙雙抱頭,躺在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著不時(shí)飛過(guò)的'鳥(niǎo),所有的所有,都仿佛在那一刻被清空…………

  它的魔力,不僅僅是在這里還有,還有……

  我的死黨哪兒哪兒都好,人長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)又好。但作為死黨的我卻知道,她有一個(gè)缺陷—————“嘴大”。但是“嘴大”的她卻沒(méi)有把這個(gè)秘密告訴給任何人。這也就是代表,這個(gè)地方是只屬于我和死黨的。這,或許也是“秘密花園”的其中一種魔力呢!

  有一天,我和死黨又去到那里,死黨卻問(wèn)了我一個(gè)非常深?yuàn)W的問(wèn)題,它,引發(fā)了我的深思:“你說(shuō),‘秘密花園’真的會(huì)在每一個(gè)人心里存在嗎?”我不禁愣了,不知道要怎么回答,也不知道答案。我看看死黨,笑了一笑,然后又像往常一樣抱著頭,身子往后一仰,眼,望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)……

  忽然,我坐起來(lái),扭過(guò)頭,死死的盯著死黨,堅(jiān)定的對(duì)死黨說(shuō):“無(wú)論是什么年紀(jì)的人,心中都一定會(huì)有那么一個(gè)‘秘密花園’!”

  是呢,“秘密花園”是存在于每一個(gè)人心里的,也是每一個(gè)人說(shuō)擁有的呢!

三年級(jí)的秘密作文 篇5

  我有許多小秘密,其中有幾個(gè)是媽媽不知道的。

  有一天媽媽上班去了,家里只剩下我和爸爸兩人。爸爸一直躺在床上看手機(jī),我問(wèn)他中午吃什么,他說(shuō)叫過(guò)外賣(mài)了,11點(diǎn)30分肯定到。11點(diǎn)40分,外賣(mài)還沒(méi)到,再等等。可11點(diǎn)50分了,還沒(méi)到,我的肚子餓得咕咕叫。

  我想起家里有一包開(kāi)心果,心想:先把它吃下去墊墊肚子吧!于是,我躡手躡腳地走到開(kāi)心果的藏身之處,爸爸恰巧過(guò)來(lái)了,我三步并作兩步跑到旁邊的床上假裝睡著了,爸爸沒(méi)有察覺(jué),上完廁所就回了房間。我長(zhǎng)吁一口氣,繼續(xù)“偷”,哈,找到了!我撕開(kāi)包裝,抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一大把開(kāi)心果,“吧唧吧唧”吃了起來(lái)。吃完了,還喝了一杯水,然后把開(kāi)心果殼放在爸爸房間里。媽媽下班發(fā)現(xiàn)開(kāi)心果少了許多,說(shuō):“是誰(shuí)吃了我的開(kāi)心果?讓我知道我一定饒不了他!”我和爸爸誰(shuí)也不敢出聲,媽媽來(lái)到房間,發(fā)現(xiàn)了開(kāi)心果殼,指著爸爸:“是不是你吃的?”爸爸連連擺手說(shuō):“冤枉!不是我吃的!”我在旁邊暗暗發(fā)笑,誰(shuí)叫爸爸這么懶,光知道玩手機(jī),也不燒飯給我吃。

  你們可不要把這件事告訴我媽媽哦!不然,我的`屁股要被媽媽打開(kāi)花了。

三年級(jí)的秘密作文 篇6

  星期天我在補(bǔ)課班上課的時(shí)候,老師說(shuō)要和我們做個(gè)試驗(yàn),我們都充滿(mǎn)了好奇,做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  老師端來(lái)一玻璃杯水,還拿了一個(gè)雞蛋,和一袋鹽,我心想:老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀侩y道是要煮雞蛋嗎?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)圍繞著我們。

  老師說(shuō):“大家注意觀察,現(xiàn)在我要把雞蛋放進(jìn)白開(kāi)水里,大家看雞蛋會(huì)怎樣?”我們異口同聲地說(shuō):“沉下去。”當(dāng)老師把雞蛋放進(jìn)水里時(shí),雞蛋迅速地沉入了水底。老師說(shuō):”大家知不知道怎樣能使雞蛋浮起來(lái)?“我們都驚訝地你望著我我望著你,雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?我心想,老師說(shuō):”大家注意看。“老師一勺一勺往水里加鹽,一勺、兩勺……雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的娃娃探出了小腦袋,真是太奇妙了,雞蛋竟能在鹽水中浮起來(lái),我們都充滿(mǎn)了疑問(wèn),為什么雞蛋在白開(kāi)水中會(huì)沉下去,在鹽水中卻能浮起來(lái)呢?老師說(shuō)話(huà)了:“大家知道為什么嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“不知道!袄蠋熣f(shuō):每一個(gè)物體都有密度,當(dāng)水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋會(huì)沉下去,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。當(dāng)我們往水中加入鹽時(shí),鹽水的密度就會(huì)大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了。就是這個(gè)道理!拔覀兌既粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師還說(shuō)把雞蛋埋在石灰里,往石灰上倒水,雞蛋會(huì)煮熟,把雞蛋放在清水中,加入適量的醋,雞蛋會(huì)變軟……大自然中的.奧秘真是太神奇了,將來(lái)我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,去探索大自然的奧秘,加開(kāi)人們的疑惑。

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