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三年級(jí)的有趣的作文

時(shí)間:2024-11-20 15:11:19 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)的有趣的作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的有趣的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三年級(jí)的有趣的作文合集9篇

三年級(jí)的有趣的作文 篇1

  “山山山,山上有個(gè)木頭人,一不許說(shuō)話,二不許笑,三不許露出大白牙。”教室里回蕩著這首兒歌的聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕婺绢^人的游戲,一起去玩吧。

  “準(zhǔn)備好了嗎?”老師大聲宣布。可是我非常緊張,唯恐自己堅(jiān)持不下去,第一個(gè)被淘汰。但是轉(zhuǎn)念一想:不參與怎么能知道結(jié)果呢?于是,我絞盡腦汁開(kāi)始想我要擺什么造型。有了,就擺出一個(gè)恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大,嘴巴張大,把雙手朝前伸去,十指微微分開(kāi)并垂下。正當(dāng)我沉浸在自己的小算盤(pán)中不可自拔時(shí),老師的聲音又一次把我來(lái)回現(xiàn)實(shí):“孩子們,可以開(kāi)始游戲了嗎?”“可以啦——”同學(xué)們異口同聲。

  第一輪游戲拉開(kāi)了序幕。當(dāng)老師一聲令下后,我們迅速圍成一個(gè)圈,齊聲背起兒歌:“山山山……”背完后,立刻擺出五花八門(mén)的'造型:有的同學(xué)把雙手比作“V”形,活像一個(gè)打了勝仗小士兵;有的把翻起白眼,把舌頭吐出來(lái),長(zhǎng)大嘴巴,像極了“植物大戰(zhàn)僵尸”中的僵尸;還有的同學(xué)干脆躺到了地面上,假裝昏迷。其中,給我留下深刻印象的是小木,他緊閉雙眼,長(zhǎng)大嘴巴,一排整齊的小白牙爭(zhēng)相露出來(lái),雙手比劃兩個(gè)愛(ài)心,那模樣真是可愛(ài)極了。

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在游戲中歡樂(lè)無(wú)比呢,真希望快樂(lè)能多停留一會(huì)兒,多陪伴我們一會(huì)兒!

三年級(jí)的有趣的作文 篇2

  植樹(shù)節(jié)到了,媽媽特意帶著我一起參加她們公司開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),我可高興了!

  一大早,我們來(lái)到植樹(shù)的地點(diǎn):茨芥坪,那里已經(jīng)去了很多人,地上的積雪也還沒(méi)完全融化。準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)了,我和媽媽一起去拿樹(shù)苗,媽媽拿了兩棵,我跟在身后喊道:“媽媽,媽媽,我也想拿一棵”,媽媽就挑了棵小的給我。我就直接橫著拿在手中往前走,媽媽告訴我說(shuō):“別橫著拿,會(huì)戳到旁邊的人的,杠在肩上吧”。于是,我又停下來(lái)把小樹(shù)苗杠在了肩上,這時(shí),我才感覺(jué)小樹(shù)苗好沉,讓我完全失去了重心,無(wú)法繼續(xù)往前走。我只好又把小樹(shù)苗還給了媽媽,可看到媽媽一人拿著兩棵小樹(shù)苗也是一副十分輕松的樣子,讓我真羨慕!

  植樹(shù)的時(shí)候,我?guī)蛬寢尣如P子填土,可是我一腳踩下去,鏟子卻一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。記得吃早飯的時(shí)候,我還特意按照媽媽的囑咐,多吃了小半碗,可是現(xiàn)在,也不知道我自認(rèn)為的.大力氣都跑哪兒去了。這時(shí),一位阿姨給了我一把小鏟子,我正好可以拿在手上用,終于能幫上忙了,我趕快幫著媽媽和叔叔阿姨給小樹(shù)填土。

  植完樹(shù),我和媽媽你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來(lái),原來(lái),我們都變成泥巴腳了。

三年級(jí)的有趣的作文 篇3

  在我的生活中,有許多的發(fā)現(xiàn),但是,最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

  在我六歲那年,一次,我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳,就被他家的大魚(yú)缸吸引了,我迫不及待地坐到魚(yú)缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)。看了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也沒(méi)眨一下。我想:“難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?”我問(wèn)小伙伴,她說(shuō)也不知道。可是魚(yú)的確是睜著眼睛的呀!我回去問(wèn)爸爸:“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō):“對(duì)。”我又問(wèn):“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?”爸爸說(shuō):“孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案。”

  我?guī)е蓡?wèn)朝新華書(shū)店跑去,我投入書(shū)海尋找《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)的資料,功夫不負(fù)有心人,我終于查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。但是,它的.眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟,明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著眼的。我合上書(shū),喜出望外地走出書(shū)店,連忙跑回家去告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了我的解釋,也很滿意,連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。

  那天,我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

三年級(jí)的有趣的作文 篇4

  “叮鈴鈴”上課了,羅老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí),羅老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,高興得歡呼起來(lái)。

  羅老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓印A_老師先請(qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的'腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

  最有趣要數(shù)佳佳了。首先,羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

  “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

三年級(jí)的有趣的作文 篇5

  今天下午第一節(jié)是體育課,上課鈴聲剛響,我馬上就跑出教室排好隊(duì),等著體育老師來(lái)上課,等了好久卻是語(yǔ)文老師來(lái)了。語(yǔ)文老師說(shuō)體育老師出去學(xué)習(xí)了,讓我們跟著她到禮堂去。我無(wú)精打采地跟著老師下樓了。

  走到禮堂,語(yǔ)文老師說(shuō):“這節(jié)課,我們就去操場(chǎng)上捉蜘蛛螞蟻吧。”大家一聽(tīng),都開(kāi)心得差點(diǎn)跳了起來(lái)。語(yǔ)文老師把我們分好小組,跟我們講了下規(guī)則,不可以拔草,不可以去生物園那種比較潮濕的地方,要注意安全,只抓小蜘蛛小螞蟻。最后比一比,看哪個(gè)小組抓的最多。

  我們小組的四個(gè)人分別是陳可瑤、陸雨婷、黎銳明和我。我們商量好先去操場(chǎng)上捉螞蟻。黎銳明跑到一塊空地上,灑了一些水,很多螞蟻以為那里有食物,全都跑過(guò)來(lái),我們趁機(jī)抓了五只,裝進(jìn)水壺蓋子里。

  我們還去了棋藝園,看見(jiàn)我們班有好多人在抓蜘蛛。黎銳明也跑了過(guò)去,一下子就抓了兩只,陳可瑤也發(fā)現(xiàn)了一只,可是她不敢抓。這時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一只。我悄悄地走了過(guò)去,剛想抓住它,它卻被旁邊沖過(guò)來(lái)的'一位同學(xué)給嚇跑了。

  正在我萬(wàn)分懊惱的時(shí)候,班上的同學(xué)興奮地說(shuō)一條蜈蚣將一只蜘蛛給打死了。我馬上好奇地湊過(guò)去,只見(jiàn)一只蜘蛛四腳朝天地躺在地上,一條蜈蚣在旁邊不停地舞動(dòng)著它的前足,不時(shí)地碰一下蜘蛛,好像在試探蜘蛛是不是真的死了,又好像是在為自己的勝利而歡呼。可惜呀,我錯(cuò)過(guò)了這精彩的蜈蚣、蜘蛛大戰(zhàn)。

  下課鈴響了,我們班的同學(xué)戀戀不舍地走出了棋藝園。直到回到教室,大家還在紛紛議論各自捉蜘蛛、捉螞蟻的過(guò)程。

  這真是最有趣的一堂課了!

三年級(jí)的有趣的作文 篇6

  上午放學(xué)的時(shí)候,任老師說(shuō)下午讓我們帶一點(diǎn)熟米,一點(diǎn)生米,我雖然不知道要干什么,但我還是照任老師的話做了。

  下午上課時(shí),我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒,生米粒像一只小螞蟻,還像一顆沙子,它的上方有一個(gè)土黃色的東西,很像米粒的嘴巴,米粒的中間還有一條直線,是白色的,白色里面還有一點(diǎn)兒乳白色,特別硬,你一捏,指頭就會(huì)凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的味道有點(diǎn)苦,有一股麥香味。

  看著熟大米了,我們直流口水,可是不行,待會(huì)兒還得觀察呢。開(kāi)始觀察了,硬大米變軟了,原來(lái)被煮熟的大米里面有了水分,變軟了,變粘了,小“嘴巴”和直線都沒(méi)了,顏色也從純白、乳白變成了雪白。

  這次讓我大吃一驚的`是米還有這么多的奧妙,我們身邊就有許多的奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

三年級(jí)的有趣的作文 篇7

  今天下午,我們?nèi)プx作文班。老師宣布:“這節(jié)課,我們來(lái)玩‘畫(huà)鼻子’的游戲吧!”同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)高興得手舞足蹈,連忙說(shuō):“好……好……”

  首先,老師宣布了游戲的規(guī)則:參加的同學(xué)得蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)上三圈再去給黑板上的“臉蛋”畫(huà)上一個(gè)鼻子。

  游戲開(kāi)始了。老師先選王超來(lái)畫(huà)鼻子。老師幫他把紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后讓他在原地轉(zhuǎn)上三圈后,他開(kāi)始向前走去。他越走越斜,還撞到了左邊桌子。當(dāng)他往后走,一不小心又碰到了右邊的桌子,真是“墻上茅草——隨風(fēng)兩邊倒”啊!一路磕磕碰碰,好不容易,終于走到了黑板前了。他拿起粉筆,在“小人”的“臉”上畫(huà)了畫(huà)。誰(shuí)知,教室里爆發(fā)出一陣狂笑,原來(lái)他把“鼻子”畫(huà)“歪”了,像長(zhǎng)在這“小人”臉邊的.一粒“青春痘”。我們頓時(shí)笑彎了腰,有的笑得直捂肚子,有的笑得趴在了課桌上……

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了,教師里回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲……

三年級(jí)的有趣的作文 篇8

  我們的學(xué)校操場(chǎng)的周圍種了許多大葉榕樹(shù),只要你一走進(jìn)校園,你就會(huì)看到大葉榕樹(shù)美麗的葉子在你的眼前翩翩起舞。

  這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,當(dāng)我們一走進(jìn)美麗的校園,看到周圍的大葉榕樹(shù)那奇異的景象,真讓人驚嘆不已,這仿佛讓人們感覺(jué)經(jīng)歷了一年四季。

  你看,靠近校門(mén)口那幾棵大葉榕樹(shù)正是現(xiàn)在充滿生機(jī)的春季!那大葉榕樹(shù)上有的才長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小芽苞,像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘,在你眼前躲躲藏藏,有的長(zhǎng)出了或淺綠色的小葉子,或乳白色的像玉蘭花的葉片,白的`、綠的錯(cuò)落有致,偶爾會(huì)飄落下來(lái),非常漂亮,有同學(xué)把掉落到地上的白葉子撿起來(lái),我們都還以為是花瓣呢,真是太漂亮了!那淺綠色的小葉子晶瑩透亮,讓我一開(kāi)始還以為是假的呢,當(dāng)同學(xué)告訴我這就是樹(shù)上掉下來(lái)的真葉子時(shí),我情不自禁地叫了出來(lái):“啊,好美啊!”

  靠近后門(mén)那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是夏天,樹(shù)上的葉子密密層層,郁郁蔥蔥,連陽(yáng)光都無(wú)法透射下來(lái),我們?cè)跇?shù)下嬉戲打鬧,舒服極了。

  而靠近教師宿舍樓那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是秋天,滿樹(shù)的葉子是枯黃色的,一陣風(fēng)吹來(lái),枯黃色的葉子紛紛落下,像一群趕去聽(tīng)吃蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)。

  靠近教學(xué)樓這邊的大葉榕樹(shù)顯示的是冬天,樹(shù)上光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有,只剩下光溜溜的枝條直插藍(lán)天,仿佛全是枯枝。如果稍微細(xì)心去看一看,偶爾可以看到枝頭尖尖的,也許是想長(zhǎng)出嫩芽吧,總算有一點(diǎn)兒生機(jī),給人一絲絲暖意。

  看著校園里這不一樣的大葉榕樹(shù),我們都覺(jué)得難以弄明白這到底是怎么一回事,你是否也會(huì)覺(jué)得這太有趣了吧!

三年級(jí)的有趣的作文 篇9

  每1個(gè)人一定都有一些有趣的事情吧!我也不例外,每當(dāng)我想起這件事情時(shí),就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

  那時(shí)我才三歲,祖母給我買(mǎi)了一袋又紅又大的櫻桃,我嘗了嘗櫻桃又酸又甜,真好吃,就一口氣把它吃光了。所以我認(rèn)為只要是紅色的東西,就一定很好吃。

  過(guò)了幾天,祖母上市場(chǎng)又買(mǎi)了一袋紅彤彤的東西回家,我一看是鮮紅色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,我想起了前幾天的紅櫻桃:“哼,只要是紅色的東西,就一定很好吃。”我的口水在不知不覺(jué)中流了出來(lái),讓我想起那股又酸又甜的味道。

  我趁祖母不注意,拿起1個(gè)最紅的'放進(jìn)嘴里,幾口就吞了下去。我感覺(jué)一陣陣?yán)蔽断蛭乙u擊而來(lái),太辣了,辣的我忍不住大哭起來(lái),祖母趕緊給我倒了杯水,我咕咚咕咚地大口喝起水來(lái),喝完水(www。t262。com],我委屈地對(duì)祖母說(shuō):“祖母,你買(mǎi)的什么東西呀,怎么這么辣呀!”祖母邊笑邊說(shuō):“傻孩子,那是辣椒呀,辣椒能不辣嗎?”

  這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,可是我仍然記憶猶新,因?yàn)樗屛叶昧?個(gè)道理:“無(wú)論什么事情,不能只看表面。只有自己親自經(jīng)歷過(guò),試過(guò)才能了解和懂得。”

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