精選四年級語文作文集合8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙壵Z文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級語文作文 篇1
篇一:
我想對媽媽說:“謝謝!”。
我要謝謝媽媽生下了我。如果不是她當年忍著痛把我生下來,也不會有現在的我。聽我媽媽說,她生我的時候正好趕上醫生下班。醫生們為了早點下班,就給我媽媽打了許多的激素,激素使我媽媽十分痛苦,她必須將兩條腿分得很開,不然就沒法把我生下來。經過好一番努力才終于把我生下來了。
我要謝謝媽媽教育了我。如果不是她教我學習,教我做人,教我如何于他人交往,也不會有如今小學五年級的我,也不會有如今聰明懂事的`我,更不會有如今文明禮貌的我。
我要謝謝媽媽照顧了我。每個人都有生病衰弱時候,我也有。我還記得,有一次,我得了重感冒,上吐下瀉,頭昏腦脹。晚上,媽媽好不容易讓我睡著,自己才回房間的?赏砩,我突然醒來,感到胃里急流翻滾,我知道要吐了,可還沒爬起來,就吐出來了。我把媽媽叫醒,媽媽讓我換一身衣服,并躺到她的床上,她自己卻去洗床單。
我要謝謝媽媽養育了我。要不是她從小把我養大,也不會要今天健康的我。
我要謝謝媽媽為我付出的一切,謝謝媽媽為我創造的一切。
篇二:
三月八日婦女節到了,我應該向媽媽表示祝賀。
媽媽,我想對您說,我要感謝您!媽媽您為我們付出了那么多,您是那么疼愛我們,關心我們。您每次買魚、買肉回來,都是讓著我們兄弟倆先吃。我們讓您吃,您總是那句話:“我不喜歡吃大魚大肉的,你們正在長身體,你們好好吃!泵慨斶@個時候,我心里好感動啊!
媽媽,我想對您說,我不會忘記您的恩情,我要報答您!每天放學回家,我們都在看電視,您總是忙著干活,您一人做著兩份工作。所以,我不會浪費您的心血,更不會讓您生氣。我決定,從今天開始,每天都幫助您干家務活,讓您有多一點的休息時間。該我們勞動了,我會把地面掃的干干凈凈,絕不會留一點污跡,并且養成隨手往垃圾箱放垃圾的習慣。
媽媽,我想對您說,我要祝福您!在您的節日里,我祝您身體健康,萬事如意,永遠年輕、漂亮!
媽媽,我想對您說,平時您嘮叨的對。我知道,媽媽最關心我,即使嘮叨也是對我好,您是想讓我的成績慢慢的上升。我知道,人不能一口吃個胖子。道理很簡單,學習也是如此。
媽媽,我想對您說,我愛您!
四年級語文作文 篇2
從一年級到現在,我上了大大小小的語文課不計其數,那為什么唯獨這一次難忘呢?那是因為這節語文課非常特殊,是由我和蔣正陽、王靖翔一起來給同學們上的。每當一上語文課,我都會回想起 我坐在電腦旁做PPT、背課的情形。
那是一個沒有星星的夜晚,已是十點半了,平常這個點我早已睡了,但今天不一樣了,我要背課、做PPT,因為明天我就要給大家講《小抄寫員》這一課了。這么一想,困意立刻消失了,我揉了揉快被瞌 睡蟲關上的眼睛,重新打起精神開始背課。經過一個小時的努力工作,PPT 終于做完了,我長出了一口氣,便去洗漱了。
第二天早上,天氣格外晴朗,我的`心情也格外的好。我早早地起床,吃完早餐就踏上了通往學校的征途。到了學校,我便和蔣正陽打開了幻燈片做最后的準備,很快上課時間到了。王老師進來后說 了兩句話便到臺下坐著準備聽課。
“上課!”我高喊一聲,全班同學和平時一樣很快便站了起來,我們互相問了好,便進入了正題。我們講的是《小抄寫員》這一課,由于課文很長所以沒有讓大家朗讀課文,而是簡單的瀏覽了一下 ,便讓大家說了主要內容。之后我們又為同學們糾正了字音。最后又問了大家幾個問題,之后就下課了。當下課鈴響起時,我長長地出了一口氣,心想:終于下課了,我們的講課任務結束了,我們上了 一節成功的語文課。
通過這一次語文課,我深刻地意識到了當老師的辛苦,她們不但要背課到深夜,還要站一天給我們上課,所以以后我不會辜負老師的期望,做一名好學生。
四年級語文作文 篇3
我是一本從工廠出來的的語文書,那里的工人對我可好了,他們不僅讓我的臉蛋干干凈凈,還給了我印兩個花娃娃,又讓我學到了四年級的知識。
我出版后被一輛大卡車送到了某城市的一所學校的倉庫里,我的.運氣還是比較好的,這個倉庫有點漏雨,在我上面那個兄弟,雖胖,但也濕了一大半,幸虧只下了一次雨,不然我也難逃此劫。眼看著雨季又要到了,我正想著怎樣才能躲過時,一雙手伸了過來,抱我和下面的兄弟移出了倉庫,我歡呼著:“哦耶,我們得救了!”突然我聽到了一個哀老的聲音:“年輕人,別得意的太早,待會兒還要看學生的好壞。如果壞,那你整天可就提心吊膽了。”聽到這聲音,我又開始擔心起來。我被分到一個成績很好的學生手上,但我一點兒也沒覺得解放,因為剛才那老先生說這學生學起來很認真,但玩起來卻發瘋的玩,還經常拿書當道具,F在是自習課時間,真的是風平浪靜。忽然,放學鈴響了,“哦,不!”話音剛落,那學生一把抓我往書包里塞,嘶啦!我失去了那兩個花娃娃,“不要啊,那是我唯一的裝飾!”
這孩子,對我怎么像是在大海航船一樣,風暴說來就來,說走就走呢?下午,在他書包里我正在安心養傷,要知道那傷口造成的疼痛跟你們手被砍掉沒什么兩樣!這時,我又被抓了出來,原來他和一個男孩約好比誰的書從樓頂上掉下來的頁數最少,他因為看我比較新,所以覺得我比較結實,“天啊,從樓頂跳下來,多我來說無疑是毀滅性的破壞!蔽覐臉琼數袅讼氯ィL腐蝕著我的傷口,讓它火辣辣的疼,接著我有失去了好多器官,落地了,由于我比較輕,受傷嚴重,再看看我旁邊那位,啊!全散了!啊!我又一聲尖叫,這一聲叫來風,要求風救救我,風把我藏在灌木叢中,那學生過來找不到我,含著眼淚走了,他遭到報應了,因為老師要收拾他。
后來,我的生活每天都是安詳和美麗的,不會有什么麻煩,不會在有傷口。
四年級語文作文 篇4
科學奧秘可多了,里面蘊藏著許多我們不知道的知識。不過,我特別喜歡小動物,更愛觀察小動物,了解小動物的奧秘。
一天,我和小朋友在小區附近的地方玩游戲,玩著玩著,我無意中發現了不遠處有一大群螞蟻爬來爬去,我很好奇,連忙走過去看了,一看,原來是一大群可愛的小螞蟻正搬著食物,我的興趣頓時沸騰了,早就把玩的事放到了一旁,腦子里滿是螞蟻,連輪到我玩了,小朋友叫我都好像沒聽見。我心里不停的打算:“要不我找個瓶子,抓兩只小螞蟻拿回家觀察,等觀察完了再放生,不管了,就這樣吧!”
我回到家,給小螞蟻安了個大窩,好便于觀察。我盯著小螞蟻看,看看他的行動是怎么樣的.。過了好一會兒,我突然發現,小螞蟻到盒子最左邊去后,過了好一會了,還能順利的回到家。我很奇怪,“這條玩玩去去的路,他們過這么長的時間都能原路返回,難道是盒子的原因?”一個念頭又在我的眼前閃過,不如我到樓下再找些小螞蟻觀察一下?墒牵浵佭是這樣,根本沒有改變情況。
“一個小螞蟻在大路上怎么分辨往哪一條走才能到家呢!”我一路嘟囔著,這下,我只能探訪一下書老師了。我在我的小書閣里找到有關動物的書,在目錄上找到了有關螞蟻的知識,看完后,我恍然大悟,原來螞蟻是以釋放的特殊的信息素其未來進行爬行的。不過,如果你把螞蟻放在盒子里幾個鐘頭,一把螞蟻放出來,他就會摸不著路,像個沒頭蒼蠅。除非是很有“經驗”的老螞蟻了,有方法進行分辨。
在大自然中,每天發生著各種各樣有意義的事情,只要你會觀察,會發現,會思考,你就是一個小“自然學家”了!
四年級語文作文 篇5
唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會想:伙伴們在干嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!
這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現在改變了我的興趣愛好,我現在就是喜歡讀書。那是因為,我發現書里面的'故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時常常從腦海里出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣,讀書時我仿佛成了書中的主人公。
現在,書已經成為我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?
四年級語文作文 篇6
1937年,上;疖囌竞屯R粯樱松饺撕。有的人拿著包袱;有的人背著老人;有的人抱著孩子。
突然從空中飛過來幾架日本戰斗機。發下來幾顆導彈,人群立即慌亂起來。其中有一對夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導彈一下子就炸死不計其數的人。這一對小夫婦,為了逃命,扔下了身上所有的包袱,抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導彈向他們發射過來。孩子的母親用她最后的一口氣對孩子的父親說:帶著孩子快跑,說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了,可是后方還有幾架日本戰斗機在等著逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響后,孩子的父親也光榮的'倒下了。孩子小聲的說:媽媽,你在哪兒?爸爸我害怕。
孩子沒有聽到父母的回應,立馬號啕大哭起來。因為他的父母去了天堂,是一個他找不到的地方。
孩子的哭聲立馬引來了路人,路人看了看,心想:他的母親和父親不在他的身邊,一定是被日本戰斗機打死了。再說了,這個孩子這么可憐,要不,我把他帶到孤兒院,我也是做好事呢!
路人把他帶到了孤兒院,過了二十年后,這個孤兒參加了八路軍,為他的父母報了仇。
四年級語文作文 篇7
這個周末,老師給我們布置了一項當家的任務。聽了以后我十分開心,心想:當家可威風啦,這下子我也可以試一試了。
我跟班長約好了一起去買菜。到了菜市場,我們先去海鮮區選花甲。我想起爸爸說的花甲要選殼外有觸角的,如果一碰它觸角就會縮回去的,就表示花甲是活的、新鮮的。照著這個方法我很快就選好了。接著我們去買肉類、青菜等。一個多小時過去了,買菜任務終于完成了,我松了口氣。
回到家,看到地板臟兮兮的,我決定拖拖地。我先用掃把把垃圾掃走,這樣拖起來就方便了。桌面上還有媽媽留給我的'任務單,我一看,上面寫著:“把床單換了,把你的書和電腦桌收拾好!焙呛牵@活兒還不少。不過,我還是堅持完成了這些任務。
十一點了,要開始炒菜了。這是我最緊張的環節。我先把圍裙套上,以免油炸到身上弄臟衣服;子盟疀_了又沖,一直到我認為洗干凈為止。我把煤氣打開,“啪”地一聲,火苗冒了出來,歡快地“舔著”鍋底。我小心翼翼地往鍋里倒油,很快,燒燙了的油就發出了“嗞嗞嗞”的響聲。把花甲倒下去,響聲更大了,如同奏響了一支豪邁激昂的交響樂曲。我不斷拿鍋鏟翻炒花甲,一股香味撲鼻而來,我都要流口水了。最后加上姜、蔥、蒜等配菜,一碟色香味俱全的花甲就出鍋了!連爸爸媽媽也夸獎我做菜技術高超。
通過今天的辛勤勞動,我體會到了當家真不容易。我決定以后要多做家務活,幫媽媽減輕負擔。
四年級語文作文 篇8
清晨,我在自家的墻角邊發現了一張蜘蛛網,強烈的好奇心驅使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網上。
這時,從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續觀察起來?傻攘撕镁,蜘蛛就是不出來。
第二天,我驚奇的.發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了,網上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內,這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。
通過這次意外的發現,我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個很小的發現,卻使我明白了一個道理:留心處處皆學問。看似平拉凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索、去發現。
我為我小小的發現感到自豪。
點評:習作以小見大,從生活中一次偶然的發現,明白了一個深刻的道理。以自己的好奇心為線索,找到了蜘蛛捕食獵物的方法,可以說構思巧妙。更可貴之處是文章并不在于告訴我們發現的結果,而重在揭示一個道理。
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