有關小學四年級作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我家有只可愛的烏龜，它的年齡比我還大，但它給我們家?guī)砹丝鞓罚俏业暮门笥选?/p>
龜龜有一雙又黑又小的眼睛，鼻子象兩個針孔，四只胖乎乎的腳上長著尖尖的爪子，一條又細又小的尾巴露在龜殼后面。龜龜很機靈，當你去撫摸它時，它會迅速把腦袋和腳縮進它那硬硬的殼子里面，等一會兒，聽到外面沒有動靜了，才又伸出來。更有意思的是每當我彈琴的`時候，它會爬到我跟前伸出脖子，仰著頭，好像很認真得在聽，可笑極了。我家的龜龜最愛吃小魚和肉，吃飽了就想從水里出來，找個它喜歡的地方，安靜地看著我們，可愛極了。
我愛我家的烏龜，我要細心照料它，和它一起快樂成長。
小學四年級作文 篇2
暑假來臨，許多家長都會為了自己的孩子快活，而盡量滿足孩子的要求，小熊也不例外。可是，當小兔想跟小熊一起玩他的玩具時，小熊卻不樂意了。
小熊對小兔說：“我的玩具是剛買的，可新啦！你要是給我弄臟了、弄壞了怎么辦？你把你的玩具給我玩還差不多。”
小兔同意了，小熊便拿起小兔的玩具玩了起來。但是，小熊想搞一個惡作劇，故意把小兔的玩具都玩壞、弄臟了。小兔十分生氣，說：“你真是個討厭鬼和自私鬼，不給我玩你的玩具就算了，還把我的`玩具弄壞。我再也不跟你玩了！”
小熊心想：“你不跟我玩就算了，反正有你沒你我都照樣玩！”小熊又拿起自己的玩具玩了起來。開始還十分高興，后來小熊越玩越覺得寂寞。哭著大喊：“小兔，你為什么不陪我玩。我把我的玩具借給你，你快回來吧！”
小兔不知是沒聽見還是怎么的，沒有回來。
小熊還不放棄，他做了一塊紫色的、香噴噴的大蛋糕送給了小兔。小熊對小兔說：“真對不起，我不該把你的玩具弄壞，請你原諒。”小兔高興地說：“我原諒你了。媽媽已經(jīng)幫我把玩具修好并洗干凈了，我們繼續(xù)玩吧！”
就這樣，小熊和小兔又玩了起來。
小學四年級作文 篇3
今天，老師布置了一個任務——“護蛋”。我聽了很不屑，覺得很可笑，不就是一個小小的蛋嗎！可當一天結束時，我就不這么認為了。
早上，我準備了五個“寶貝”——保鮮袋、四層面巾、軟海綿、小布袋和一個小盒子。我嘀咕著：“這樣放到口袋里就不會出現(xiàn)什么差錯了吧！”
到了學校，我不能像往常一樣大步流星，因為蛋的“生死”就在我手里。我坐下來的第一件事就是摸一摸口袋里的雞蛋。下課時，班上同學都面露難色，是“護蛋”還是玩？有幾個搗蛋分子沉不住氣了，把蛋往書包里一扔，跑出去玩了。接著，大家邊玩邊“護蛋”。只有我一個在座位上。同學們都說我是“小母雞”。
“呀！”一聲喊叫吸引了大家的`目光。原來是周茂佳把吉建的蛋打碎了。“我的蛋也報銷了！嗚嗚嗚！”孫文靜已經(jīng)開始“申冤”了。吳境也對著打碎的雞蛋難過呢。大家趕緊離開危險區(qū)，跟我一樣做起了“小母雞”。
回到家，我看到了媽媽。突然想起了什么。頓時，一陣暖意涌上了我的心頭。媽媽十一年含辛茹苦地把我?guī)Т螅谧炖锱禄簦踉谑掷锱嘛w掉。而我才護了一天的蛋就已筋疲力盡了，更何況媽媽年復一年地照顧、撫養(yǎng)我十一個春秋。啊，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是不求回報的！
小學四年級作文 篇4
上星期，星期三我們下午第一節(jié)課是我們的班主任——茅老師來給我們上體育課，茅老師讓我們自己放風箏。
我們帶來的風箏有好多形狀有蝙蝠的、有飛機的、有喜羊羊與灰太狼的，還有女生最喜歡的美人魚的。有許許多多、數(shù)不勝數(shù)、不可計數(shù)，各不相同。
它們的顏色各不相同有黑色的、綠色的、黃色的'、紅色的、橙色的、灰色的。顏色各異、五彩繽紛，好看極了！
我們開始放風箏。一開始我十分緊張，怕風箏飛不上去，可是后來茅老師鼓勵我們說：“戰(zhàn)勝自己的害怕，勇敢的向上放，不要害怕！”聽了茅老師的話，我的心平靜下來。我的助手是盛冰彬，我先讓他在后面幫我起飛，一邊跑，一邊看后面的風箏，看它差不多已經(jīng)在飛了，我就在一旁放線，線放的太多了，風箏不平穩(wěn)了，我就把手一拉，把風箏又給弄平穩(wěn)了，風箏越飛越高。接著來放風箏了一股強勁的力量差點把我的風箏“墜機”了。幸好我靈機一動吧線收回來，“飛機”有驚無險的繼續(xù)飛翔。
今天我非常的高興，因為我的放風箏水平提高了，所以我今天非常的高興，我要不斷的提高放風箏的水平。
小學四年級作文 篇5
秋姑娘乘著秋風來到了我們的校園。
一走進校園，首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇。花壇里種著黃楊。你看它們在這涼爽的秋天里還是那么綠。他那橢圓形。十分嬌小的葉子，長的那么茂盛，像許多孩子都在一起緊緊地抱著媽媽。在大花壇旁邊有一棵黃金樹。它的葉子黃黃的，飄落下來像一只翩翩飛舞的蝴蝶。在操場旁的山楂樹上露出了許多紅紅的。圓圓的小臉蛋，結在樹上的山楂有的兩個結成了伴，有的三個在一起，還有的五個在一起，好像在開會。有許多的山楂大大方方地把它紅紅的小臉蛋露了出來，也有一些山楂不敢露出頭來，最多的`是半藏半露的真像在玩捉迷藏。每次經(jīng)過這里，同學們都會仰望那些紅紅的山楂。秋雨下起來了感覺涼涼的。同學們讀課文的聲音好像是在唱歌。秋雨在伴奏。真像在開一個音樂會。
秋姑娘是你把我們的校園點綴的這樣美麗，我們歡迎你的到來。
小學四年級作文 篇6
今天最后一節(jié)課是數(shù)學課，老師拿著一疊數(shù)學測試卷，嚴肅的走進教室，同學們頓時安靜了下來，都在暗自猜測著自己的成績。老師輕輕地拍了一下桌子說：“你們這次考試考得都不理想，連班長都只考了79分，想想你們自己考了多少分？”班長小剛聽到老師的話心想：我不可能只考了79分，老師一定在和我開玩笑。可是當試卷拿在小剛的手上時，他呆了，這才知道老師沒有和他開玩笑，是真的，此刻他腦海里一片空白，既擔心老師批評他，又擔心爸爸打他……
叮鈴鈴……放學了，考得好的同學興高采烈的回家了，小剛卻愁眉苦臉的.往回走，他邊走邊想：“我該怎么給爸爸說呢？爸爸看到這個分數(shù)肯定要批評我的……”小剛愁死了，無精打采地挪動著步子，慢吞吞地向家里走去……天空不知不覺的下起了雨，他心里一亮，一個絕妙的辦法浮現(xiàn)在腦海中。
他跑到路邊，從書包中把試卷拿出來頂在頭上，迎著雨點向家中跑去，不一會兒，試卷被雨淋濕了，字跡也模糊看不清楚了。他知道爸爸很愛他，不會怪他弄壞試卷的。
回到家后，他小聲的對爸爸說：“老師今天發(fā)數(shù)學考卷了，我考了99分。”說完裝著滿不在乎的樣子，把試卷遞給了爸爸。爸爸問：“試卷怎么全濕了？”小剛忐忑不安地說：“因為我沒帶雨傘，所以把試卷當傘了。”爸爸親切地說：“臭小子，你沒騙我吧？”小剛僥幸的回答：“沒有，不信你問老師。”
正在這時老師給爸爸打來電話說，這次測試，小剛發(fā)揮不好，有幾道題沒有弄懂，只靠了79分，并讓爸爸給孩子講解一下。爸爸聽完后臉色一沉，說：“你只考了79分，為什么說考了99分呢？為什么還要騙我呢？……”而后爸爸又和藹的說：“你知道騙人是個不好的行為，這次沒考好，沒關系，找到原因，記住這次教訓，下次考好些就可以了，去吧！把書拿來，我給你講講……”
王小剛面紅耳赤的回到了自己的房間，想著自己的荒唐行為，難過得掉下了眼淚……
小學四年級作文 篇7
從前有一只母貓，它居住在某城市的某個地區(qū)的一個角落，它很孤獨。
但是有一天，奇跡發(fā)生了，它生了一只小貓，那只小貓全身雪白雪白的，還帶有黑色的`斑點。眼睛又大又亮，加上毛茸茸的尾巴，真是可愛極了！
一個陽光明媚的早晨，小貓打著哈欠在小巷里散步，它忽然看見一只大老鼠，于是悄悄地靠近那只大老鼠，不過在靠近之前，小貓還是被大老鼠已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，于是它倆開始了警察抓小偷的游戲。他們在小巷里來回穿梭，因為小貓還小所以跑不過大老鼠，而大老鼠呢？就在前面譏笑小貓說：“來呀，來追我呀，小貓！”小貓心想：老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊！于是拼足了勁沖了上去。老鼠看見了也跑了起來。當老鼠快被捉住時，老鼠卻跑進了洞穴里，結果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的墻，頭上腫起了一個大包。小貓哭了，母貓聽到哭聲后立刻跑過來了。它看見小貓頭上腫了一個大包心疼極了，說：“你怎么了？”小貓哭著說：“我著撞墻了。”母貓又說：“下次小心點，別再讓我擔心了。”于是，母貓就帶著小貓回家了。
過了一段時間，小貓又出來散步。走著走著，不知不覺來到了大老鼠的洞穴旁，小貓看見那一堵墻心想：又是這堵墻，上次害媽媽擔心死了，這次我要給你撞個大窟窿。于是小貓就用力撞了上去。結果腫的包更大了，小貓又哭了。母貓過來后驚奇地說：“上次的包還沒有好，怎么又撞了？你這是火上澆油啊，走！趕緊回家抹藥去……
從那以后，小貓再也不盲目做事了，因為它懂得了一個道理，在做一件事前，要想想后果。才知道這件事該不該做！
福建省廈門市松柏一小四年級 柳文藝
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