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精選六年級的作文300字9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
現在，是科技高速發展的時代，人們的衣食住行已不成問題，并將步入更高層次的生活水平。汽車就是最好的證明，但人們還不滿足，因為現在的汽車還有許多缺陷，需要進一步的改善。
在我心里，夢想中的新型汽車外表像一棟房子。當然，不僅只是長得像，功能也如一棟房子，臥室，廚房，衛生間……樣樣俱全，是外出旅游的必須品，并且可以折疊，不用時還可以放進櫥子里。
現在環境污染日益嚴重，我夢想中的汽車使用的是天然無污染并取之不盡用之不竭的新能源，排出的氣體能使路邊的花草樹木精神抖擻，更努力的'工作。車內不再彌漫甲醛等對身體有害氣體的味道，而是大自然的味道。人們在也不會為坐車有害健康，污染環境所困擾了！
國有國法，家有家規，校有校訓，道路上自然也有交通法規，但因一些人麻木自信，做出違反交通法規的事來，從而引起許多不必要的麻煩。我的新型汽車可以探測司機的情緒以及心里犯規的念頭，并及時提醒司機，在必要時候還可自主停車和報警。
怎么樣，聽了我的講述，你有沒有迫不及待的想擁有一輛這樣的汽車呢？
六年級的作文300字 篇2
我的音樂偶像是泳兒，她不但是長得漂亮，唱歌也非常好聽。
我為了進一步了解泳兒，我上網搜了許多關于她的資料：我是多么希望能跟她相識啊！也多么希望她能做我姐姐！泳兒姐姐她唱歌非常好聽，看過她演唱會的人都能知道，她唱歌非常認真。她把自己的感情唱出來，創造出人間最動聽的歌曲。我相信，看過她演唱會的人一定會愛上她！一次，我的作文得到了北京的金獎。爸爸媽媽為了獎勵我，會實現我的愿望。我說我想去泳兒的演唱會，因為離演唱會的會場太遠了，所有沒去，但是我給電視“加油”，讓我看到了泳兒演唱會的.重播，盡管我感受不了現場的氣氛，但是我在電視上看得也入了迷！聽了泳兒的演唱會，可以讓我心平氣和，使我振奮鼓舞，使我懷念沉思。我一切的煩惱都消失得無影無蹤，而且生活開始美妙起來。泳兒的歌是醫治心情的良方，是美麗傳播的階梯。我想泳兒姐姐做我姐姐，也許大家認為我是癩蛤蟆想吃天鵝肉，不是，因為她的歌實在是太好聽了，我是多么希望我能去她的演唱會啊！
我希望泳兒能看到這篇作文！
六年級的作文300字 篇3
五一節到了，我們一家回奶奶家玩。奶奶家在農村，聽爸爸說，現在正是農忙時節，啥叫農忙呢？我帶著疑問回到了老家。
都下午四點了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家門口的大黃狗出來迎接我們。我站在二樓的平臺上放眼望去，農民們都在自家的'地里忙碌著。咦？那不是奶奶和爺爺嗎？我叫爸爸媽媽趕忙到地里，這里有堆成小山的菜桿。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一個個又黑又圓的東西仿佛有了生命似的從豆莢里跳了出來。于是我們也幫奶奶打菜籽。又是一陣陣“啪！啪！啪！”的聲音，就像在下傾盆大雨，又像是在下冰雹……我們打完了菜籽手又酸又痛。我們把沉甸甸的菜籽帶回家，又把剩余的枝丫用火燒掉。勞動真累啊！但是又很高興，因為我們收獲了！
晚上，我和哥哥去捉螢火蟲，抓黃鱔，照青蛙，釣龍蝦……。夜空中回蕩著我們的歡笑聲！
真是一個快樂的五一啊！
六年級的作文300字 篇4
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活；書籍，就像我的一位好朋友，讓我每一天變得充實甚至在我一個字也不懂時，我已和書籍結下了不解之緣。
記得有一次，媽媽給我買了一本有趣的書《綠山墻的安妮》，我愛不釋手，可恰巧快測驗了，媽媽不允許我看課外書，叫我做練習，然而，那本書就像磁石一樣吸引著我，我心不在焉的把練習冊胡亂的寫了一遍，然后就躲在書房里津津有味的看起了《綠山墻的安妮》。故事中的`主人工安妮這個孤兒她的內心是充滿陽光的，她對生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛與感激之情。她以她獨特的生命活力，給綠山墻和整個亞芬里村莊帶來了無盡的快樂和朝陽般的青春氣息。我看著看著，感受生命的陽光，產生了美好的夢想。
你怎么做錯了那么多的題！媽媽的一聲訓斥，把我從書中推到現實世界，媽媽嚴厲的訓斥我之后，就怒氣沖沖的去洗衣服了。
只要太陽和月亮還在，我讀書的腳步就永遠不會停止，因為書會陪伴我永遠，永遠，永遠
六年級的作文300字 篇5
在我的印象中學習是困難.堅辛的。然而，在這次暑假的游泳學習班上，卻讓我體會到在學習過程中趣事多多，樂趣多多。
第一次上課，我換上游泳衣，望著一池藍色的`水，心里直發毛。“水這么深，會不會被淹死。”在老師的催促下，我只得硬著頭皮惶惶不安地下了水。“不深呀！”冰冰涼涼的感覺挺舒服。頓時我得意忘形，又叫又跳，不料，腳一滑，摔倒在池中，猛地喝了好幾口水，嗆得我上氣不接下氣，真是樂極生悲啊！下了課，我把這件事告訴了媽媽，誰知，媽媽竟說：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。
到第十二節課時，我已學會了游泳。所以，每個小朋友要輪換游，只聽老師板子一響，我就揮動著有力的雙臂，飛快地向前游去，在我的身后擴散出一圈圈發亮的水紋。這時，我覺得我仿佛是一條小魚，暢快極了。
在休息時，我和朋友還有老師打起了水仗，只見老師把水一潑.用手一拍，水就濺了我一身。我也不甘示弱，用充氣浮木拍得水花四濺，水濺到老師身上，這時我高興地手舞足蹈。
如果學習有酸甜苦辣，我想這次應該是甜的。
六年級的作文300字 篇6
我們的老師就像蜜蜂，總是把自己的一切獻給花朵，獻給大地，獻給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無聞地工作著，雖然是平凡的，可又是多么高尚啊！
在六年級開學的第一天，同學們像一群活潑的小鳥飛入教室，老師一本正經地站在講臺上說：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老師。”然后擺了個造型，逗得同學們哈哈大笑。
老師不僅幽默，還開拓我們的視野。
那是在一個寒風呼嘯的`冬天，老師早早來到學校，把各種植物放到展臺上，并寫上各種植物的名稱，分布在哪里到哪里。讓我們的學校更豐富。
老師，當您不在我的身邊教導我時，您的身影都會不時地在我眼前浮現，您的聲音都會在我的耳邊回響，您的一言一行都會印在我的腦海里。
再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話語，和您在一起度過的那美好的時光。沒有您慷慨而無私的奉獻，哪有我收獲的今天！
親愛的老師，我想對您說：“感謝您！”
六年級的作文300字 篇7
今天的生活里，收看電視節目有如家常便飯。然而電視節目與其他的物品一樣有它的好與壞。讓我來和大家分享吧！
從內容健康的電視節目里，我們可以獲得許多課外知識，增加我們的學問，例如科學電影，海底世界，地理世界等等的電視節。這些知識對學生的`學業是非常有幫助的。
電視節目也有娛樂性的。當我們感到疲勞或者面對壓力時，我們可以觀賞一些輕松的娛樂節目有助于消除疲勞，解除煩悶，使我們恢復精神。這些娛樂節目可以是卡通節目，真人秀節目，搞笑節目等等。
不過，父母應該時時刻刻注意孩子所選擇的節目，確保孩子所觀看的是健康的。一些市面上的電影有意識不良的成分，容易毒茶孩子的思想，例如血腥暴力的畫面，色情，等等。孩子們不會分辨好壞，有樣學樣，對孩子的身心發展是部健康的。
有些孩子由于沒有節制的觀看電視節目而沉迷其中，導致荒廢學業，后果不堪設想。這些學生會經常逃課，無辜缺席，導致后來輟學，成為社會上的垃圾人物。
因此，我們應該選擇良好的電視節目，并有節制的觀看電視節目。
六年級的作文300字 篇8
今天，我早早地來到學校，來學校的路上，真是厄運連連。我像往常一樣拿一個雞蛋吃，可這次這個蛋竟然沒熟，弄了我一身蛋黃水，快到學校的時候，差一點被石頭絆住，真是倒霉！不知考試會怎么樣？難道這些都是厄運的開始……
我來到學校，銀杏樹在向我招手，催我加油，努力。就連草坪里的小花小草都在向我微笑。我一口氣爬了五樓，當氣喘吁吁的我看見同學們在走廊打掃衛生時，我心的大石頭終于平安著落，我剛到位置上去，老師就來了，告訴我們再復習一下就開始了。我不停地翻著語文書，反而這樣更復習不好。過了一會，老師讓我們把書收進書包。卷子發了下來，我的腿就顫抖不止。開始我是胸有成竹，可后來碰到了一道對平時很簡單，關鍵時刻很重要的`題——長江的詩句。我不知所措的敲打著腦袋，小聲說道：“快點想呀！”好像現在我手上的筆都在嘲笑我“沒好好復習吧！嘿嘿。”“叮——叮”，下課了，交卷了。
終于考完試了，不知結果會怎樣？讓我們祈禱吧！阿門！
六年級的作文300字 篇9
我的家鄉在靖江，我的家鄉作文，愛它的美，愛它的一切。
家鄉春天很美，它的顏色是五彩繽紛的：太陽是紅燦燦，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著春天的贊歌，來歡迎春姑娘的到來。孩子們跳著、唱著、舞著，做什么都有，在春風中，陽光下，我們在茂密的小樹林里歡快的'玩耍，伴著各色的鮮花，伴著清清的小草和大樹翩翩起舞，小鳥和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊伍，在抬頭看看藍藍的天空，好像真的能看見春姑娘在對我們微笑。
我喜歡家鄉的春天，喜歡春姑娘，更喜歡她那美麗的目光。藍藍的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹木，還有那清涼的湖水，組成一幅美麗的田園風光。
家鄉的秋天更美，那成片的稻子卻煥然一新，在陽光下閃著金光。桂花樹上的桂花已經成熟了，香氣宜人。葉子個個黃中帶綠的。那花兒更是迷人：金燦燦的，從遠處看如點點碎金，看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃，甜絲絲的，好吃極了。草兒，花兒大多都凋謝了，給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個小朋友在樹下玩耍的情景，心里無比懷念……
我的家鄉作文，愛它的美，愛它的一切……
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