實用的花三年級作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的花三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
從前，有一根藤花，一根非常漂亮的藤花，但她軟弱無能，當她看到遠方的那棵高大挺拔的樹時，就羨慕不已，就想：如果我能爬到這棵大樹上，嘻嘻！那我就是世界上最高的植物了！
真的！有一天清晨，當大樹正在呼呼大睡的'時候，她就悄悄地爬上了大樹的身上，開始慢慢地生長起來。不一會，當一陣春風吹過，藤花開出了鮮艷的花朵，這時引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶，它們都來拜訪這棵美麗的藤花，紛紛贊美藤花，它們異口同聲地說道：“這棵藤花真是世界上最漂亮的花了！”這時，藤花就像泡在了蜜罐里一樣——心里甜滋滋的，而且還驕傲極了。突然，來了一只小麻雀，他說：“你這么美，不還是大樹的功勞？”“哼！你這分明是嫉妒！”藤花聽了很生氣。“你這就是嫉妒！”昆蟲們也叫了起來。當時，大樹也早就知道了藤花爬到了自己身上，但他想這小不點能有什么能耐？她難道還能阻止我生長嗎？
有一天，下午陽光明媚，藤花像往常一樣探出頭來曬太陽，可忽然來了一場突如其來的大雨大風，豆粒大的大雨從天上落了下來，大樹被大風吹的東倒西歪，本來大樹是可以不倒下去的，但是就是因為那棵藤花把它纏的很緊，再被風一吹，那棵大樹就倒下來了。
雨過天晴，天上出現了一條彩虹。空氣清新，在遠方的草叢里，有棵藤花正在尋找一棵強壯的大樹再攀爬，可是沒有大樹再愿意讓藤花爬到自己身體上了，這時這棵藤花想起了一句話：“你這么美，不還是大樹的功勞嗎？”這棵藤花，就是那棵目中無人，驕傲無能的藤花。
花三年級作文 篇2
春天到了，花兒都綻開了最美麗的笑臉。在眾多的花中，我最喜歡的花是櫻花。
遠遠望去，滿樹爛漫，如云似霞，一堆堆、一朵朵、一串串、一叢叢，宛如一片粉紅色的云彩。在陽光下，溢彩流光。走近看，花瓣緊緊的裹在一起，在綠葉的陪襯下，顯得更加生機勃勃。有的是粉紅色的，像一個個害羞的紅臉蛋，有的枝頭上是有紅有白的，好似一樹的桃花。櫻花總愛一樹一樹地開，一城一城乃至一國一國地開，它們會占據整個春天。它不時地散發出陣陣清香，舒服極了。一陣微風輕輕地略過樹梢，花瓣就像舞蹈家一樣翩翩起舞，落在草地上，把草地點綴地更加美麗。有的花瓣在和風兒對話，有的.花瓣再和小朋友玩耍，還有的花瓣在和小草親吻。花瓣既嬌媚有爛漫，美麗極了。我輕輕地撿起一片花瓣，摸了摸，感覺嫩滑嫩滑的，很柔軟。但是，它來的快，去的也快。只有在有限的時間內努力的開花，才會贏得別人的好評。
美麗的櫻花，我喜歡你。是你把大自然裝點得更加美麗！
花三年級作文 篇3
今天，爸爸陪我一起去森林公安警察學校去看美麗的、多姿多彩的櫻花。
我們來到森林公安警察學校，這里有枝繁葉茂的梧桐樹、高大挺拔的楊樹……其中最令我印象深刻的是那美麗的櫻花樹。這些櫻花樹上的樹葉還沒長的很茂 盛，樹上幾乎全是花，紅得像火，白得似雪，在陽光的照耀下，就像幾座噴花的飛泉，美麗極了!走近細看，就會發現這些櫻花千姿百態：有的櫻花還是一個粉紅色 的花骨朵兒，飽脹的.馬上就要裂開似的;有的才綻開了兩三片花瓣，勤勞的蜜蜂就已經迫不及待地鉆了進去;還有的花全綻開了，露出了黃色的花蕊，就像一張娃娃 臉，可愛極了!
櫻花不但靜態美，而且動態也很美。
當一陣微風吹過的時候，不少櫻花的花瓣便離開了大樹媽媽的懷抱，在空中四處飄蕩。這時就會讓人感覺像是下了一場美麗的“櫻花雨”。站在樹下面，滿地都是花瓣，走在上面，軟軟的，像是走在美麗的“櫻花地毯”上，舒服極了!
我愛美麗的櫻花!
花三年級作文 篇4
正值春天，我家門口種種了幾株山茶花，每次我從外面回來，它總能吸引我的眼球，讓我不住稱贊一句“真美啊！”
山茶花的葉子是深綠色的，呈橢圓形，葉子上方有一個小小的尖凸起，邊緣有一些細小的鋸齒，尖都朝上，摸著不是很扎手，葉片硬硬的。
據我了解，山茶花有很多種顏色，比如正紅色、梅紅色、粉色、粉紫色、白色......我最歡粉色和白色的山茶花。一抹十分嬌嫩的粉色，開的大大方方，仿佛是一位尊貴的女王，周圍的綠葉把它襯托得無比嬌艷。白色的山茶花象征著純潔，沒有一些一毫的不干凈，干凈得讓人覺得是用白紙折出來的，或是一株假花，要不是山茶花那獨有的香氣，絕對沒有人會相信那是真花，枯萎的山茶花也別有一番風味呢！像夕陽一樣燦爛的黃色，雖然有幾處爛掉了，但也讓人感覺到肆意和灑脫，越往里處，顏色越深，就像和花蕊合成了一體。
這些山茶花姿態不一，有的`還是一朵花苞，猶豫著要不要開放；有的才開了一半，磨磨蹭蹭的，像個做事緩慢的小姑娘；有的已經開好了，仿佛著急地想讓人們贊美它。
美麗的山茶花，希望你在這迷人的春天盡情綻放！
花三年級作文 篇5
星期六，我們一家人來到了鐵橋梨花園，我看到了許多梨花，遠遠望去，那一簇簇雪白的梨花，如團團大絨球。我非常開心，趕緊往梨花旁跑去。
來到梨花叢林，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，路過的人們駐足觀看。梨花爭奇斗艷，有的才展開兩三片花瓣，有的`花瓣全展開了，露出紫色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。那一簇簇，一串串，一堆堆梨花開得那么熱鬧，像親兄弟一樣挨在一起。密密麻麻的花朵融成了一片白茫茫的花海，微風吹動，像下了一場梨花雪呢！讓人眼花繚亂。
梨花的香氣使人陶醉，讓人感到無比的舒適，使人不感到勞累，梨花真不愧是花中之天使呀！
梨花太美麗了，我下次一定還要來看這美麗的梨花！
花三年級作文 篇6
我們班同學們都很喜歡花，有喜歡蘭花，有喜歡梅花，但我最喜歡菊花。
秋天到了，菊花盛開了。(.)它葉子像小孩子手掌，邊緣上還有許許多多鋸齒，碧綠碧綠非常好看。
到了深秋，是菊花開得最美時候了。白如雪，紅似火，黃像金，十分美麗。有花瓣團在一起，像一個彩色小繡球；有花瓣向四周分散著，像過年時放禮花；有花瓣向一個方向卷著，像深海中大漩渦。
我喜歡菊花，不單因為它美麗外表，還以為它不怕傲雪風霜，到了冬天，所有花都凋謝了，只有它又為這寒冷冬天，增加了美麗。正像陳毅大元帥所寫：
秋菊能傲雪，
風霜重重惡。
本性能耐寒，
風霜其奈何。
我愛菊花美麗，更愛菊花高尚品格。
花三年級作文 篇7
假如我是一朵浪花，我會去幫助很多人。
春天，我會在大海中幫助人們，讓船遠航，到達他們想去的地方；夏天，我會幫人們趕走炎熱，為他們帶來一絲絲清涼；秋天，我為小孩子們帶來陣陣歡笑……
假如我是一朵浪花，我會幫助很多動物。
它們生活在水中，我幫助了成千上萬的魚兒找到了家。
假如我是一朵浪花，我會幫助成千上萬的孩子。
成千上萬愛玩的小孩子，整天學習、到了休假日才能休息一下的小學生。還有，我會幫助哪些成天不知道干什么的人們找點事干。
我是一朵浪花，是什么樣的`浪花？是細細的？是白色的？是在水中的？
我是一朵浪花，是白色的，是藍色的，是五彩斑斕的，什么樣的顏色我都能變。
假如我是一朵浪花，我幫助的人和物，我們大家共同創造了一個明亮、輝煌的世界！
假如我是一朵浪花，我會游向遠方，幫助更多需要我幫助的人……
花三年級作文 篇8
我多么希望有一天能看到雪啊！她是如此的純潔，如此的迷人，如此的晶瑩。不仔細看，還以為天上落下了一個個甜甜的“棉花糖”。
我多么羨慕那些北方的孩子們啊！我想，是雪改變了嚴寒的隆冬，是雪讓那些孩子們快樂了：每當冬季的來臨，雪姑娘就降臨了人間，她用那寬大的衣裙，給大地鋪上了一張雪白的地毯，她給了那些北方的.孩子們一個歡樂的冬天。孩子們在雪地里玩堆雪人、打雪仗……不亦樂乎。
我多么想讓雪姑娘降臨我們南方啊！這樣，我們南方的孩子們也能享受到北方孩子的快樂，享受到雪的純潔，享受到大地賦予我們的美妙時光……
雪，你是純潔的“棉花糖”，你是給孩子們歡笑的雪姑娘，你是我心中的那閃耀著燦爛光芒的小精靈。
花三年級作文 篇9
昨天放學回家，一推門，一股香氣撲鼻而來。這是從什么地方吹來的呀？——原來我家的那盆水仙花竟開了七朵小白花。
水仙的根靜靜的浸在水里，好像在洗澡似的，而且是那樣的細那樣的白，像一個廚師拉出來的龍須面，放在水里，它們或長或短，相互交錯。
水仙的'花頭非常像蒜，但比蒜更白更嫩，一個個挨在一起，但并不擁擠。躲在下面的花頭與上面的花頭相比，既不飽滿也不鮮亮，但卻默默無聞地承擔上面給予的沉重與壓力，就像朋友之間，不能想約束別人，而要以寬宏大量的心來對待朋友。
往上看就是水仙的葉子了，葉子又細又長，用手輕輕地撫摸，可摸到它們的紋路和絲絲涼意，好像摸到了平靜的水面。葉根是淺綠的，中間是嫩綠的，到了葉尖就是翠綠色的。那色彩如翡翠一般鮮亮，條條的葉子像纖纖玉指，還像仙子身上的飄帶，更像仙子的美麗秀發。
在色如翡翠的綠葉之上，是純潔、亮麗、優雅的比白云還白的小花，它們像雪花、像陽光、像星星，還更像一場甜蜜的夢。花兒有六片花瓣，花瓣薄得吹彈可破，花芯是金黃的，圓圓的，像一個盛滿香甜而又可口的美酒的酒杯。花蕊里有三個細細的、白中透綠的小柱子，上面托著一個金色的花粉，像小星星，又像魔術棒一樣。怪不得大家把這種水仙都叫“玉臺金盞”。
水仙花的花期短暫，但它是珍惜生命的每一分每一秒，認認真真地開放。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以生活，多么讓人感動啊！
點評：
文章精彩之處在于對水仙花的描寫，很細致很形象，對于各種修辭方法運用的游刃有余，水仙花大家都見過，但是在小作者的筆下又給人以新鮮的感覺，讓人重新認識了一遍水仙花，語言很流暢而生動。
花三年級作文 篇10
陽光下，向日葵迎著太陽爭先恐后地開放，無論風雨再大也不低頭，那是因為它們懂得堅持！
那是一個風和日麗的午后，我與往常一樣去畫室學畫畫。“今天，我們畫向日葵。”齊老師說道。我拿出紙和筆，對著桌上的向日葵比劃了半天，終于開始畫了！一個圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接著，就是畫下面長長的根，“呀！”我不小心把根畫粗了！我連忙跟老師說，老師叫我翻一面重畫，可我不喜歡在一張已經畫過的紙上畫我的.大作，但老師說的話，我又不能違背，只好翻了一面，又開始畫了，但這一次，我只是隨便亂畫，毫不在意向日葵一些細小的部分。齊老師走了過來，說我在亂畫畫，我生氣極了，說道：“那我就不畫了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫著，生怕畫錯了那個地方，畫好了！我又開始上色，畫了好一會兒，終于畫好了！我看著畫，滿意的笑了笑。
我仿佛看到了向日葵在笑著對我說：“你真棒，不要為了一點小事兒不開心，而放棄，堅持就是勝利！”
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