精選六年級年的作文集錦5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
上月球是我的愿望,過幾天終于可以實現了,我真是開心得三天三夜難以入眠。哈哈!實在是十分開心呀!
二零七八年八月十二日早上八點零七分五秒,隨著“十、九、八……三、二、一!”十秒的倒計時。我的“天宮八號”就以每秒10000千米與光差不多快的'速度。在幾分鐘后,我終于登上了我做夢都希望去的地方——月球。
我想:“嫦娥一定會抱著玉兔來見我的,她一定長得很漂亮吧!她的玉兔……”可是,下了“天宮八號”后,我竟什么也沒看見,只看見了一個個小坑。原來月球上并沒有蟾宮、玉兔、嫦娥……這些只不過是人類編的一個個神話。月亮上沒有空氣,早上氣溫只有零下143度,中午又突然升到177度,晚上又下降到零下122度,溫度變化十分大。在這么惡劣的環境下,人類不可能在月球上生活生存。但月亮沒有那么多噪音,充滿了安靜和純潔,這一點把人類吸引著。為了讓地球不再那么擁擠,全世界都在找月球上一些珍貴的資源。我一不小心迷了路,便拿出了祖先的偉大發明——指南針?墒侵改厢樢粍硬粍,不論我怎么甩都沒用。我突然想起來月球上沒有磁場。
我想:這次來月球正經事還沒干呢。我開始尋找稀有礦物!芭叮±鬯牢伊!蔽彝α送Ρ痴f。雖然那么累,可是我找到了95種稀有礦物,有十幾種地球上還未發現呢,我真為我的發現感到自豪,我便將這些礦物整理一下,回到了地球再好好研究。月亮安靜祥和,沒有地球上嘈雜的聲音和嚴重的污染,我獨自享用這宇宙少有的“世外桃源”真是十分愜意呀!
回地球的時間到了,我再與月球做最后的告別!拔乙欢〞倩貋淼,月亮呀,月亮,你等我。”
六年級年的作文 篇2
在一個人的成長中少不了家庭的溫暖學校的教育,社會的呵護,生活就像五味瓶,有歡笑,挫折了掌聲和失敗。
記得那個夜晚,夜涼如水。你我相約好的.小伙伴已經在我家中等我了,我在房間里準備好上舞臺演出,我很激動,但也有一絲緊張,因為我要在小伙伴和家人的面前表演彈鋼琴。
我走上了舞臺,見下面的小伙伴一個個都把期待寫在了臉上,家人更是如此。我開始演奏了要彈的曲目是蟲兒飛,我按下了琴鍵輕松優雅的音符反復出現在了我的眼前,我如往日一樣演奏,放松下來未免還是有些緊張。
歡快優雅的小曲帶有絲絲的悲傷,當我演奏完時,一片鴉雀無聲,我鞠了一躬之后,終于臺下響起了雷鳴般的掌聲。我聽著臉上的表情不再僵硬,露出了甜甜的笑容。
那年的那次鋼琴演奏使我終身難忘,我們的成長離不開悲傷與歡笑,也離不開家人的鼓勵與伙伴們給予的掌聲。希望我們的旅途中,希望一直會有一直默默鼓勵和支持我們的人,我們的成長會變得更加快樂,一切都會迎刃而解!
六年級年的作文 篇3
愛是什么?是幸福的擁抱;是一次旅游;還是為了你,父母頭上又多出的那根白發?晌疫覺得,愛是當你早上爬起來的時候,媽媽端來的那碗熱氣騰騰的面條。
以前,我老是抱怨家里做的早飯太難吃了,又沒油,又沒肉,凈是青菜。有時我這一碗還會放加大量的小菜,就因為這個,我有時甚至一天都沒一點精神,還對媽媽說這就是喂豬。
直到有一天,早上依舊是一碗熱氣騰騰的“難吃”面條,依舊是我一張冷漠的.臉。一切,都和昨日一樣……可中午,我在睡午覺的時候,睡到一半起床來小便,走過書房時,我驚訝地發現媽媽在電腦上找東找西的。“媽,在找什么東西呀!”“哦,沒什么,就是找下面條的資料。”“?”“你快去睡覺!待會還要上課呢!”
晚上寫完作業,我正準備去睡覺,可我卻看見媽媽在廚房里忙來忙去,忙得不可開交!皨,這兩天又背著我在干嘛?”媽不好意思地小聲說道:“別告訴你爸!边@一下我興趣來了,問:“到底干嘛呢!”“我聽你說我做面條不好吃,就想在網上查一下做法,這不,在實踐一下嘛。”說到這,媽媽的臉也紅了。
第二天,當媽媽把一碗熱騰騰的雞湯面端來時,我沒有再說什么,心滿意足地端起碗,把它吃得干干凈凈。因為我知道,這不僅僅是一碗面,里面還有媽媽的愛。
媽,我想吃雞蛋面了!
六年級年的作文 篇4
大人總是羨慕我們小孩無憂無慮,其實當個小孩也不容易!
在大人眼里,孩子永遠長不大。大人可以做自己喜歡做的事。大人要是做錯了不會挨訓,小孩也不能批評他們,不然會認為沒大沒小。小孩就不一樣了,處處受大人管教,不能隨意做自己喜歡的事。
在大人心目中,小孩子還是很不懂事的`。大人在說話的時候小孩不能嘴發話問問題,一說他們就會說:“你們懂什么?大人說話時不能隨意說話,去去去,一邊玩去。”其實我們小孩懂的東西說不定比你們大人懂的還多呢!
大人總希望自己的孩子在學校里樣樣表現都很多、很好。每次考試大人都很關心分數,考得好,他們就眉開眼笑,喜笑顏開,還有獎勵;考得不好,他們的臉色就“晴轉陰”,說話帶火藥味兒,接下來的幾天里就要小心了,以免一不小心就點燃了導火線。
小孩心里有無數的話想對大人說,卻不敢說,萬一說錯了怎么辦?誰知道有沒有一場“暴風雨”出現?!
當個小孩煩惱很多,什么時候我們才能長大。?!
六年級年的作文 篇5
也許你從未做過什么驚天動地的大事,也許你從未感覺到自己所做過事情的意義,也許你從未明白什么是真正對你的肯定,但總有那么一次,你是整個“故事”的主角,你會感覺自己真的很棒。
七歲那年夏天,我隨奶奶一起去黃石看姑媽。公交車上,人群中你挨著我,我挨著你,仿佛連只蒼蠅都很難飛過人群,更別提人了。我和奶奶好不容易共當了“一座之主”,卻被長時間站立的人們因為剎車而擠來擠去。
“嗞”車門開了,一位老大爺拄著拐杖停在車門前。只見他緩緩地抬起右腳,仿佛有千斤重的石頭在將他的腳往下拉,右腳不停地在顫抖,“噔”終于落地了,再
抬起左腳……真是讓人不禁為他捏了一把汗。
“讓一讓,讓一讓啦,有沒有人給這位老大爺讓個座……”售票員不停地“賣弄”她的“金嗓子”也無濟于事。的確,到目的地還有那么遠,誰不想“舍人為己”。「螞r車上本來就有好幾位像這樣年過八旬的老人在站著。無奈,老大爺只得緊握扶手。我望了望老大爺,想讓奶奶與我讓位。再看看奶奶筋疲力盡地坐在位子上抱著我,額頭的汗如鬢角的白發在陽光的照耀下似乎閃著金色的光。唉,還是算了吧。畢竟奶奶是老人,她也很辛苦啊。我將臉移向窗外……
車子在路上不停地顛簸,旁邊的叔叔、阿姨被弄得“走來走去”,我的心一緊,目光又回到了老大爺身上!皢辍保囎酉ɑ鹆耍洗鬆斦麄人都往前撲了出去,差點摔了個“狗啃泥”。我再也坐不住了,腦袋瓜里想出了一個“兩全其美”的好方法。我向大爺喊到:“老爺爺,您來這里坐吧!比嚨娜硕茧S著聲音往后看,只見我指著奶奶的膝蓋,一臉真誠的.望著他。車里的人都笑了,原來我讓的是“膝蓋座”。奶奶也被弄得不好意思站了起來,而我卻還是丈二和尚——摸不著頭腦。而隨即的狀況更令我意想不到。一些叔叔、阿姨全部站了起來,所有的老人都坐了下來。只見那位爺爺摸著我的頭說道:“小朋友,你真棒!避囎又匦聠樱徊贿^這次卻充滿了溫暖和歡笑。
是的,那一次,我真的很棒!朋友,也許世界會因為你的某個舉動而變得更加和諧。
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