【實用】五年級優秀作文九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級優秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優秀作文 篇1
一條清澈見底的小溪，終年潺潺的環繞著村莊。溪的兩旁，種了許多垂柳，那長長的，柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。
一陣吳地的方言聲，絮絮叨叨，還帶著幾分醉意，多么美好，多么親切！這是誰家的一對白發蒼蒼，年過花甲的老公公，老婆婆呢？
放眼望去，他們的大兒子正在溪東的豆地里除草，他正望著茁壯成長的豆苗，甩了一把汗，高興地說：“今年一定大豐收，到了秋天，我要給爸媽和弟弟們一個驚喜！”說罷，便認真地除起草，施起肥來。
他們的二兒子在樹下用木條和竹條織雞籠呢！他想：等我把雞籠扎好了，小雞們就不會逃走了。二兒子多么懂事呀！你看，他的手都起繭了。
淘氣，頑皮是小孩的天性，他們的.小兒子在小溪邊趴著采摘蓮蓬呢！他時不時吃上幾顆，還喃喃自語道：“人間的美味，我要給爸媽和哥哥們帶幾顆去！”瞧，他正忙得不亦樂乎呢！
看著這一家其樂融融，悠然自得的樣子，可真讓人羨慕不已啊！
4鄉下人家
鄉下人家，總愛在田野和房前屋后的小自留地里種上一些莊稼，或種玉米，或種向日葵……有些人家還在門前搭上一個棚架，種上大串大串的葡萄。那晶瑩透亮的葡萄，真像一顆顆珍珠。每到豐收時節，高粱妹妹羞紅了臉，棉花姐姐露出潔白的牙齒，大豆粒粒飽，柿子娃娃像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，忙著收獲的人們都笑得樂開了花！
在田埂旁邊，你會看見幾片小小的魚塘，魚兒快活的在水中游來游去，偶爾幾只小蝦劍一樣竄過。魚塘里還有一些荷花，亭亭玉立。鄉親們有的在喂魚，有的在垂釣……真是其樂融融。
來到小河邊，經常會瞧見一群鴨子在水中嬉戲。它們一會兒跌入水底，一會兒又立在水面上，似乎是孩子在打秋千，可頑皮了。還有一些鴨子，大搖大擺的，在河岸上走來走去，覺得自己就是世界的主宰。
走上春天的山坡，花香撲鼻而來，只見一片花的海洋呈現在眼前。迎春花、杜鵑花、梨花、桃花……爭奇斗艷，競相開放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。
鄉下人家，不論什么時節，都是一道獨特、迷人的風景。
五年級優秀作文 篇2
煩惱是最多的，成績，是我最大的“災難。”它如同一個個嘲笑我的眼睛，每次考試低于九十分以下，我總是很自責，為什么這么簡單的.試卷，會考成這樣一塌糊涂啊？
數學，是煩惱之一，雖然我喜歡學數學，雖然每次考試都能考到全班前幾名，但這次，我徹底失望了，竟然考了85分！這分數徹底“解決我的一生了！”本來比學霸差那么點，但現在可好，18分之遙，要我怎么去比試，我都不知道下一次考試會再差嗎？學數學，要靠腦子，這次考試，就是說明我笨咯！
放學時，一位男同學嘲笑我，但語氣中并沒有諷刺之感，這是安慰我，還是笑話我？他說：“85分啊！85分哪，你還是在練幾年吧！”他就是我們班的數學學霸，這次考試他雖然才考了95分，但好歹比我多10分吧！這次第一名是一位女同學，好像是98分吧，去年期末考試就是她第一，我真是羨慕啊！不過天才等于九十九滴汗水，真的得在加油了！這次考試不僅我丟自己失望，家長對我失望，老師更對我失望，真想說一聲：“對不起，我辜負你們的期望了…對不起…”也許，我根本就不是學習的料吧。
還有一塊兒心病就是家長的責怪。每一次罵我，我總會埋在心里，自己去承受壓力，終于，當我再也不能容忍的時候，我竟然學會了反抗，難道家長說1加1等于3，就是了嗎？我要堅持我自己的想法，每一件事都不能去背叛自己，相信家長。當說我懶，說我總是和瘋子一樣，我心里一下就來了火，懶又怎么了，你叫我怎么樣，就怎么樣啦？凡事還得靠自己去選擇的！
煩惱，煩惱，是我自己的一個人的錯么？
五年級優秀作文 篇3
六月到了，夏季也早已到了，我總覺得夏天只有猛烈地下了一場大雨才算夏天真正到了。
一眨眼過去，現在早已是六月九日了。不知為什么，今天的雨下得特別大。夏季的天氣的的確確是變幻莫測的。還沒準備好，就“轟”的一聲打了個響雷，接著就下了一場傾盆大雨。讓我感到又驚又喜的.是—下著大雨的同時太陽公公也來湊熱鬧了。許久不見的太陽雨如夢般一下子呈現在我的眼前，不禁令我有些不敢相信眼前的這一幕是事實。
下了一場大雨之后，太陽輕輕地把陽光灑在大地上，加上清新的空氣，使我心曠神怡。妹妹和她的同學剛跑出去玩，大雨竟然在人們毫無防備的情況下再一次降臨人間。我有些驚又有些埋怨。好不容易才下完了雨，怎么現在又來了。過了一會兒我才反應過來，妹妹和她的同學不是前面剛剛出去玩嗎？要趕緊把她就回來呀，被雨淋了怎么辦，我立馬跑出去找她們兩個。還好她們兩個在附近的小賣部躲雨，我這才放心下來。
夏季的天氣變幻莫測，一不留神忘了帶傘，那可就有可能會遭殃了。
夏季的雨是令我又喜又憂的藥。
五年級優秀作文 篇4
愛這個字眼無人不知，無人不曉。我們身邊發生的一切，都飽含著一種無私的、偉大的愛。
還記得去年夏天，我們班放學時發生了一起意外事故。那是一個喧鬧的下午，家長們都在校門口盼望著自己的孩子出現。伴隨一首簡短又清脆的下課鈴，大家紛紛整好書包，在樓道里排成了兩列縱隊。
“快點，快點，別的班要走了。”一陣沙啞又急促的聲音傳了出來，是我們的班主任趙老師那和藹又溫柔的催促。
見同學們都離開了教室，老師一個大步來到隊列前，再一次叮囑我們：“下樓時注意安全，千萬別擠!”說完便帶領路隊向樓梯走近。
只見身后有幾個班也跟了上來，來到樓梯口。糟糕!樓下堵死了，后邊也開始向下擠。人群一搖一晃活像在蕩秋千，我失去了平衡，頓時發現雙腳離了地，自己的`身體被人群擠得懸空了起來，再一望老師，她那堅定又憂郁的目光直射在樓下。
路隊在緩緩的移動，后方又增加了幾個路隊。
樓下在一剎那間開始了大流動。我們的路隊在后方那令人厭煩的擁擠下向前傾斜，在險些失去平衡時定了下來。眼前的一幕讓我們驚呆了一一趙老師為了不讓大家失去平衡摔在地上，用身體擋住了路隊。誰知，這一擋，讓原本健康的左腿骨折了。
一天就這樣平平凡凡地流逝了。第二天，班門外走進了兩個人：校長和坐著輪椅的趙老師。我心中一酸，淚水在眼眶中不住地打轉。“同學們，你們的趙老師僅僅是 小腿骨折，沒有大礙，休息一兩個月就會痊愈，不用擔心。大家更是悲喜交加，面容上呈現出哭笑不得的神情。望著那老師的背影，我的面頰上滾下了幾顆水晶似的 淚珠。
愛，永恒的話題。什么是愛?愛是溪流，是樹木，是白云，又是一個個永恒的童話。
五年級優秀作文 篇5
蠟燭，它是多么平凡，又是多么偉大！它總是默默的奉獻著。雖然它沒有燈那么明亮，但是我喜歡它的精神。我急沖沖的回到家里，正準備打開書包做作業的時候，突然間沒電了，這個時候我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭，蠟燭十幾厘米長的東西在別人的眼中是多么的微不足道的啊。但它卻能給我們帶來了好處。在沒電時候蠟燭能給我們帶來一絲光明，一點浪漫，一些溫馨。人們總是把蠟燭比做老師，總會對別人說蠟燭的一生總是獻給了人類。但我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的是它那一種犧牲自我的精神。就像老師一樣把他的'一生的知識毫不保留的獻給了我們。
一天夜晚，我正在房間里寫作業，爸媽正在上網。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家里的燈全部暗了下來。啊，停電了。家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間里，心里有點害怕。這時，房門旁出現一個亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點燃的蠟燭。頓時，整個房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業。
終于，我把作業寫好了。正當我準備離開房間的時候，無意間發現蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來，目不轉睛盯著蠟燭，看著它一點一點地燃燒。這個時候，我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，一個有著無私奉獻的精神的人。它不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。可以這么說，它把自己的生命毫無保留地獻給了人類。這就是蠟燭的精神。
突然，家里的燈又亮了起來。原來是來電了。可是，擺在書桌上的蠟燭已經燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無聞，無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量！
五年級優秀作文 篇6
星期六的中午，火紅的太陽像一個大火球照著大地，小猴步態輕盈地在大街上走著。過了一會兒，小猴順手從褲兜里拿出了一個香蕉，津津有味地吃起來，毫不在意地把香蕉皮順手扔在地上，哼著小曲得意地走了。垃圾箱正開著蓋等小猴來把香蕉皮扔到垃圾箱里，可小猴卻把香蕉皮扔在了地上。垃圾箱皺著眉頭，用憤怒的眼睛注視著小猴，垃圾筒的筒蓋啪啪直響，好像在告訴小猴把香蕉皮拾起。這時，小狗要到公園散步，它路過這里，看到地上有一個香蕉皮，小狗走到香蕉皮的.跟前，它慢慢地彎下腰，把地上的香蕉皮放在垃圾箱里。垃圾箱高興地說：“小狗，你真是一個環保小衛士啊！”小狗說：“如果我不把香蕉皮拾起，那別人會踩上去摔倒的，還不美化環境。”看著小狗的背影，垃圾箱心里默默地想：“要是我們城市里的每個人都像小狗這樣講衛生，那我們這個城市就會更加美麗。”
五年級優秀作文 篇7
我在這次期中考試中，取得了第一名的成績，那是因為我平時的不懈努力。我本以為我這么不起眼，不會有人在意我。誰知，我的付出和收獲都被老師和同學看在眼里，因此，我居然被大家評為了榜樣。
成為大家的榜樣，我很高興。并不是因為我獲得了“榜樣”榮譽，而是因為我平時的努力沒有白費。
在平時，我總是認真上好每一堂課，把老師上課講的話都銘記在心。再加上我每天都大量閱讀，積累優美的語句，以及老師都不知道的科學知識，才使我有能力考得級段第一的好成績！
同時我還認真完成老師交代的每一件事，作為組長、餐廳負責人，我能管理好自己的組員、自己負責的事務，因為我相信：只有對她人負責，對每件事負責，才能做到對自己負責。
我雖被大家認為是榜樣，是第一名，但真正的第一名是紀景奇同學。他不僅是我們的好班長，還因為他身上的'優點比我多，總成績也只比我差半分而已。
我原以為我打敗了兩個對手，就覺得自己可以穩坐第一了，但我錯了。我還沒有打敗中級boos——紀景奇。他幾乎每次都位居第一、第二名的寶座，但他從不驕傲。我只是得了期中考試的第一名就有些飄了，那就更別說以后了。我相信，只要我取長補短，發揚自己的優點，我一定能穩坐第一。
榜樣這個光環，對于我來說，有時遙不可及，有時就在自己身上。我以后一定讓自己全面發展，做學習的榜樣，勞動的榜樣，科科都是榜樣！
五年級優秀作文 篇8
春天，你細心感受，就會發現它是如此的美麗。
春天到了，春姑娘穿著綠色的新衣服，騎著綠色的自行車，舉著手中綠色的風車來了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，春天的鈴聲響徹大地，暖風拂面，輕輕，輕輕帶著春天的氣息；燕語呢喃，輕輕，輕輕帶著家鄉的春韻。
早晨，人們剛開一扇門，新鮮的春流流遍全身，頓時感到精神抖擻。只見昨天的冰雪早已變為濕地，田野里花草早已脫去她那白色的.舊衣，換上了彩色的綢絮。江河也等不及了，冰還未碎，卻早已唱響了春天的旋律。河邊的柳樹抖落她身上的雪花，露出黃黃的嫩芽，張開了她那惺忪的睡眼，張望著這多彩的世界。風姑娘也來湊熱鬧了，她張開了嘴，吹出了新編的春歌，萬物都聽到了這歌聲，便一齊為她伴舞，花兒搖曳著她那剛出苗的身體，盡情展示自己五彩斑斕的新衣，小鳥迎著風，盡情地翱翔在天際
叮鈴鈴，叮鈴鈴，春姑娘騎著自行車繼續前進，越過山岡，頓時禿山變為綠毯；她鉆進小溪，小溪唱著歌奔向大海；她穿過樹林，樹木為她唱響一曲生命交響
春天給了我們，給了大地生存的希望。她為我們展示了什么叫色彩，什么叫夢幻，什么叫奉獻！
每月留給夜晚是美好的夢幻；小河留給遠方是無私的奉獻；同年留給我的是多彩的回憶；而春天留給我們的是繽紛的世界！
在冬天的夜晚，細心聆聽，就會發現春天其實就在身邊！
五年級優秀作文 篇9
童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點卻讓我難以忘懷。童年時的玩伴，也許是我最難忘的了。
小時候我最愛舅舅一家來富陽了，特別是清明時節回富陽。清明時，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會到媽媽的.老家上墳。大人們上墳時，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見過的東西。因為外公兄弟較多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因為舅舅他們從杭州過來。
又是一個清明時節，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因為怕壞了時間，就讓姐姐來管我們。“清明時節雨紛紛”，清明節總會邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著走著就摔了一跤。那時舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時媽媽也趕了過來，我卻已無大事了。這多謝了弟弟啊！
弟弟比我小兩歲，每逢節假日或寒暑假，我們都會聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的記憶。和他一起，我們從不吵架，因為他的謙和，他的寬容，他的明理，讓我這個姐姐都自嘆不如。我忘不了他！
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