精選四年級橋的作文集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級橋的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級橋的作文 篇1
暑假第一天下了場雨，雨停后空氣中透著一絲涼爽。傍晚，哥哥對我說：“今天散步我們換個地方，去八一大橋走走吧！”我想，以前總是乘車從橋上路過，還沒有這么近距離接觸過大橋呢，于是愉快地出發了。
遠遠望去，大橋仿佛一條巨龍橫臥在江面上，高高聳立的橋墩在藍天的映襯下顯得格外壯麗，“八一大橋”四個金光大字在夕陽下熠熠生輝。走上大橋，首先映入眼簾的是一對白貓黑貓的巨型石雕，黑貓前爪牢牢地按著一只老鼠，尾巴揚得高高的，而白貓好像十分不服氣的樣子，翹著腦袋看著它們，我被它們頑皮而又認真的神態逗樂了。
扶著欄桿往前走，從橋上朝下望去，贛江水從橋下緩緩的流過，幾只船裝著滿滿的砂子和貨物從橋洞穿過，留下幾條淺淺的波紋。岸邊一幢幢高樓林立，有的像燈塔，有的像帆船，和遠處的摩天輪組成了一幅美麗的畫卷。站在橋上，輕輕的風從臉上吹過，那么的.舒適和愜意。我走得有些累了，想停下來歇歇，于是哥哥讓我看看橋上的圖案，原來橋的兩旁雕刻著許多組十二生肖，有狡猾的老鼠、兇猛的老虎、威武的龍、機靈的猴子、憨厚的小狗……一個個活靈活現、栩栩如生，我小跑著數著這些形態各異的小動物，不知不覺就到了終點。橋尾是兩只威武的石獅，它們像兩位忠誠的衛士，目光堅定地望著遠方，守護著大橋。
依依不舍地走下大橋，我依然沉浸在它的氣勢中，感覺跟它的距離又近了些。原來在生活中，還有許多身邊的風景等著我去發現，我要在這個暑假多走一些地方，去發掘我們這個美麗城市的點點滴滴！
四年級橋的作文 篇2
《筑夢路上》這本書發下來，我就迫不及待地讀了起來。里面講了許多關于實現中國夢，振興中國的故事。當我讀到 “黑水村變成幸福村”這個故事時，腦海里不由想起了爸爸跟我講過的關于奶奶家門口的橋的故事：
奶奶家就在河邊，很多年來，因為沒有橋，村民每次到河對岸去，都要坐條小船，非常的不安全。后來，人們建了座木橋�？擅糠旰樗畞砼R，木橋都要被沖垮，人們要運送東西，都要踩著河水和石頭過河，非常不方便。
改革開放以后，人們生活富裕了，就再也不用這么費勁了。就在去年，奶奶家門口建了座大橋，又結實，又好看。它是用鋼筋與水泥建成的，共有八個橢圓形的水泥柱子，穩穩地架在河面上。橋面的'兩側，各有四盞路燈。到了晚上，路燈就會把橋照得通亮，方便人們在橋上行走。有了這座橋，村子里的人們就再也不怕小河漲洪水了。不管是運送貨物，還 是去另邊勞作，都很方便。有了大橋以后，裝石頭，沙子的貨車就能很容易地開進村子了。近年的時間里，奶奶家附近下子多了許多新房子。
我喜歡奶奶家附近的大橋，喜歡這位人們生活變富裕的見證者。
四年級橋的作文 篇3
橋？大家一定都不陌生吧？今天，我就來給你們介紹一下。
獨木橋是古時候人民用斧頭砍下樹木，然后就地一推，就成了獨木橋，可是獨木橋很不安全，經過風吹日曬，是很容易斷的。
石拱橋是古人繼獨木橋之后發明的第二種橋，這種橋下面有很多小拱洞，是可以防止漲潮的，水可以從小拱洞中流走，只不過不能在太寬的河水上架，否則非拱到天上哦！
長江大橋可是一大壯舉啊！就連可親可敬的毛爺爺還為它題過詞呢！內容是：“一橋飛架南北，天塹變通途。”長江大橋是很堅固的，用鋼鐵做成，可以過火車，真可以稱是為武漢江面上的一條“鋼鐵巨龍”啊！
立交橋是最常見的橋了，以各種各樣的姿態橫跨在公路上，就是為了使交通方便，很快速拐彎，還能不等紅綠燈就可以快速行駛，真的是又實用又美觀。
現在的橋都越來越寬，越來越安全，這代表著祖國的.明天會更好，世界的明天會更好，人類的明天會更好。
四年級橋的作文 篇4
我的家鄉在沈陽，那里不僅風景秀麗，橋也很美，有渾河橋、青年橋、珠江橋、小津橋、黃河立交橋……
我最喜歡的固然要數青年橋啦！你必然會問我為啥子？我會回覆你："由于，它很特別。它的特別之處就是它的`橋欄，是用漢白玉制造而成的，關于青年橋的漢白玉橋欄另有1個小故事呢！某一天，一位熱腸的沈陽市平易近——李大爺，他降臨了青年橋，據說橋欄是漢白玉砌成的，李大爺一邊兒欣賞，一邊兒用右手握了一下，沒想到居然碎了，他頓時給質檢部門打了電話，經過闡發，橋欄果然不是漢白玉制造的。聽見這個動靜，驚動了所有沈陽市平易近。為了平息震驚，國家頓時派人用真的漢白玉從頭修造了青年橋。
如果所有沈陽市平易近都能向李大爺這樣，啊！不！是天下人平易近都像李大爺這樣，我們的國家就會變得越發欣欣向榮、繁榮昌盛！
四年級橋的作文 篇5
“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風景，與我們在地面上看到的很不一樣哦！”；“我設計的是方便橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！我的橋用的材料可特殊了，是云！在我的橋上，你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了，不就減少了對大氣的污染，保護了我們的環境嗎？所以它還可以叫環保橋！”
這是我們一（3）班的'同學在學了《蘭蘭過橋》后，自己設計的未來的橋，同學們在設計時充分開動了腦筋，發揮了想像力，有的還在圖上附有說明呢，還真像個小小橋梁設計師！在這些略顯稚嫩的圖畫中，不僅只有孩子們學了課文的感受，更承載著他們心中美好的夢想！
四年級橋的作文 篇6
現在，人們的出行越來越方便了，有公路、水路、鐵路、航空……當然，還有橋梁。
盡管如此，我還想發明一種橋，這個橋上面有一個表，表上面有數字，旁邊有加號和減號，按加號橋就會變寬，按減號橋就會變窄，這種橋上有十個鍵盤，如果下雨了，可以按第一個鍵，開啟防雨盾，把雨擋住；如果你累了，可以按第二個鍵，就會出現一座亭子，一個亭子可以容下一百人；如果你想下海，就按第三個鍵，可以過海底去；如果想抓魚，用描準器瞄準，再按第四個鍵，就可以把魚撈上來；如果你想到上面，就按第五個鍵，可以讓你馬上上去；如果你想野餐，就按第六個鍵，馬上就會出現一張桌子，可以在上面吃美味可口的飯；如果你想要什么菜，按第七個鍵，就會有一個機器人出現在你面前，問你要什么，你說出菜名或樣子，機器人馬上就可以做好；如果你想看書的話，就按第八個鍵，就會有機器人出來幫你借書；如果你想不受壞人攻擊，就按第九個鍵，馬上就有一個機器人出來保護你；如果你想看看有沒有壞人，就按第十個鍵，可以讓壞蛋不能動，然后抓住他，這就是我想象中的.橋。
我相信這種橋一定在不久的將來，一定會被人類建造出來的。
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