四年級優秀作文300字

時間：2024-08-01 02:39:37 四年級我要投稿

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【實用】四年級優秀作文300字集合7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】四年級優秀作文300字集合7篇

四年級優秀作文300字篇1

　　如果你問我：“什么事情最有趣”？我會爽快地回答，捉知了最有趣。去年夏天，午睡時因為一陣知了叫觸動了我，我便有了想去捉知了的美好心愿。于是，等爸爸休息了，我問爸爸：“咱們一起去捉知了，好不好呀？”爸爸爽快地回答說:“好的。”

　　我和爸爸一起準備了捉知了所需要的工具，有網，木棍和瓶子等等，一切準備就緒就整裝待發了。我們來到一顆大樹下，頭頂傳來一陣陣，“知了...知了…”蟬的鳴叫聲，好像在說:“好熱…好熱…”。我用眼睛向樹上尋覓著，突然，我看見一只又黑又大的知了，正在樹上顫抖翅膀，賣命地鳴叫著。我心里竊喜，知了，“一會就有你好看的.”。我小心翼翼地取出工具，輕手輕腳地走近知了，慢慢地把網伸向它，可知了好像看見了我，我立刻保持一動不動，怕嚇跑了知了。又等了一會兒，讓知了以為我不在了，然后突然將網伸向知了，用力一扣，誰知道知了反而向我飛來，嚇得我一晃，腳下一滑來了個嘴啃泥，爸爸把我扶起來說：“沒有關系的，成功不是一次換來的，需要經過很多次的努力才行。”一下午，我經過很多次的失敗，終于捉到一只知了，我開心地笑了，這是成功的喜悅。

　　每當我想起捉知了這件有趣的事，我就會偷偷地笑。

四年級優秀作文300字篇2

　　我家門前的院子里栽著許多植物：有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。

　　春天像一個魔術師，把梧桐樹光禿禿的枝桿上變出綠芽，鳥兒也像湊熱鬧似的在樹枝上建起了“房子”，做完了還嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這里的景色真美啊！”

　　夏天，梧桐樹的葉子挨挨擠擠，形成一個自然的綠傘，陽光照得我們汗流浹背，小伙伴們都不約而同地躲在樹下，因為這里成了一間天然的空調房。

　　秋天，樹葉飄落了。秋風吹來，三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞，似乎對梧桐樹還依依不舍，非常不情愿地從母親懷抱落下，掉在樹下，地上很快像輔上了一條軟軟的地毯，“落葉歸根”是它們最真實的寫照。

　　冬天，梧桐樹的'樹葉落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凜冽的寒風里，無論是大雪壓頭還是冰雹砸身，他絲毫也不動搖，好像是告訴我們，困難是暫時的，磨難過后就是溫暖，就是光明。

　　我喜歡我家門前的梧桐樹，因為它夏天為我們遮太陽，下雨幫我們遮雨。

四年級優秀作文300字篇3

　　一天，小木偶快樂的走在大街上，向每一個人友好的打招呼。

　　這時，它看見了小紅狐：小紅狐在炫耀自己的紅書包。這時，一個念頭涌進了小木偶的心里：是時候拿回我的是紅書包了。想完，他就沖上去，抓住小紅狐的尾巴，小紅狐剛想逃可是卻被小木偶牢牢地抓住。小紅狐大喊：“為什么抓我，我又沒得罪你。”小木偶冷冷地說：“為什么，你因該會知道。快把紅書包還給我，我就饒你一次，不然咱們去見警察！”小紅虎抱住書包死死不放，可還是被小木偶連拖帶拽的`拉到警察局。

　　到了警察局，小木偶向熊警察說明了一切，可熊警察說：“我不信，除非······你給我找個證人來，我就相信你。"小木偶并不氣磊，它找來了小女巫，因為小女巫曾說過，她知道小木偶的一切經歷。最后，小女巫向熊警察說明了一切。熊警察把小紅狐關進了大牢。

　　從此，小木偶過上了快樂的生活。

四年級優秀作文300字篇4

　　誰都知道，我們班的名人名事多別多，今天我們班的搞笑大王又惹禍了。

　　體育課下課了，我們陸續回到了教室，搞笑大王章鋆展跟在我們的后面，當他大搖大擺地回到教師時，王老師拿著扣分單，眼睛直直的盯著他，一臉的嚴肅。遇到這么嚴峻的形式，章鋆展臉上的笑容依舊，不過看著有些勉強，看來是有些心虛了。回了老師一個笑臉，估計看到這張扣分單，也讓他想起了中午時候惹的禍：飯吃好了，一向愛顯擺的'他，開始皮癢癢了，他張開雙臂，手臂平舉，人向前微微傾斜，裝作跑步狀，誰知檢察人員絲毫不留情面，直接記下了他的大名，并扣掉了0.5分，同學們都驚慌不已，為他的命運擔憂不已。

　　而現在，老師邁著輕盈的的腳步向他走去，看的出，他還是在笑，那是苦笑，身子不斷向后縮，貼著墻，恨不得與它融為一體。怎么回事?老師輕聲問候著，章鋆展苦著臉說道：我還沒跑，只裝個動作，他們就第八課，1遍，好好反省!宣判完畢，看著他耷拉著腦袋，慢吞吞回到了座位上，眼眶里淚水打轉，嘴巴里還是輕聲嘀咕：明明沒跑，

　　哎，看得我們心驚肉跳，除了同情，我們什么都給不了。相信此事之后，他應該能收斂一點吧!

四年級優秀作文300字篇5

　　啥時候戰戰兢兢，忐忑不安能在一塊用？當然是發試卷。今天就要發卷，讓我那小小的心，跳啊、跳啊----

　　上語文課時，我們出奇地安靜，空氣仿佛凝固了----那沓厚厚的試卷可謂是我們的“生死命脈。”

　　老師可張開嘴巴：“咳咳，××88分。”語氣平淡。

　　老師看了看試卷，眉頭鎖了起來“××56分！”老師的語氣好像在北冰洋泡過，一時間我掉了一地雞皮疙瘩。“耶---“同學們異口同聲地暴發出奚落聲。

　　試卷一張張地發下去，成績都不怎么好，我隱約有一種不祥的預感，我咬了咬嘴唇。看著老師冷冷的臉，眼皮閉上了又睜開，咽了一下口水。給自己打氣：沒事的，他們考不好不代表我考不好。

　　“張煜婷”老師語氣冷冰冰的。我的'心跳要到極限了。這時，情況有了好萊塢大片性的轉變，只見老師大聲報出一數字：“100分！！！”

　　我沒聽錯吧！這一刻，教室里響起了如雷的掌聲！多么美妙的一刻，我顫抖著接下了試卷！我高興、開心。欣喜若狂喜出望外興高采烈等等-----一切的一切所有描述快樂的詞語都描述不了我的開心。那100分鮮紅！艷紅！火紅！仿佛在向我微笑呢！

　　100分，多么令我自豪，我要繼續努力，讓它在下次考試中重現輝煌！

四年級優秀作文300字篇6

　　你是否看到過讓你難忘的一幕，或讓你難過，或讓你開心，我就看到過。

　　一天，我坐公交車回家。車開到一半，突然有個大叔說：“誰的錢包掉了?”我一驚，在心里給他打了個“100”分。接著，一位穿連衣裙的阿姨看了看，尖叫道：“是我的!”“真的?”“是我的'!”那位阿姨有些不耐煩了。大叔這才把錢包交給她，又說：“我撿到了你的錢包，你少說也得給我50元吧?”我聽了，想：哼，這種人，給他“30”分都算抬舉他了!沒想到，那位阿姨竟然毫不猶豫地給了他50元。接下來一的幕更讓我吃驚，那個大叔拉了拉一旁的大伯，把錢放到他手中，說：“大伯，您掉了50元，被那個人撿到了，她不但不還給你，還收了起來，可她在撿錢的過程中把自己的錢包也掉了，現在我把這50元錢替她還給您。”大伯找了找，感動地說：“謝謝你啊，謝謝你啊，這可是我回家的車票錢啊!”說完，車上的人都鼓起掌來，只有那個阿姨臉紅了，低下了頭。我也在心里給他暗暗打分—“120”分，這是我給過最高的評價。

　　自私自利，終會遭嘲笑;拾金不昧，終會得表揚。