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五年級我的作文

時間:2024-10-20 19:41:57 五年級 我要投稿

有關五年級我的作文匯總8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級我的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級我的作文匯總8篇

五年級我的作文 篇1

  本人在地球上的雅號叫呂詩瑩,年齡保密,身高你猜,體重不說,愛好很多,現棲身于大宇宙四維空間銀河系第三號行星地球上。

  我,一張胖乎乎的臉,一雙小小的'眼睛,一張櫻桃小嘴,常常扎著烏黑亮麗的馬尾辮。

  別看我學習還不錯,其實我也很貪玩,在家做作業常常做得很晚。

  其實我也偶爾不聽大人的話。暑假我是在外婆家過的。當驕陽似火時,外婆說別出去玩太久,萬一中暑就不好了,可我們就到村里到處亂逛,到小賣部買零食,一跑出去就半小時。當下起瓢潑大雨時,外婆家我們別出去,在家好好待著,可我們卻拿著雨傘到處戲水、淋雨、捉蝸牛。

  我,優點一滴水,缺點一桶水。

  優點嘛!謙虛。即使我考了NO。one,也不會去炫耀,去顯擺,去恥笑他人;優點還有懂事。每當爸爸工作完一天回到家,我都會給爸爸捶捶背、倒茶

  缺點嘛!貪睡。每當上學的早上,媽媽都得叫我起床,可我卻賴在床上,懶洋洋地說:再讓我睡會兒。缺點:粗心。一次數學考試中,一題對我來說如此簡單的應用題卻做錯了,就是粗心這個朋友,沒讓我好好看題目里的單位,害我做錯了。還有一次做練習,我居然把加號看成減號。

  我,一定要跟粗心這個朋友絕交。

  瞧,這就是我,與眾不同的我,怎樣?愿意和我交朋友嗎?

五年級我的作文 篇2

  唰唰唰……教室里十分安靜,靜得連心跳聲都聽得見,靜得……

  這時,只聽樓慧對我呼喊道:“金夢園,你奶奶來了!”“哦!”話音剛落,我便緩緩的走出了教室。眼前則出現了那個熟悉的身影……蒼白的頭發,布滿皺紋的臉6還有那微微彎曲的背……

  “奶奶!”我歡叫著迎了上去。但是,當奶奶面對著我的熱情時,卻沉默不語……過了好一會兒,奶奶才緩緩的開口說道:“夢園,昨天你堂哥在家,所以我才沒來看你,那你知道我為什么要來看你嗎?”“不知道!”說完,我便愚味無知的搖了搖頭……這時,往常和藹可親一下子變的“兇惡”了。開始毫不留情的向我質問道:“你這兩天的.藥為什么不吃?你不吃藥難道病會好嗎?你吃藥難道……”說到這,奶奶哽咽了。我看出了奶奶的心酸,看出了奶奶對我的失望……這時,只見奶奶的淚水嘩嘩的流下……猖狂的淚水開始在奶奶的臉上任意的流淌著……奶奶也許不知道,她流的每一滴淚對我的觸動有多么的深刻,流的每一滴淚對我來說都是鉆心的疼……

  那一刻我真的很是后悔。為什么?為什么當時的我不按時吃藥?為什么原來的我要這樣的不聽話?為什么……?但是,在這個世界上,后悔藥是沒的賣的……要買也只賣“改過自新”的藥。但是,這種藥的賣主只有一個人,那就是————自己……所以,從現在開始,我要……

  加油吧!金夢園!不要再做不乖的小孩子了!做回我自己!

五年級我的作文 篇3

  生活五彩繽紛,眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色,因為它朝氣蓬勃;我也喜歡藍色,因為它堅定不移;我還喜歡黃色,因為它活力四射……

  但是我更喜歡橙色,因為……

  記得那個曾經震撼了多少億人的五月嗎?大地張開學盆大口,似乎要吞噬一切;大廈扭轉著,隨著移為平地。一個個鮮活的生命就這樣淹沒在瓦礫之下。

  大地寂靜了,死一般的寂靜……

  但這種基寂靜很快就被打破了,救援隊員的.到來讓死寂恢復了點生機,似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險,它們日夜不停的在瓦礫中尋找著渺茫的希望。誰也不知道他們叫聲么,也不知道,他們冒著生命危險尋求什么。可是他們每個人清楚地知道,是為了捍衛生命而貢獻。

  那段時間世界似乎變成了灰色,沒有一點色彩。但只有一種色彩永遠存在,永遠出現在災區一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩,橙色是希望的色彩,橙色也是溫暖的色彩,更是人性的色彩……原來橙色是世間最美好的色彩,在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。

  其實不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰著,而是有上萬象醫務人員的白色,武警部隊的綠色默默工作者在書寫感人故事這些色彩有如一股暖流,震撼著每個人的心。

  生活因為色彩而精彩,色彩因為生活而生動。你眼中的色彩想好了嗎?

五年級我的作文 篇4

  我是店主了!我要把我這個小小的商店開在繁華的商業街。我小店的大小大概有100平方米。我就給這個小小的蛋糕店取名叫”夢幻蛋糕店”了哦!這個名字好聽吧!可是又有很多人問我,為什么取名叫”夢幻蛋糕店”呢?

  那是因為我最喜歡過生日吃蛋糕了,巴不得天天過生日吃,天天吃那美味的蛋糕,永遠也吃不完。而每次吃蛋糕時,咬一口蛋糕,奶油滑滑的流到嘴里的各個部位,再搭配上水果的果香,讓嘴里的奶油立即變成了果味,讓人感自己好像處在夢幻般的世界!這就是我的蛋糕店了!

  我的蛋糕店有一個被顧客一致認同的觀點,那就是本小店的裝飾了。我小店的裝飾,在商業街,都是數一數二的。我這個店主就帶你游覽游覽吧!

  小店的外墻上是一片水晶磨砂玻璃,上面貼著一些卡通照片。門有兩個門,分別為入口,出口,上面鑲著玫瑰花和百合花,并成了一個人造的小花圈。里墻上刷著藍色的漆,上面還有幾個花吊蘭燈,再搭配上幾個歐式假窗,里面十分美麗。地板我用的是水晶透頂的,而上面放的是實物蛋糕,下面放的是蛋糕模型。右側是收營臺,左側是烘培室與冷藏室。

  我的蛋糕店也不全經營蛋糕,有時在節假日時面包才對外開放,為什么呢?因為本店的面包是全市最好吃的。我為了不讓員工每天很累的`來包裝面包,所以面包只在人少的節假日開放。我也不擔心我賺不到錢,因為我的蛋糕也很受歡迎呀!

  我當然也會采用發傳單,電視廣告一些宣傳手法來吸引你,你要來捧場哦!

  有一次,一個企業公司的人來說:”要定50份芒果蛋糕。我十分高興,,因為我從來沒有接到過這么大的訂單。也沒有賺過那么多錢。

  這就使我引以為傲的小店!

五年級我的作文 篇5

  我崇拜的人——四姨。她雖然是一個平平凡凡的人,“賣早午餐也能賣出新勞模!”一句讓人醒悟的話語,讓我痛痛快快的明白了一頓。

  四姨很早很早在紙廠工作,勤勤懇懇的在那干了十幾年。在家里是一個辛苦的婦女,在工廠里是一個勤勞的員工,說著也不賴,幾乎每年都有“先進個人獎”、“優秀指導將”等,類似的獎狀快貼滿墻壁,誰知道就在前年被罷工了。正巧我走四姨家去玩,剛進門就聽見“嗚,嗚嗚嗚”原來四姨在哭,經過安慰四姨停止了哭泣,四姨想了想;哭也哭了,鬧也鬧了還不是沒用!不如去找一找工作!

  擺水果攤、賣菜、擦鞋。一些平常人想得到的事情她都干了,還是不紅火。怎么辦?怎么辦?四姨一天想這想那,忙來忙去,四姨爹看著四姨笑到:“你呀你,我是一家房地長公司老板怕我的錢養不活你?你別小看我了!’’“誰稀罕?”四姨瞟了一眼。“不相信?老老實實做你的`家庭婦女吧”四姨爹譏諷道。“不 !”四姨有哭有鬧,四姨爹只好依了她。四姨在四處逛了逛,發現了一個秘密;農貿市場的菜販們早上來早一點打理商鋪吃不成早飯,中午太紅火也吃不上飯。可以乘這個時間買飯,可以成功的!

  四姨在飲食器材超市購買了一個自動售食的機器,四姨爹看著心疼,2894 元一個月的開銷啊!但不敢反對。四姨按著說明書放了一點面條,加上蔬菜、水果[等一下拉一拉拉環就可以出來許多許多的彩色面條]四姨又自己動手做了鍋紫菜蛋花湯,一漏斗香噴噴的大白米飯,放在凹凸處,明天就可以起程了!第二天早上四姨起了個大早,放了點紙盒,拿去賣。果然不出四姨所料賣得很火!每到中午1點基本賣完了。一年下來賺了4萬多塊,四姨爹也笑著邊數錢邊說;“哈哈,這一年真值!”沒過多久我到四姨家來玩,想去農貿市場找找四姨。剛走進農貿市場一陣陣香味迎面而來我左問問,右問問。原來是四姨的飯菜香,我當上了“小記者”農貿市場百分之95說四姨的飯菜好吃。四姨一見到我來了笑著:“小乖乖,今年你表現好呢?四姨生意好,壓歲錢有著落!”.每次旁人問她你那么富還買這個?四姨會笑著說:“賣早午餐也能賣出新勞模!”

  “賣早午餐也能賣出新勞模!”多么樸實的話呀!敬佩、崇拜四姨!

五年級我的作文 篇6

  我有很多熟悉的人,但其中我最熟悉的人是我的媽媽。

  媽媽平時喜歡扎著一個馬尾辮,走起路來辮子左右搖擺著,真有意思;一雙大大的眼睛還是雙眼皮,彎彎的眉毛顯得眼睛更大了;雖然鼻子小小的,但是很靈,總能聞到別人聞不出來的味道,尤其是各種美味,因為她平時喜歡做各種美食給我們吃;兩片紅紅的嘴唇,嘴角總是微笑著。

  媽媽平時喜歡穿著一件白色的襯衫,上面帶著英文字母呢,讓人看著就覺得有學問,一條牛仔褲加一雙運動鞋,這樣的搭配既簡單又干練。悄悄告訴你們:她這樣穿還有一個原因——那就是她的工作太忙了,需要走好多路,這樣既能節省好多時間,又不會感到很累。

  媽媽對我很嚴厲。記得有一次,媽媽讓我星期六下午把作業寫完,可是我貪玩給忘了。等她下班回來,我還沒寫完,媽媽就狠狠地批評了我一頓,我沒話可說了,趕緊跑到書房寫作業,直到寫完作業才敢出來。從那天起我就不敢不先寫完作業就去玩了。

  媽媽因為工作的`關系,她沒什么時間陪我,但是只要她一休息,媽媽就會詢問我想去哪里玩,想讓她做什么好吃的,那個時候是我興的時候。我可以跟媽媽去圖書館看書,可以跟媽媽去超市買菜,讓媽媽做我喜歡吃的紅燒肉,晚上可以跟媽媽一起看故事書。

  這就是我的媽媽,我最熟悉的人,雖然她很嚴厲又沒什么時間陪我,但是我還是很愛她!

五年級我的作文 篇7

  廣東省湛江市遂溪縣遂城鎮第二小學五(7)班 鐘楊薇

  我雖然是個轉學生,但我和新同學相處得很好,特別是我的同桌。

  他的名字叫黃劍峰。他很喜歡趁我不注意時,拿走我的東西,象跟我開玩笑似的。每次發現是他拿了時,我總是裝作生氣的樣子狠狠地訓他一頓,然后一笑而過。

  可那一次,我后悔極了。那是一節語文課,周老師讓我們做作業。我認真地做著,突然,我寫錯了一個字,正想拿膠布來改正,打開文具盒,沒有。抽屜里?沒有。書包里?沒有。我這下火了,大聲地責問黃劍峰:“給我老實招來!我的膠布呢?”黃劍峰一臉無辜地說:“我沒拿你的`啊!”“別想裝無辜!我知道你拿了,你可是有‘犯罪前科’的!哼哼……快點交出來!本小姐我急用!”我氣沖沖地說。“我什么時候拿你的了?真的沒有拿!相信我!”他眼中流露著哀求的神色。這時,我已經忍無可忍了,想罵他,但現在做作業要緊,我便命令他:“馬上幫我借一下其他同學的膠布!Hurry up!他便問旁邊的白妍妍借來了膠布……

  晚上放學回到家,放好書包,映入我眼簾的是在書桌上的那一塊熟悉的膠布,這時,我明白了一切,我的眼眶濕潤了……

  第二天,我來到學校,卻不敢向他道歉,他看見我,沖著我只是笑一笑,沒說什么,就走開了。

  我心里想,對不起,我的好同桌,我誤會了你,沒有勇氣向你道歉,我真后悔……

  點評:

  主題鮮明,描述生動。小作者通過描寫自己誤解了同學的故事,表達了自己后悔的心理。作文的開頭,小作者說明了自己在班上人緣很好,這就為下文寫對同學的誤解起到了對比的作用。

  正文部分,小作者對事情發生的前因后果展開了詳細地描述。故事的情節發展很合理,而且也很有條理性,每一個情節的出現都有前面的“因”。比如“我”認為膠布不見了認定是同學拿的,因為“他有前科”;“我”不分青紅皂白朝同學發火,是因為“他裝無辜”;“我”沒有向同學道歉,是因為“我沒有勇氣”;“我”后悔是因為“我誤解了他并且沒有道歉”。看得出小作者的思路很清晰,情節環環相扣,非常生動。

五年級我的作文 篇8

  我是一名剛剛踏入初中的學生,對于我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!第一天,不熟悉校園環境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因為我是第一次來這個學校,什么事還都不懂呢!所以我要一點一滴的慢慢適應。第一天對于我來說是漫長的,陌生的我來到了陌生的學校心里真的是有點不安呀!外一有什么事也沒有一個人可以幫我呀!當時我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的`感覺,那就是:"安心"。在自己的家里無論有什么事都不會像

  新學校里那樣那么緊張,因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人。可是在第二天的時候我就像變了一個人是的,就像什么都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學當成了知己我在不知不覺中變了一個人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。所以,我從中明白了一個道理:"要相信自己,肯定自己,不要對自己有任何疑問!"

  送你們一句話:"回首昨天,應該是問心無愧的。面對今天,應該是倍加珍惜的。展望明天,應該是信心百倍的"

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