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六年級年的作文

時間:2024-09-16 04:41:12 六年級 我要投稿

【推薦】六年級年的作文匯總5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級年的作文匯總5篇

六年級年的作文 篇1

  沙沙沙,沙沙沙,春天的雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上,悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草,小草探出了綠色的小腦袋,新奇地張望著多彩的'世界。春天的雨喚醒了柳樹,柳樹梳洗著綠色的發辮,得意地跳起了優美的舞蹈。春雨喚醒了迎春花,迎春花吹起金黃色的小喇叭,笑盈盈地迎接著春天的到來。春雨喚醒了筍芽兒,小筍芽脫掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙,小青蛙舒展著麻木的筋骨,興奮地唱起了歡樂的歌曲。春雨喚醒了我們,我們穿上了漂亮的春裝,蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春天的雨蒙蒙地下著,沙沙沙,沙沙沙&&

  指導教師:阮妍暉張潤禾同學讓春天的雨喚醒了沉睡的大地,用童真的語言展現了大地勃勃的生機。

六年級年的作文 篇2

  你知道嗎?當老師宣布你是我同桌時,我是多么的激動,又感到多么的榮幸。我們本來只有一層同學關系,但因為同樣的成績優異,被老師同時挑中成為了你還搭檔。

  我們倆并不了解對方,但因為是老師的安排,又不得一起處理各種事情。

  通過各種方面,我們在一起搭檔久了我們對對方有了一定的了解。

  你還記得嗎?我們面對共同的敵人同仇敵愾。在學習上一起努力,勇攀學習座座高峰。放學后在學校陽臺上冒著被老師抓住的風險,討論人生各種事情。和你在一起一個時刻都感覺很奇妙。

  我認識你時,感覺世界任何事情都是不可思議的。我從沒想到這種事情還有另外一種解決方式,可是你卻能想出來。我對你真是刮目相看。

  記得那次平常驕傲的我數學只考了89分。這種成績對于我來說是不可思議的'。你是滿分。我心里很難過,卻無人傾訴。當眼淚真快要憋不住的時候,你對我說了一句話,不要輕易掉眼淚,哭是世界上最沒用的事情,加油,我陪你。因為你那短短的一句話讓我又充滿了自信。

  感謝你三年的陪伴在小學六年任務變得更加充實,我們要畢業了。有點難過。但祝你有個好成績。

六年級年的作文 篇3

  小時候,我和有些小朋友一樣,也討厭看書,特愛玩。

  有一次媽媽生氣了,因為已經到了該睡覺的時候了,我還是在玩。第二天早晨她就跑到書店,給我買了一本超薄的插畫本———《灰姑娘》,并命令我必須看一小時才能出去玩。因為無所事事,時間仿佛過得特別慢,也不知在書桌上趴了多久,突然我隱隱聽見了腳步聲。“一定是媽媽來了!”我慌忙坐了起來,抓起書,裝模作樣地看了起來。

  “嗯,不錯。再看5分鐘就去玩會兒吧。”媽媽的聲音在我身后響起。也許,是因為只需堅持一會兒,當再次捧起書,看著看著,我被書中的情節所吸引,竟一口氣把那本書看完了。也是從那天開始,我出去玩的時間漸漸變少了,相反,我在家里看書的時間卻越來越多了。從幼兒園的拼音讀物《格林童話》、《一千零一夜》,到小學低年級的《愛的`教育》、《小王子》等書,再到現在所讀的《紅樓夢》、《飛鳥集》……

  直到今天,我還清楚地記得,那天,當我一口氣將《灰姑娘》讀完后,媽媽對我說的那句話。她說:“悅悅,你知道嗎。前蘇聯著名作家高爾基說過,‘書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師’;法國作家雨果也說過,‘書籍是造就靈魂的工具’。所以,讀書是多么重要啊!”現在,我終于能明白媽媽的良苦用心了。

  怎么樣,我和書的故事,是不是有點意思?

六年級年的作文 篇4

  兩個月沒相見的同學們重聚了,竟然那么地親切,一顰一笑,一舉一動之間都是那么熟悉。再往后想想,這學期過完了,就只有三個月便分別,心里免不了有些失落感。

  我放眼望去,就看見張磊在那里嘰里呱啦跟別人侃,整個一瞎話包!瞧瞧,唾沫星子都濺出來了,唉,班上同學毫不客氣送的雅號——“長舌夫”真是名不虛傳;咦,好朋友寧采宜閃哪去了?哦,原來那個家伙跟郁芊芊聊得正熱火朝天呢,這兩個“沒情沒義”的家伙;我不由自主地搜尋了凌羽湖,她還是老樣子,跟別人說話總擺著官腔,那架勢,那表情,誰讓她爸爸局長,媽媽是經理呢。還有韓旭?林洛那那兩個可愛的小家伙,像小胖一樣的王豆豆,陽光的季北……我欣喜極了,拉著筱璐的手直奔芊芊那里,我蒙住她們的眼睛,幼稚地問:“猜猜我是誰?”“錦葵,別鬧了。看看你一個暑假過去了,長漂亮沒?”“連你的聲音都聽不出來,我們還敢自稱鐵三角啊?”想不到我的計謀這么無情地拆穿,她們倆趕緊招呼我坐下,抱怨地說:“你看你這么晚才來,不然哪做得到第二排的位子嘛!喏,人家誰也不愿意破壞我們的鐵三角,這還有個位置空著呢。“寧采宜用疑問的眼光打量著我身邊的筱璐,“這位是?”我自然知趣,忙幫她們互相介紹:“采宜?芊芊,她就是我們班今年的轉學生——殷筱璐!”“筱璐,這些都是我的死黨,她們表面上看起來兇兇的,其實很善良,以后我們大家就都是朋友了。”她們握了手,作了自我介紹,就玩的快活極了,我心里樂滋滋的,怎么我幫別人介紹勒兩個好朋友,比我交兩個新朋友還高興?哪里容我們想那么多,田老師已經邁著沉穩的步伐走上講臺。他可是我們的.老班,從一年級到六年級都在教我們3班,人人的性格、習慣都摸得一清二楚,有時候他羅里羅嗦,像個婆婆;有時候大發雷霆,像個雄獅。全班同學對他又愛又怕,他現在又開始“絮絮叨叨”了:“同學們,今天是開學的第一天。六年級——人生第一個轉折點,人生又有幾個轉折點呢?你們要把握好這次機會,當然,玩的時間肯定不多了……(以下省略一千字)……”我們已經習慣了,所以下面的聽眾該干什么干什么,呵呵,老班還沉醉在他的精彩演講中。接著,老規矩!發書,唉,開學的第一天終于熬過去了。

  晚上,我躺在小床上,不斷地想:“我又回到了那個大集體,那個有聲有色、有笑有淚、有喜有悲的集體。今后一定——說句比較俗套的話——不辜負父母的希望,要更進一步,做最后的沖刺!” 開學了,會有哪些“趣人趣事”呢?我們拭,目,以,待!

六年級年的作文 篇5

  那是一個夜晚,風景相當美麗:天上薄薄的云霧吞噬著那月亮,看 著朦 朦 朧朧的,讓人覺得仙境一般。我和媽媽覺的騎自行 車。浪漫的月色。

  我和媽媽騎著車,談著心,放聲大笑,盡情地 騎自行車 …… 不一會兒,到紅綠燈,我全然不顧地騎了過去,完全沒看那是紅燈!我回過頭看見媽媽停在那兒,我以為媽媽有些 累了,我就等著媽媽。

  不一會兒,媽媽過來了,說:“如果人人都像你一樣,警察叔叔豈不是天天都要來?”(因為我說了一句我看見了紅綠燈,媽媽就火冒三丈 的'說了一大堆。如果能重來,我會等綠燈過去之后再騎過去。我確實做的不對,萬一那個車撞住我怎么辦,我不敢想了,好可怕。 )我沉思了 …… 這件事過去以后,我也想了許多。這件是我做錯了——我沒有遵守規則 。媽媽告訴我:要做好少年,就要從自我做起,從點滴做起 。班會課上,老師的教導使 我深受啟發。要做好少年,應該有進取心。要做好少年,應該不讓父母擔心。要做好少年,應該沒有虛榮心。要做好少年,應該不亂掉垃圾。做個文明的踐行者。

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