【精品】難忘的三年級作文合集八篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的難忘的三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的三年級作文 篇1
大家好，我叫王子鑫。是一個有理想的少年，在我人生的道路里發生了許多事。有一件事讓我終身難忘。
有一次我和幾個小伙伴在一起玩。我們說；大家去玩什么，既然大家不說話，那大家跟我體驗一下野外的生活。我們一人拿幾塊錢，去黑山玩吧，我的意見讓他們同意了。我們來到了黑山，一路上，都可以聞到一股芳香，到了黑山腳下，密密麻麻的叢林一眼望不到盡頭。 清澈見底的一條小溪在叢林間流過。
突然我們看見山上有一朵漂亮的花朵。在陡峭的山崖上，小伙伴們商量說；一起把它栽下來，我們一個跟著一個向上爬，就在我們離花朵不遠的地方 ，意外發生了，我們的一個小伙伴摔倒了，順著陡峭的山崖往下滾，我們都驚叫起來，就在摔下懸崖的`一瞬間，我的一個朋友拽住了他的衣服，大家都向他們撲了過去，一起用力把他拽了上來， 當我們坐下來休息時，才感到有些后怕，太危險了。
以后再也不能隨便出來玩，我感到很懺悔，同時也感受到了集體的力量，友情的偉大，也讓我們記住凡事不要太沖動了，這件事給我留下深刻的印象，讓我終生難忘。
難忘的三年級作文 篇2
在每個人的心中，都會有令自己難忘的老師。在這小學的六年里，令我最難忘的是六年級教我們語文的詹老師，她留著烏黑的頭發，一雙雪亮的眼睛，一個小鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。詹老師有時很嚴格，有時又很有趣，她特別關心每一個同學，如果有哪一個同學犯錯了，詹老師沒有嚴厲的批評，而是跟他心。
記得有一次，我很班里的一位同學打架了，老師知道后，就叫我去辦公室，我想：這下糟了了，老師會怎樣的批評我呢？我真不應該跟那位同學打架，畢竟都在同一個班快六年了，但現在后悔有什么用呢？我走進辦公室，只見詹老師一直望著我，，我走到老師的辦公桌前，老師對我說：“你干嗎要跟同學打架啊？老師可以看出其實你是個懂事的孩子，只不過你的心胸太狹窄了，應該學會寬容，，不要老做那些男孩子做的事，這樣只會讓同學們更討厭你……”。聽了老師這些話后，我心里感覺挺難過的，我也不斷地問自己，為什么自從我上了六年級以來會變成這樣呢？
還有一次，那是我們在上自習課的時候，老師突然走到班里把我叫到教室外去，對我說：“其實你要是認真起來，一定可以考出優秀的成績，做好自己，不要老根那些整天老是到處玩的女生在一起，應該多跟那些成績好的同學的交往……”老師跟跟我說了很多，這些我也銘記在心，老師還是很關心我的。我曾經也有恨過這位老師，那是因為那次被老師狠狠地批評的一頓，我原以為老師會從那一刻起不管我了，對我是徹底的.失望，但當后來我才發現自己錯了，老師不是不關心我，只是那次我真的讓老師很生氣，其實詹老師對每一位同學都是平等的，都是那么的關心每一位學生。
老師，我真后悔那一次的無知，您為我付出了這么多，我一定要好好學習，爭取期末考出一個優秀成績來報答您。這位令我難忘的詹老師，雖然有時會會很嚴格，但使她我漸漸長大、成熟。
難忘的三年級作文 篇3
今天，聽說喜喜老師要來我們學校，我馬上高興起來，就像變了個人似的。
下午，喜喜老師果然來了，我和媽媽還有一些同學和家長，懷著熱切期待的心情走進喜喜老師的.演講大廳。
演講正式開始了，整個大廳頓時靜了下來，連一根針落到地下的聲音都能聽見。首先，一位領導給我們介紹了童喜喜老師，然后喜喜老師開始演講。喜喜老師給我們講要養成閱讀的好習慣，說看電腦和電視會很快秒殺想象力，但喜歡閱讀是一種正能量大道。還結合自己給我們講了兩個小故事，讓我們知道了閱讀的重要性。喜喜老師還說“書是糧食不是藥”，我們要讀一些自己喜歡的好書，最好是讀適合我們自己的兒童讀物。最后她還給我們介紹她寫的書中一些有趣內容，我們都聽得津津有味，忘記了周圍的一切。
最令我興奮的是我得到了童喜喜老師的7個親筆簽名，還和喜喜老師合了個影。今天真是開心的一天，也是難忘的一天!
難忘的三年級作文 篇4
在我的心目中一位難忘的文明使者是一位不知名的老爺爺，一年365天，不管是炎熱的夏季，還是寒冷的冬天，他都是始終如一的堅守在黃河路與南陽路交叉口協助交警指揮梳理交通。
京沙快速路修好以前，從學校回家的公交車繞道改線。放學后，我只好和爸爸步行回家，每經過黃河路與南陽路交叉口時，總能看到一位白發蒼蒼、身體消瘦的老爺爺手中拿著小紅旗指揮交通。一次，當我還在馬路中間時，綠燈變成了紅燈，這時我突然慌張起來，老爺爺趕快示意兩邊的車輛減速讓我先過，頓時，一陣暖流涌上心頭。還有一次，一位駕駛電動車的年輕人闖紅燈被老爺爺攔住，起初，這位年輕人對老爺爺不服氣，說老爺爺管閑事。經過老爺爺的耐心講解，這個傲慢的'年輕人終于低頭認錯，剎那間讓我感受到老爺爺的偉大。
如今，從學校回家的公家車已經通行，每當公交車行駛到那個路口時，我都能透過車窗看到老爺爺不知疲倦忙碌的身影，心中不由自主的向這位把安全送給大家的無私的老爺爺致敬。
難忘的三年級作文 篇5
在我的成長中，發生過許許多多的事情，有傷心的，有快樂的，有煩惱的，而這件事情讓我最難忘。
二年級的時候，我上課不愛發言，而且發言的`時候，聲音還特別小。記得有一次，正在上語文課，張老師提出了一個問題，同學們紛紛舉起手來發言，我卻沒有舉手，其實，這道題我也會做，就是膽子小了點，害怕說錯了，同學們笑話我。我便把頭像烏龜一樣縮起來，胳膊和身子也不由自主地縮在了一塊兒，躲在我前一個同學的后面，看不見張老師，我以為張老師也看不見我。細心的張老師好像看出了我的心思，用她那溫柔的聲音把我叫了起來，我猶猶豫豫、慢慢悠悠地站了起來，心里像揣了只小兔子似的“咚咚”直跳，小聲地說出了答案，張老師不但沒有批評我，而且鼓勵我：“你的聲音像百靈鳥一樣好聽，要是再放大一點就更好了。”我又試了一遍，把聲音放的大大的，果然，我也覺得自己的聲音很好聽，張老師也帶頭鼓起了掌。
從此以后，我不但發言的時候聲音響亮，而且還積極主動發言，使我變得越來越自信。我要感謝張老師的幫助，這件事讓我至今難忘。
難忘的三年級作文 篇6
星期一早晨，同學們正在教室里聊天，小紅開心地對大家說：“上個星期我過了九歲生日，媽媽給我買了一個大蛋糕，可美味了！”這時，小明說：“我也剛剛過了九歲生日，是我們全家人一起過的，可開心了！”
大家開心地聊著。只見李曉明愁眉不展地回到座位上，望著窗外，心想：“明天就是我的生日，可是爸爸媽媽在外地工作。”正在李曉明難過的時候，小紅對小明說：“李曉明怎么啦？”小明想了想說：“明天好像是他的生日，但他的爸爸媽媽在外地工作，可能沒人給他過生日了，我們可以給他一個驚喜，讓他過一個開心的生日。”于是，他們開始行動了。
第二天一早，李曉明悶悶不樂地來到學校，看到教室門還關著，心想：今天我是第一個來的嗎？他推開門，看見同學們都到齊了。教室里掛滿了彩色絲帶，講臺上放著一個漂亮的'大蛋糕，黑板上寫著：“祝李曉明同學生日快樂！”原來大家都記得我的生日啊！他激動得流下了熱淚，他對大家說：“謝謝你們，這是我最難忘的一個生日！”
難忘的三年級作文 篇7
要說難忘的一件事，就要說我那最匆忙的早上了。
那一次，我正夢見和孫悟空斗得不亦樂乎時，一個座鐘模樣的妖怪向我奔來，怎么覺得那么眼熟啊，再定眼一看，這可是我床頭的鬧鐘啊！我大叫一聲急忙睜開眼。天啊！太陽曬屁股了，再看那鬧鐘正不緊不慢地指向“8”！
我急忙跳下床去，迷迷糊糊地抓起衣服就往身上套，動作可謂神速！我剛套上就覺得不對勁，咦，這毛衣怎么這么大呢？定眼一看，原來是外套，趕緊脫下來，手忙腳亂地套上毛衣，這才發現襪子不翼而飛。只要上學不遲到，不穿襪子算什么，我急忙穿上鞋子，跑到衛生間，胡亂地洗了臉，然后不顧媽媽的`勸阻，飛一般騎上自行車，往學校狂騎去。
我 騎到學校時發現，咦，學校怎么一個人都沒有？正大惑不解之時，一位同學慢慢悠悠地朝我走來，一見到我這狼狽相不禁哈哈大笑起來說：“大星期天，起這么早，不簡單啊！”
星期天？今天不上課！怪不得媽媽在樓上一直喊我呢，看我忙得，唉！
我就這樣度過了平生以來最匆忙的早晨。
難忘的三年級作文 篇8
雨，淅淅瀝瀝地下著，傘花一朵朵綻開，在這樣一個特別的日子里，我們伴著春天的氣息，排著浩浩蕩蕩的隊伍向消防隊進發。一路上，我們歡聲笑語不斷，每個人都帶著期待的心情，等待著那一刻的到來。
走了好一會兒，我們終于來到了消防隊。一進大門，只見三輛鮮紅嶄新的消防車精神抖擻地站在那，車上條條梯子使它們顯得更加威武。抬眼望去，哇！這些戰車不僅高大威武，而且裝備齊全，上面有花式水槍，高壓水槍……看著這些災難現場的“大救星”，我不由的想到，當一場場火災襲擊我們時，英勇的消防官兵會火速開著它們來到滅火的.第一線，然后馬上與火魔作斗爭，爭取一秒救一個生命。
參觀完一樓，我們來到了樓上。當走進榮譽室時，“哇！”我在心里禁不住暗暗為他們叫好，因為房間里那些獎狀、獎杯......多得都數不清了。特別是那些栩栩如生的照片更讓我感動，面對無情的火災，他們需要花多少時間才能練就這些本領，才能收獲這些榮譽啊！
這真是令人難忘的一天！我不僅更多地了解了消防員，而且感到特別的安全，因為我們景寧有這樣一群“119”叔叔。
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