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四年級的我作文

時間:2024-10-25 21:03:03 四年級 我要投稿

【必備】四年級的我作文匯編10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的我作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級的我作文匯編10篇

四年級的我作文 篇1

  收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!

  我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的、黃的、藍的、綠的。

  紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。

  黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農民伯伯和我們的希望,是農民伯伯用辛苦的汗水滋養的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

  藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養了大地,它給人們帶來了努力的方向。

  綠色的希望。是無數的大樹和小草組成的'綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

  我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

四年級的我作文 篇2

  我家曾經養著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼,殼既堅硬又沉重,龜殼上有五邊形的.花紋,非常有趣!龜殼兩側長著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里,像一個膽小鬼,非常可愛!

  我經常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發現沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它終于成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。

  到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。可是我太大意了,把烏龜的事忘得一干二凈,等我想起去看它們時,有一只烏龜已經雙眼緊閉,奄奄一息了。我傷心極了,于是下定決心,一定要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

四年級的我作文 篇3

  在我們生活中,有許許多多的人物值得我們敬佩,因為他們給我們做了一個好榜樣,,但在一本書中,也有我們值得敬佩的,因為他們的每一件事跡都令人感動,令我們快樂,悲傷。今天,我也要給大家介紹一個值得我敬佩的`書中人物,她叫滿月。

  他是一個活潑好動的小女孩,他樸實善良,讓人感到親切,另外,他還有有三個待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨,雖然她的成績不是很好,但她很努力,因此,老師們被他打動了。

  記得有一次,語文老師和英語老師要他放學以后幫他補課,他雖然很不情愿,但她還是留了下來。語文老師給他復習了一下今天所學的知識,把練習題讓他重新做了一遍,英語老師教他學習英語的方法,他看見老師辛苦的樣子,心酸了,他不能辜負老師對他的希望。所以以后的每一節課,他都認真聽講,就這樣,他的成績大大提升,同學們對他刮目相看,老師也對他很滿意。

  從這本書中,我看出了她的不屈服,樂觀向上,他的這種堅忍不拔的良好學習態度,讓我敬佩。

四年級的我作文 篇4

  長大的我,成了一位小有名氣的小發明家,我是一位喜愛動物的人,卻因為動物的疾病而煩惱,這樣不能接觸小動物,可怎么辦呢?于是,我發明了“寵物藥品機”,一起來聽一聽吧!

  寵物藥品機是一臺神奇的機器。它能根據小動物平時愛吃的東西來設定藥品的樣子、顏色、氣味。例如小狗:它平時愛吃的東西就是骨頭了,只要你拿一根骨頭放入機器口,裝在機器里的狂犬疫苗就會噴在骨頭外面,然后再撒上一層肉松,最后再往上熏一次骨頭的味道,整個過程用不了十分鐘,既減少了狗狗的疼痛,又免去了主人的心痛。或許,此時你會不解地問我:“我們家的小狗是預防了,可是別人家的狗咬了我怎么辦?”我可以毫不猶豫地告訴你,請你放一百二十個心,只要我們的寵物藥品一上市,絕對一搶而空,它不僅物美,而且價廉,更重要的.是它符合市場的需求。

  我不僅設計發明了“寵物藥品機”,還設計了狗狗貓貓們吃的小藥丸。藥丸是軟的,好像軟糖一樣,寵物們可以在牙齒間咬來咬去,不想咬了就直接咽下去,你一定會問我,就不怕寵物卡著喉嚨了嗎?當然不會,因為藥丸只有小拇指指甲的一半那么小,還有各種味道:骨香味、雞肉味、魚香味.....包您滿意。

  怎么樣?我設計的藥品不錯吧!

四年級的我作文 篇5

  今天,我上了圍棋課,圍棋課有一項作業,是每天都要跟家長下一盤棋,媽媽不會下,爸爸沒時間不陪我下,我只好讓媽媽在手機上給我下一個游戲,當然是圍棋游戲了!

  媽媽先是搜索了一下,發現圍棋游戲并不多,媽媽也不懂,就隨便給我下了一個。我焦急地等待著,終于游戲下載完了,我立刻打開看。第一次玩還不是很熟練,所以我先選擇了基礎教程,說是基礎,就應該比較簡單吧,由易到難,慢慢我就會熟練了。這回我終于明白了,這套圍棋游戲都是有關“死活”的,這是圍棋的術語,是我最愛做的類型。我迫不及待地選擇了其中幾道題,并不難,很快我就挑戰成功了。我越做越有興趣,不知不覺就做了許多的題,不過我也有困惑的時候,碰到這種情況我就會撐著頭想一想,想不出來了就看看答案,就這樣,我一直玩了101道題!我簡直太棒了!

  做完簡單的基礎教程的題后,我又想試一試最難的題,就是終極教程,打開一看,太難了!我根本玩不了!看來我的水平還差的.遠呢。

  我喜歡下圍棋,因為它很有挑戰性,如果有人陪我下,我會非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩,因為玩游戲是要傷眼睛的。

四年級的我作文 篇6

  是一個聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發愁的就是我的文章水平。以前,我參加過“放飛夢想”為題的作文比賽,得了三等獎,這小小的虛榮讓我驕傲,誰知我的成績一落千丈。父母,家人都為我擔憂,直到我在網上看到了麥格。

  自從看到了麥格,我就喜歡上了寫作,看書,發表文章。成績慢慢上升,每當在麥格里發表文章,我覺得這是一種極大的享受,這種享受是文學創作給的,更是麥格給的!對,麥格,我成長的階梯!

  在麥格中,我仿佛進入了書的境界,所有的人都是作者,所有人寫的文章都那么真實一點兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的寫的作文沒有人看了!對,麥格,我成長的階梯!

  其實,從某種角度來看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學方面能給我們極大的支持與鼓勵。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對,麥格我成長的'階梯!

  每一個人都是一塊會發光的寶石,只是因為被混合在沙土中不易發覺。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發出璀璨的光芒!對,麥格,我成長的階梯!

四年級的我作文 篇7

  秋高氣爽,氣候宜人。大家眼中的秋天是什么樣子的呢?

  在我眼中,秋天是豐收的季節。秋天,農民伯伯在田野里收獲他們辛勤勞動了一年的稻子、高粱。農場里,婦女們在奶牛旁邊擠牛奶,臉上露出了喜悅的笑容。

  在我眼中,秋天是涼爽的季節。蜻蜓在空中飛來飛去,好像在說:“你們看,天氣多么涼爽啊!”怕冷的大雁正準備南飛,好像在說:“天氣為什么這么冷呀!看來要快點南飛啦!啊……啊嚏!”

  在我眼中,秋天是漂亮的季節,菊花兒開了,有黃的,紅的,白的,橙的,紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開了,黃黃的`,香香的,桂花酒的味道也不錯,桂花蜜那就更是甜的沒法說啦!

  在我眼中,秋天是傷心的季節,葉子落了,擁有淡淡清香的荷花也謝了,燕子和大雁也南飛了。時間一點點過去了,又有許多大樹枯了。在時間的流逝下慢慢地化成了泥,但新的樹木會將它永遠地傳承下去。

  我喜歡這個秋天。

四年級的我作文 篇8

  我最敬佩的人是我的一個同學,他乃我們班第一學霸,每門課都是他的拿手好戲,像一本話字典似的。要說我敬佩他什么,肯定他那優異的`成績了。

  他叫徐戰超,聽這名字,就覺得他能超越一切,他濃眉大眼,一股土土的感覺。他為什么能有這樣優秀的成績呢?我就這樣問自己,找不到答案,之后,我每次下課仔細觀察,發現他能不受外界噪動的影響,專心對付自己那些未完成的作業,當同學在為下課鈴響歡呼時,他卻在為自己成功算出一道難題而加油,他那刻苦學習的精神,我在自己身上一直無法做到,我為他那刻苦的精神,打心底里佩服。

  這次語文考試,我發揮不錯,第一次超越了他,但我怎么也高興不起來,也不知道為什么,我看見他仔細閱讀試卷的錯題,是那樣認真,筆對著題目,一遍遍地劃著,寫著,不受旁人一切的影響,我心里暗想著:“要不我把試卷拿過去炫耀一下吧!”可我又怕打擾到他閱卷,所以這一念想當即打消了,我也認真地看起了自己的卷子,過了一會兒,我聽見了輕微的腳步聲朝我踏來,我望去,原來是他,只見他幾個步子來到我面前,十分自然地坐在我旁,濃眉一抬,咧開嘴笑著說道:“這題是這樣回答的吧!”我有些詫異地看著他,或許是榮幸成為他第一問問題的人吧!他走后,我滿臉苦相,因為被他提問后感覺像換了一個人一樣,這次的超越,不一定預示下一次的成功,我要繼續努力。

  我敬佩他是因為他讓我知道成功背后的努力,是因為他讓我知道困難時的虛心求教。

四年級的我作文 篇9

  我眼中的春天是春意盎然、鳥語花香的。今天就讓我帶領大家走進這個生機勃勃的季節,去欣賞春天的無邊繁華。

  春天的小溪是熱鬧的,溪水在嘩啦啦的響,小魚在溪水中跳躍,有時它藏到一個看不見的地方,故意讓別人找不到。還有石頭的碰撞聲,河岸邊有兩棵高大粗壯茂盛的柳樹,像兩個戰士一樣守衛著整個春天,黃色的迎春花在向春天招手,讓它知道我在這兒!還有桃花也開出了粉紅色的花好像在說:“我比你們美多啦!”其他的花兒說:“你好自戀!”怎么!桃花不服氣。早晚有一天你們就啞口無言了。這樣的花映著這樣的天,這樣的天環繞著這樣的花。由于紅日相照花兒們都顯出了自己最好的表現。讓你亮的`睜不來眼。

  在春天的農田中,農民伯伯可忙了要種麥,要挖野草,要翻地,但在農民伯伯的忙碌下讓每一個地方都充滿了春意。地里的土地肥沃的像胖娃娃的肚子一樣,真的是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。

  “春雨貴如油”,這個細雨如絲的季節里,綠樹顯得更綠,紅花顯得更紅。

  春天是一個變化多端的季節,正如俗語所說:“一年之計在于春”,我們應該好好珍惜每寸光陰。

四年級的我作文 篇10

  環境污染越來越嚴重了。

  家邊上的河流變得渾濁發黑,每到夏天,河水更是散發出難聞的臭味,河道里種植的綠色植物也幫不上大忙,大人們只好用寶貴的自來水去沖刷河道。天晴的夜晚,夜空中的星星三三兩兩,很難看見如鄉下外婆家的.夜空,繁星滿天。特別是去年的秋冬,霧霾經常籠罩我們的城市,人們盡量緊閉門窗,躲在室內,出門時也是紛紛戴上厚重的口罩,穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后,空氣才會變得清新甜潤。

  去年寒假期間,我們同學們組織活動,走上街頭進行環保宣傳——“保護環境,少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩,我們就選擇步行到公交站,然后乘公交直達景點,還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護環境,從我做起。

  現在市區樓下到處是方便出行的公共自行車,人們紛紛選擇方便的公共自行車,便捷的地鐵與公交上下班,快捷的高鐵出門遠行了。

  隨著人們環保意識的增強,想象多年后我們的家園:來到公園,孩子們在沙灘上玩耍,燦爛的陽光照在孩子們的身上,使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈,能看見魚兒一會兒南,一會兒北在水中嬉戲。干凈的綠草地上,人們在聚餐、聊天,有孩子們在聚精會神地觀察天空,蔚藍的天空不時飄來幾朵白云。茂盛的小樹林間,樹葉蒼翠欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這里空氣清新甜潤。這里沒有霧霾,不再是“霧都”了。

  重視環保,我們未來的家園會變得多美好啊。

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