二年級優(yōu)秀作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
在一座又美麗又廣闊大森林里,住著許多動物。有老虎、蛇、豹子……不用說,森林里面當然有小豬啦。
有一天,小豬突然了解到在上世紀六十年代有一個助人為樂的解放軍叔叔,他的名字叫雷鋒。雷鋒做了許多助人為樂的事情,可惜他在上世紀60年代犧牲了。
小豬心想:如果雷鋒犧牲了的話,那世界上豈不是沒有雷鋒了嗎?那助人為樂豈不是就沒人做到了嗎?不行,我一定從現(xiàn)在開始,和雷鋒一樣助人為樂。
第二天,小豬就開始行動了,小豬先來到離大森林最近的小河。小河很臟很臟,里面有很多垃圾,而且小橋也斷了。小豬說:“我要把河里的垃圾撈起來,還要拿木板造一座小橋。要拿木板……”它一邊說,一邊把需要的材料拿到小河邊。它休息了一會,便忙了起來。
小豬正在河邊打撈垃圾的時候,一條小蛇輕輕地爬了過來,小聲地對它說:“小豬,你真能干。你把垃圾全都撈上來了。”
小豬聽了小蛇的話,做得越來越帶勁了。
不一會兒,小刺猬也來了。它看見小豬正在拿木板做小橋。小刺猬看了看小豬,連忙走過去說:“你真能干。前幾天,一場大雨把這座小橋淹沒了,大家都沒法過去采蘑菇。你不僅幫我們把這座小橋建好了,讓我們有了去河對岸采蘑菇的機會,造小橋還造得這么認真,這么結實,真值得表揚。我還要讓小鳥告訴全森林的.動物們,這只小豬不是懶惰的小豬,這只小豬是助人為樂、愛勞動的小豬!”
小豬聽了小刺猬的話,心想:我一定要繼續(xù)做下去,一定會得到人的稱贊。小豬一邊說,一邊心里還美滋滋的呢!
小豬一邊想,一邊走。不知不覺地走到了馬路上。它看見了一輛停在路邊的公共汽車。這個公共汽車的機器已經(jīng)壞了。小豬二話不說,就去修這輛公共汽車。
小豬正在修公共汽車的時候,它聽到許多路過的動物都在說:“瞧,那小豬可真能干啊,還幫我們修汽車呢。以后,寫關于小豬的作文呢,一定要寫“能干的小豬”,不能再寫“懶惰的小豬”啦!”小豬聽了它們的話,修得更仔細了。
小豬剛修好公共汽車,天色已經(jīng)晚了。小豬說:“是時候該回家了。”它一邊想一邊走,可開心了。
小豬剛進大森林,全森林的動物們都來歡迎它。小豬嚇了一大跳!這時,大獅子市長大聲地說:“小豬就是我們動物城的新雷鋒,今天,我要請它吃大餐!”
在吃大餐的時候,小豬感到無比高興。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
“我常常想,生命是什么呢?”作者這樣問道。也許你也會想,對啊,生命到底是什么呢,那么就請來讀一讀《生命,生命》這篇文章吧。她的作者是杏林子——一個身懷重病的女孩,她雖然只有小學學歷,卻寫下了80多部作品。“這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用她,也可以白白地糟塌她。”這是文章中的一句話。是啊,單單屬于我的,由我任意支配,我可以向雷鋒一樣做好人好事,也可以向愛迪生一樣做兩千項發(fā)明;反之,也可以去做違法的事。可是你摸摸良心看,做壞事你覺得對得起誰!
是不是白白來到這個世界上呢!也許作者——杏林子,和我想的一樣,所以她沒有辜負上帝送給她的生命,她竟然不服氣命運,與病魔頑強奮斗,磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,生活中無不展現(xiàn)出她對生命的.熱愛,對人生崇高理想的追求。老年人一大清早起來就出去鍛煉,在廣場上扭秧歌,這是為什么?因為他們熱愛生活。我們小學生好好讀書,學知識,學文化,長大成為國家的棟梁之才,把我們的國家、我們的家鄉(xiāng)建設得更加美好,我們的生命就是有意義的!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
快樂的寒假到了,當然幸福的春節(jié)也到了!我們期盼已久的寒假,終于來臨了!寒假里,我們可以玩電腦游戲,可以看電視!還可以睡懶覺!最重要的當然還是寒假里的作業(yè)!
放了假我們同學都見不到人了。所以我們只有用上網(wǎng)聊天,還可以和對方互相視頻,寒假!最快樂了!我天天睡大覺,晚上電視看到十二點,第而天早上起來挖開眼睛就玩電腦!哎!做作業(yè)的時間又到 了!從午飯吃好就做,我做呀做,為了少做點我會東吃吃,西吃吃的,浪費時間!這樣作業(yè)就做的逐漸變少!我就可以有充足的.時間玩了。當然這種想法是錯的,就算我現(xiàn)在不做,可是過幾天總是我做的了 。沒有任何辦法能更加使我逃避作業(yè),可是這種壞毛病很不好,馬上就被媽媽,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我就完了,抄10遍!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
去年夏天放暑假,我回奶奶家玩,腿扭傷了。疼得哇哇直哭。奶奶是您背我去醫(yī)院檢查。走在路上,我看見您滿頭大汗。奶你安慰我說:“忍一忍,馬上就到醫(yī)院了,到醫(yī)院就不疼了。“醫(yī)生幫我拍了片子,說:“骨頭沒事,只是扭傷了,休息幾天就好了。“您吸了一口氣說:“沒事就好,沒事就好。“醫(yī)生說:“把冰凍放在腿上敷一敷能止淤血,就能減輕疼痛了。“您把我背回家,按醫(yī)生的辦法冰敷,果然減輕疼痛了。
在這假期里,您無微不至地照顧著我。奶奶我謝謝您,我要好好學習,刻苦努力,天天向上,發(fā)奮圖強。來報答您對我的關懷。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
有的人喜歡可愛的小白兔;有的喜歡披著五彩衣的大公雞;有的人喜歡勤勞的大公牛……而我最喜歡學校大廳里的.那幾條活潑的小金魚。
魚缸里有好多的金魚。有一條小金魚叫紅胖,它那半圓形的嘴巴一張一合的,張開時像拼音字母“O”,合攏時像拼音字母“C”。它的肚子胖乎乎的,一看就很貪吃。小黑的身材很苗條,跟火柴棍差不多,還有那像黑寶石一樣的大眼睛,可愛極了。還有一條金魚叫大白,它有桔黃色的嘴巴,像寶石一樣的眼睛,頭上戴了一頂紅紅的帽子,身穿一條長長的白紗裙,它就像一位優(yōu)雅的公主。
我把魚食放進魚缸里,紅胖立馬游了上來,開始狼吞虎咽。過了一會兒,小黑也游了過來,它看見紅胖這吃相,好像在說:“紅胖你別吃了,別吃了,你看我,瘦得像根火柴棒一樣了,給我留點。”紅胖聽了立刻游到角落里去了。這時,大白也游過來了,它看見了美味的食物,還是沒有忘記它公主的身份,慢悠悠地吃了起來。
我真喜歡這幾條小金魚。
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