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小學二年級作文300字

時間:2024-09-03 11:12:40 二年級 我要投稿
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【熱門】小學二年級作文300字匯編五篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學二年級作文300字匯編五篇

小學二年級作文300字 篇1

  今天放學后,我早早的寫完作業,穿上睡衣,就上床睡覺了,我很快進入了夢鄉,在夢里,我夢見了動物精靈,然后,動物精靈帶我走到一望無際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動物變得像人一樣站起來行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動物精靈又變出來了我的好朋友小明,動物們看見動物精靈來了,開心的蹦蹦跳跳,我們又找來一些木材生火,火苗一高一低,像個頑皮的.小孩子,把森林里照的明亮暖和起來,我和小明、動物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會。

  在我們玩的最開心的時候,突然黑漆漆一片,原來到了早晨了,要去上學了!

小學二年級作文300字 篇2

  新的一個學期開始了,新的一天,我帶著無比的快樂踏進了校門口,迎面吹來一陣陣微風,讓人感覺很舒服。

  我興致勃勃地朝我們的教室走去,走進教室,人只來了一點點,我把書包放在桌上。過了一會兒,班長來了,她說:“校長讓我們到校門口去,排好。”我們也就跟著她到了校門口,我還疑惑要去干嘛呢,原來,是把一年級小朋友領到他們的班級里,再給他們貼上一朵小紅花。一年級的小朋友來了,我在他身上貼了個小紅花,就帶他去他的班級,當時我覺得我長大了,我已經是個大姐姐了。媽呀!

  走到半路,我才記得我不知道他的哪個班級在哪里,我心里在想:怎么辦呢?還是先跟著他走吧。我跟著他東走走,西跑跑,最后我很無奈,就去問了下別人,終于把他送到了。之后我又反復送一年級的'小朋友去他們的班級,直到老師說可以走了,我們就走了。吃完中飯后,我們進行了大掃除,我是負責把走廊上凸出來的東西用清潔球磨掉,可是有一塊我實在是擦不掉,老師幫了我才擦掉的。沒過一會,就要放學了。

  時間一分一秒地過去了,快樂地一天過去了,迎來的就是明天了。

小學二年級作文300字 篇3

  XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級的小學生了,她非常喜歡陪伴她四年學習的鉛筆盒,鉛筆盒里的議論作文。于是,文具們漸漸地驕傲起來了,直到有一天,他們終于發生了激烈的爭論。鉛筆說:“我是最有用的,你們瞧,主人都用我來寫字;橡皮說:”你別吹牛,你寫錯了字,都是我幫你擦干凈的”。鉛筆刀說:你們兩算什么?鉛筆弟弟,你別忘了,都是我幫你的筆削尖的!”尺子說:“你們能量長度嗎?一群自不量力的家伙!”他們不停地吵,最后還是鋼筆提醒了爭吵的'文具們。鋼筆說:“兄弟們,別吵了,鉛筆盒生氣了!”鉛筆盒故意震動了幾下,竟自己從桌子上摔了下來。于是,大家都受傷了,鉛筆盒及筆盒里的文具都不能用了。沒過多久,小紅又買了個新的鉛筆盒,這時老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久,因為他們明白:朋友之間要和睦相處,團結友愛,只有這樣,才能更好地為主人服務,讓主人掌握更多的知識。

小學二年級作文300字 篇4

  星期天,表姐表弟來我家做客。家里一下子熱鬧了起來,大家商量著玩什么游戲好呢?突然我靈機一動,玩捉迷藏吧!

  游戲開始了,首先是石頭剪刀布,我和我表弟贏了,我和我表弟開始藏,我藏到了我家的柜子里,我的表弟藏到了臥室的窗簾后,我在柜子里大氣都不敢出,生怕表姐發現我。最終表弟被發現了,原來表弟的腳露在了外面。

  第二局開始了,我和表姐開始藏,我藏到床底下,我的`表姐藏在了被子里面,我在床底下動都不敢動,因為一動就會碰到東西,只要一碰就會發出聲音,那樣我就很容易被發現了。這次又是我贏了,因為表姐在被子里悶得慌忍不住咳嗽兩聲,真是此地無銀三百兩。

  我們迫不及待的玩起了第三局,這次我藏在了電腦下面,還用椅子擋住了我,這次表弟藏在了門后,表姐關門的時候發現了表弟。

  這次我大獲全贏,我非常高興。我明白了要想不被發現,得有自己的周密計劃。

小學二年級作文300字 篇5

  森林王國即將舉行才藝大賽,小動物們知道后紛紛在家準備。

  小猴子路過小兔家,它看到小兔子在家認真地練習寫作文,心想:“我也寫作文吧”回到家,小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆,它左思右想一個字也寫不出來。

  這時窗外傳出一陣動聽的喇叭聲,它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭,它吹了好長時間,可是它對音樂一竅不通,吹出的.喇叭聲簡直不堪入耳。

  小猴子突然感到一陣風從它身邊掠過,“呀!是小山羊,跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,還沒追上小山羊呢,小猴子就已經累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學會。

  才藝大賽開始了,小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優異都獲得了獎牌,小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。

  這個故事告訴我們做什么事情要有始有終,不能半途而廢。

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