一年級作文

時間：2024-10-10 14:49:12 一年級我要投稿

【精華】一年級作文集合10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】一年級作文集合10篇

一年級作文篇1

　　今天元宵節，是我們國家的傳統節日，有吃元宵、掛燈籠的習俗。于是我和爸爸就一起做了個燈籠，先找了一個酒盒，再把酒盒的四面刻上各種各樣的圖文，有星星、荷花、大大環形圈還有方方正正的.“口”呢！然后用毛線把它掛到棍子上，為了更喜氣一點，我們還把盒子四周貼上了紅紙，紅彤彤的，非常好看，做完以后在燈籠里面點上蠟燭，關上屋里所有的燈，燈籠亮起來了，嗷——好美的燈籠呀！有了這盞燈籠，我們家里充滿了節日的氣氛。

　　我非常喜歡這盞燈籠，因為它是我們自己親手做的。

一年級作文篇2

　　“耶”！我們呼喊著跑向泳池，只聽嘩啦一聲，我已經跳進水里。原來我們在一家泰國有名的海濱賓館游泳池里，這里有一條很長很長的水滑梯。對于滑梯，我們有很多玩法：趴著、躺著、坐著、站著……

　　“大家連起來坐！”我高喊，朋友們就一個接著一個坐在我身后，沿著水滑梯飛快向前沖，水流就像趕集似的從我們腳邊匆匆流過。到達出口，我們一個個屁股著地落入水中。“還有別的玩法呢！”妹妹說：“我們趴著下去吧！”我開始滑了，因為滑梯太長，我都快睡著了，就在這時，腳下一空，還沒等我反應過來，我又再次掉入水中了，探出頭嘻嘻笑著，心想趴著玩也不錯。我們還躺著從滑梯下來，感覺小腳丫被水流左右搖晃著，真有趣！

　　坐在水滑梯上，腳會被沖得左右搖晃，身后的'水流很強，即使再怎么握緊扶桿，也會被沖走。

　　水滑梯十分好玩，特別是整個人從滑道沖入水中的那一刻，隨著落入水中，再浮出水面，會有失重的感覺。只有兩個字能形容——刺激！

一年級作文篇3

　　一天放學，同學們向放飛的小鳥一樣，涌出校門口。

　　早不下，遲不下，偏要在這時候下起傾盆大雨，天空像關不住的水籠頭，雨“嘩，嘩，嘩”得下著。

　　吳海拿出媽媽準備好的傘，撐著傘大步，大步地往家走。這時黃月跑來了，上氣不接下氣地說“吳......吳海，可不可以一起走?”"嗯,可以。”

　　兩個人說說笑笑的一起手牽手一起回家。這時，雨越下越大，兩個人越走越快。

　　他們忽然看見一位盲人伯伯從前面走過。這位盲人老伯伯戴著墨鏡，拿著拐杖，艱難地走在雨中，邊走邊說“該死的雨，讓我怎么回家呢?”吳海對黃月說：“我們去幫助老伯伯吧!”“怎么幫啊?”黃月不解的問。“我背著你，你撐著雨傘給老伯伯擋雨。”黃月又問：“這樣行嗎?”“不知道，試試看!”吳海背著黃月來到盲人老伯伯背后。黃月撐著雨傘給老伯伯擋雨。老伯伯笑著說：“雨停了，真好!”他們偷偷的'笑了。雖然他們的背后都淋濕了，但是心里很暖很暖。為什么呢?因為他們做了件好事。

一年級作文篇4

　　今天春光明媚，我們全家去馬岙摘草莓。我們經過了一個個隧道，一條條馬路，終于來到了馬岙草莓農場。那里的主人給我們每人一個籃子。走到大棚前，我一眼望去，大棚里滿是草莓，一顆顆紅色的草莓像一顆顆紅色的.寶石，又像是調皮地躲在綠葉下和我捉迷藏。

　　我走近一看，發現了一顆綠色的草莓，我奇怪地問媽媽：“媽媽，這是草莓嗎？”媽媽說：這是草莓寶寶，它還沒成熟呢！“我彎下腰，用手握住一顆紅色的草莓，邊用手指甲切邊用力折，草莓就被摘了下來，然后我把它小心翼翼地放到籃子里，沒過一會兒就摘了滿滿一籃子。

一年級作文篇5

　　我的同桌是一位女孩子，她長的很漂亮，大大的眼睛，細長的眉毛，頭上扎了兩個羊角辮，神氣十足。

　　她是左撇子，所以我們寫字的時候會經常碰到。因此我們倆結下了不小的'仇，經常為這件事情吵架。我還專門在課桌中間畫了一條線，如果誰超過了這條線就替誰打掃一次衛生。

　　有一天，我們上體育課，老師讓我們男女分組比賽接力跑，我又和我的同桌分到了一組，到我們了，我們兩個誰也不敢示弱，眼看快到終點了，我的腳突然不知道被什么東西絆了一下，我摔倒了，心想：這下完了，我們要輸了。誰知道這個時候我的同桌停下來趕快把我扶了起來，并說：“你沒事吧？”我的臉一下子就紅了，說：“沒事，謝謝”沒想到，這個平時兇巴巴的女生竟然心眼這么好。

　　回去以后，我偷偷的擦掉了我們桌子上的分界線，從此我們成了無話不說的好朋友。

一年級作文篇6

　　今天星期六,姐姐上英語補習班.我和弟弟還有媽媽三叔家玩.我和妹妹在玩很多游戲有:騎車子.扔沙子.打皮球.巴拉拉小魔仙雙子星公主等等等等.其中我最喜歡采蘑菇;晴娃先找到兩個蘑菇,晴娃就告訴我說讓我再找一些蘑菇,我聽了以后,就開始尋找蘑菇了,經過一段時間,我終于找到了兩個蘑菇而且它們還連在一起呢!我想起了雙子公主,所以,我就把高一點的叫做雅雅,讓后把矮一點的叫做貝貝.

一年級作文篇7

　　有一次，媽媽買了餅干，我回到家看見了就問媽媽：“我這會能吃餅干嗎?”媽媽說等作業寫完了再吃。于是我就拿了兩塊放在了桌子上，就在我出去拿筆的時候，回來看到餅干不見了，就在這時，小狗從桌子底下鉆了出來，看到小狗的嘴巴上都是餅干的渣子，我就肯定地說：“小狗，你偷吃我的'餅干干嘛”?小狗聽了，羞愧極了，小狗也知道錯了。

一年級作文篇8

　　人的一生，讀書是必不可少的一個部分。有的人把讀書當做一件玩具，任你擺布；有人把讀書當做有似無，沒什么了不起；當然，有的人也愛書如命，有了一本新書后，便愛不釋手，我便是一個活生生的例子。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我十分贊同這句話。廢話說多了就邊嘮叨了，現在，我來講講我的一件關于書的事吧！

　　二年級時，我十分欣賞一些小說，一有空閑，便埋頭看起來。那天，媽媽叫我去買點兒菜和豬肉，我經過新華書店，輸入磁鐵般把我引入了書店。這時，我見到了一本我一直夢寐以求想得到的《水滸傳》，竟把買豬肉和菜的事兒忘到了九霄云外了，我斬釘截鐵地買下了這本“寶書”，興高采烈的跑了回去。“媽，媽，我回來了。”我高叫道。媽媽說：“叫你買塊豬肉，你怎么這么高興，你挖到寶啦！”我說道：“那倒沒，不過，我買回了我一直想得到的書了。”媽媽壓抑住生氣的心情說道：“那么，豬肉飛了嗎？”我恍然大悟，說：“我……我忘了。”“那么今晚吃什么呀，我的“書呆子”女兒。唉！算了，今晚就吃書吧！”我說：“媽，別取笑我了，今晚隨便吃點兒吧！”說著，跑回房間里迫不及待的看起書來了。媽媽在一旁感嘆：“恐怕她看書會看得連家里爆炸都不知咯！”

　　我和書永遠都是形影不離的好伙伴了。讀一本好書，能使人受益一生；讀一本好書，能改變一個人的一生；讀一本好書，能是我們受益一生。這是我從讀書中感悟出來的，它將使我的一生有聲有色，它將使我一生永不寂寞。書，我愛你，就如老鼠愛大米！

　　二年級時，我十分欣賞一些小說，一有空閑，便埋頭看起來。那天，媽媽叫我去買點兒菜和豬肉，我經過新華書店，輸入磁鐵般把我引入了書店。這時，我見到了一本我一直夢寐以求想得到的《水滸傳》，竟把買豬肉和菜的'事兒忘到了九霄云外了，我斬釘截鐵地買下了這本“寶書”，興高采烈的跑了回去。“媽，媽，我回來了。”我高叫道。媽媽說：“叫你買塊豬肉，你怎么這么高興，你挖到寶啦！”我說道：“那倒沒，不過，我買回了我一直想得到的書了。”媽媽壓抑住生氣的心情說道：“那么，豬肉飛了嗎？”我恍然大悟，說：“我……我忘了。”“那么今晚吃什么呀，我的“書呆子”女兒。唉！算了，今晚就吃書吧！”我說：“媽，別取笑我了，今晚隨便吃點兒吧！”說著，跑回房間里迫不及待的看起書來了。媽媽在一旁感嘆：“恐怕她看書會看得連家里爆炸都不知咯！”

一年級作文篇9

　　我是生活在海邊的小姑娘，我非常喜歡大海。

　　清晨，我來到海灘上，踩著軟綿綿的沙灘，昂首東望。剛升起的太陽，像一個火球從東邊緩緩升起。太陽剛升起，就拿起紅筆來，把大海抹紅了半邊。海鷗也被抹紅了，“嘔嘔——”的叫著，好像向大海行禮，向我問好。我朝對面看，隱隱約約可以看到一艘艘船只凱旋而歸。每個漁民都露出喜悅的笑容。一定是釣到了大魚。海水躺在巨大的搖籃里。它親吻著巖石，還哼美妙動聽的樂曲，那聲音是輕柔、甜美的.，仿佛纖纖玉指輕滑過鋼琴的鍵盤。

　　暮色漸漸降臨了我在海邊漫步。不知過了多久，一陣涼風吹來，我不由打了個哈欠。啊！

　　原來漲潮了。只見水天線接的地方，出現了一條寬大的白色帶子，急速向岸邊涌來。好壯觀的景色啊！

　　我愛故鄉的大海，我更愛祖國的山河。