四年級的的暑假作文

時間：2024-05-26 08:34:22 四年級我要投稿

精選四年級的的暑假作文匯總八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的的暑假作文8篇，歡迎大家分享。

精選四年級的的暑假作文匯總八篇

四年級的的暑假作文篇1

　　我今年已經十一歲了，可是我還不會騎自行車，于是我下定決心，一定要在這個暑假學會騎自行車。

　　會騎自行車必須掌握幾個要領：騎的時候不能一直盯著把手和地面，要看前面，當把手向一邊歪時，要將把手往另一邊轉，向前進的'時候不能把力集中在把柄之上，而應該讓腳用力踏踏板；上車時，一只腳踏上后，另一只腳一定要馬上跟上；不能以很快的速度轉變；在減慢車速的時候，要按剎車（后剎），不能放開腳，讓齒輪空轉。

　　從高德放學回家后，我是匆匆地跑進家門，連忙叫爸爸陪我去練自行車，剛開始的時候，我讓爸爸扶著后座位，我騎他跑，到盡頭了需要轉彎，可是，我轉過頭了，扶不起來了，便原地打轉，我只好讓雙腳放在地上，重新開始。正是烈日當頭，我們都已大汗淋漓，我并不放棄，一直在努力嘗試。有時，好不容易保持了平衡，可是來不及踏上另一只腳，又斜了；有時，能騎上一段路了，可又把握不好方向；就算爸爸緊跟隨后，扶著后座也失控……

　　只要功夫深，鐵棒磨成針。經過一個星期的練習，經歷了一次又一次的失敗，我終于學會了騎自行車。

四年級的的暑假作文篇2

　　在暑假里，每天都有有趣的事情發生。在這個暑假里，最有趣的就是第一次和我媽媽，還有阿姨和小弟弟一起去了水上樂園。

　　阿姨開了一個小時的車，終于到達目的地——-水上樂園。我和小弟弟心情非常的激動，想馬上去游泳，我們著急的問媽媽：“什么時候可以游泳呀？”“不急不急，整理好東西才可以一起去。”媽媽說。為了能早點下水游泳，我們就幫著媽媽一起整理，一會會就整理好了，我們出發咯！

　　我們走到泳池邊，看到了密密麻麻的人群，有的帶著游泳圈在淺水區，有的穿著救生衣在深水區，越往前水就越深。而我們都是旱鴨子，只能在淺水區玩，我和小弟弟在水里玩起了打水仗。忽然，一個巨大的浪花向我們沖了過來，把我和小弟弟沖倒了，水下的地面摩擦了我們的小腳丫，這才意識到，我們被沖回了岸邊。接下來，又有好幾次被大浪沖到了岸邊。每次大浪沖過來的`時候，游客們都是大聲的尖叫，泳池邊一片歡樂，充滿了歡聲笑語。我也覺得開心快樂！

　　“如果不是樂園要關門了，我還想在水里多泡一會呢！”

　　這就是最有趣的暑假，一個不一樣的暑假，讓我開心快樂的暑假。

四年級的的暑假作文篇3

　　今天，爸爸媽媽帶我去杭州野生動物園玩，我很開心。可是天不作美，路上下起了蒙蒙細雨。過了四個小時，我們終于到了目的地。

　　下了車，雨己經停了，心情也隨之明媚起來。下車后，我們去買票然后我們就回到車上，準備乘車參觀。在動物世界門口，一群袋鼠從車前跑過。忽然，一只馬很悠閑地走到我們車旁，把頭伸到車窗要吃的，然后我把我的薯片給它吃。想不到它下就吃完了。吃完了以后它就離開了。想不到他會跑下一輛車要吃的，真是貪吃啊！接著我們又去參跑了黑天鵝，黑黑的羽毛，如同地獄的使者，好霸氣啊！下一個我又參觀了藏鈴驢，聽說它和藏鈴羊是近親，可神奇了。它和普通的'驢不一樣，卻和馬有幾分相似。我最喜歡小紅猩猩了，我走到它住的玻璃房外，我用兩只手放在玻璃房外，它就用它的手也放在玻璃房上對準我的手，站起來和我玩，可愛極了，后來我往里面丟了西瓜，本來人吃的東西都被動物吃了。動物世還有很多動物，比如：金剛鸚鵡、河豚鼠、東北虎、垂耳免、能貓……我就不一一例舉了。

　　不一會兒雨又下了，我雖然意猶未盡，但也只能回家了。

四年級的的暑假作文篇4

　　他，一頭烏黑油亮的頭發，一張白白胖胖的小臉蛋，一雙笑起來能瞇成一條縫的大眼睛，一張可愛的嘟嘟嘴。他就是我還未滿周歲的弟弟。因為有了他，我的暑假開始變得不同以往。

　　爸爸媽媽說弟弟是送給我的“禮物”。的確，他就像一粒開心果。當我心情不好的時候，他就會用小手攀著我的膝蓋，站在我面前，側著小腦袋來看我的眼睛，就算我瞪他一眼，他也會咧著嘴“咯咯咯”地笑。看著這個小“彌勒佛”，我怎么能忍住不笑呢？

　　有時，我會異想天開地把他打扮成小女孩的模樣。我給他夾上一個卡通發卡，他會很安靜地配合我，張大眼睛、有所期待似的看著我。我左看右看，覺得還不夠，又在他的頭上披上粉紅色的小毯子。哇，真像個小公主！看著他這副樣子，我開始放肆的笑了。他一點都不會生氣，反而一臉的'享受，朝著我傻傻的笑，激動地把小手拍得“啪啪”響，還拖著毯子滿地爬來爬去。這個時候，弟弟儼然就是我最好的玩伴！

　　當然，做姐姐也有不省心的時候。

　　每次我準備午睡，總是弟弟最折騰的時候，房間里充滿了他“哦”“啊”的叫聲。有一回，我正要入睡，他突然爬到了我的身上，小手抓起我的頭發，就像扯面條似的。我疲憊極了，趕緊躲進被子里，可他還一直糾纏著我，一會兒從我身上爬過，一會用力扯被子。看著他嬉笑的樣子，我卻不忍心大聲責備他。

　　最辛苦的是爸媽做家務的時候，照看弟弟的重任總會臨時交給我。一旦接受這個任務，就不僅僅是抱抱他、陪他玩玩這么簡單，還要隨時關注他的安全。尚不會走路的他，已經開始嘗試扶著沙發和茶幾站起來，一放手就會倒下去的，我的目光不能離開他一秒。唉，做姐姐可真累！

　　這個暑假，有喜有憂，有苦有樂，我體會著做姐姐的辛苦，更享受著做姐姐的幸福。

四年級的的暑假作文篇5

　　星期天，爸爸開車帶我到釣魚場釣魚。

　　來到釣魚場，里面人山人海很熱鬧，爸爸叫我去找一個好位置，他去取魚竿。我來到一處有樹的小角落，爸爸夸我位置選得很好，說這兒安靜，魚兒不會被嚇跑，才容易上鉤。爸爸先把魚餌鉤到魚鉤上，然后站直身子，一甩魚竿，魚餌就隨著魚線飛出去，落到水塘里。我靜靜的坐在旁邊看著，爸爸就交給我一個任務，要仔細的看著浮漂，只要浮漂往下沉，就是有魚兒上鉤了，就要立刻把魚竿提起來。我緊張的看著浮漂，不一會兒浮漂就下沉了，我激動的大叫：“爸爸，快快快，魚兒來了”！爸爸一把就把魚竿提起來，一條大魚掛在魚鉤上甩著尾巴。

　　輪到我操作了，激動得我手舞足蹈，爸爸說：“一定要安靜，要沉住氣才能釣到魚，你這樣亂蹦亂跳可不行”。我立刻安靜下來，等爸爸幫我把魚餌上好，我學著爸爸的樣子，把魚竿一甩，魚餌就落入水塘，我趕忙坐下來不動，心里卻著急的想看看魚兒上鉤沒有，可是等了很久都沒有看到浮漂下沉，我悄悄把魚竿提起來一看，哼，可惡的魚兒居然把魚餌給吃了，我都沒發現。爸爸安慰我說：“沒關系，我們再試一次”。這次我不著急了，坐下來靜靜的`等著。突然浮漂一沉，我趕忙提起魚竿，哈哈，一條魚兒被鉤在魚鉤上甩著尾巴，我高興得一蹦三尺高。

　　回到家，我都還在念念不忘那種提起魚竿的感覺。

四年級的的暑假作文篇6

　　一周前，署伏節氣悄悄的來了，的暴雨天氣幾乎天天都有。從早上的時候，天空就是那樣的沉重，灰暗。兩三天沒有下樓的我，實在忍不住呆在家中那種悶悶的感覺。于是，我拿著雨傘，下樓。一出門，映入眼簾的依舊是無窮的灰色，聞到的只是濃濃的雨味。我來到假山，假山旁有一個小型池塘。豆大的雨滴落在水中，彈出了一層層水紋，那一聲聲滴答的音樂。假山上，似乎有一個綠色的小身影在假山上若隱若現。于是，我打著雨傘，爬上假山。我竭力尋找我剛才的碧綠色的身影，但是沒有找到。突然，就在我一抬頭的時候，假山的頂部的縫隙中，居然有一株綠色的小苗，傲然的站在那兒。我仔細觀察，它的葉片式如此的嫩小，似乎用手一捏就能斷。一滴滴晶瑩的雨珠落在葉片上，給小苗圍上了一層繽紛的衣服。雨有些大了，密密的雨滴落下來，我以為雨滴會把小苗擊倒，但令我驚訝的是，小苗越發精神了，它仿佛在想：我要站在假山的最高頂，俯視整個假山去的風景，我要成為這個假山上不可忽視的.一道美麗的風景線！我下了假山，望著它那較小的綠色身影，生命，對于它來說，就是讓別人不忽視它，不歧視它，直到今天，天空晴朗，我再次爬到那假山上，那株曾經弱小的苗，已經生出了許多小小的枝芽，葉片也漸漸厚了起來，上面還有未干的雨滴，我想，那是它盼望已久的結果所留下的淚水。

　　一株假山上如此弱小的小苗對生命如此的眷顧，我們作為強大的人類，又怎能不珍惜生命呢？

四年級的的暑假作文篇7

　　美麗的青海湖今年暑假，我們一家來到了青海。我們去了茶卡鹽湖，清清黃河，青海湖這些景區，但我最喜歡的是美麗的青海湖。

　　剛進青海湖景區，就能隱隱約約看見遠處有一條碧藍色的水帶，那就是青海湖啦！因為要穿過大片的草地，我們又走了好久，才到了入口。

　　一進入口，遼闊的草原開始出現在我們面前，綠綠的草坪上滿是盛開的野花，有黃的有紫的，還有藍色的。再往里走，就看到一望無際的青海湖了。青海湖，青海湖，真是像海一樣的湖啊！往遠處望去，幾乎看不到邊，非常壯觀。青海湖的湖面非常平靜，幾乎看不出有水紋來，湖面藍的就像一塊藍色的寶石，在陽光下藍的`耀眼，實在是太美了。

　　沙灘上，散落的石頭滿地都是，拿塊扁小的石頭打水漂，可好玩了。我們一家進行了一場打水漂比賽，結果我得了第三名，成績是三個起跳，我很滿意，因為其他人可都是高手啊。

　　青海湖真是太美了！