關于二年級動物作文匯編5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級動物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級動物作文 篇1
有人認為豬又懶又臟，令人討厭，可我卻特別喜愛我家那兩頭肥肥胖胖小豬。
這兩頭小豬都是白色的，長著一對蒲扇般的大耳朵，長長的鼻子，尾巴一般卷起來，緊貼著屁股，高興時便擺來擺去，顯得十分可笑。
這兩頭小豬很懶，成天吃了睡，睡了吃。早晨，媽媽剛煮好飼料，它們便叫起來，好像在說：‘我們肚子餓了，快給我們吃的.吧！”它們吃飽后，躺在地上，不一會兒就“呼嚕吁噌”地睡著了。那頭大一點兒的豬腿很短，吃飽后，肚子像個皮球似的滾圓；小一點兒的豬腿長，肚了也不怎么大。
這兩頭小豬可不臟。螞螞每天都給它它們沖圈、洗澡。每天洗澡時，它們就乖乖地躺下，讓媽媽用刷子刷洗。它們倆還會互相妒忌呢!！當媽媽給這頭洗澡時，另一頭就朝著這頭直瞪眼，嘴里還發山‘哼哼”聲。這時，媽媽總是笑著說：“別急，別急嘛！”然后輪流給它們刷洗。
瞧!我家的小豬可愛吧
二年級動物作文 篇2
我家養了一只聰明，靈活，可愛的小貓。小貓叫“咪”。他有一雙大大的藍眼睛，瞪得像兩盞小藍燈，即使在一片漆黑的夜晚，也能看清東西，它那圓圓的腦袋兩邊，有一對尖尖的耳朵，它的身體是潔白無暇的，可漂亮了！
有一次，“咪”聽到老鼠“吱吱”的聲音，于是，它靈機一動，先躲在老鼠看不見的地方，然后猛撲過去，老鼠正想逃，卻已經與事無補了。自然老鼠成了小貓“咪”的'戰利品。每天早上，我要去上學，小貓就會“喵喵”朝著我叫，好像在說：“小主人再見！一定要好好用功，將來做個對社會有用的人。我放學回家，小貓又會“喵喵”地叫好像在說：“歡迎小主人回來”。
這就是我家的小貓，你們說，它是不是很可愛啊！
二年級動物作文 篇3
一身潔白如雪的羽毛，烏黑明亮的小眼睛，加上一對輕快的翅膀和扇子似的'尾巴，這就是令人喜愛的紅嘴鷗。
每年12月間，這些可愛的小精靈們就從西伯利亞飛到春城—昆明來過冬。
一近滇池，就看見成千上萬只紅嘴鷗，有的在藍天飛翔，有的在滇池里嬉戲、打鬧。
許多游客用鷗食喂它們，我也參加到了喂食的行列。我輕輕地把一塊面包舉了起來，“啾”一只紅嘴鷗飛來，只聽見“啪”一聲，它快速地把整塊面包都叼走了，等我回過神來，才發現面包沒了。后來我知道，必須把面包抓得緊緊的，不然會被“狡猾”的紅嘴鷗全部叼走。媽媽又給我買了像小豆子一樣的鷗食，我把鷗食往空中一拋，它們竟然能又快又準地接住。
到了春暖花開的三月，它們就要和昆明告別，飛回自己的家鄉，我祝愿它們一路平安。
二年級動物作文 篇4
前幾天，我和媽媽在離家不遠的水果攤邊發現一只小狗。這只小狗似乎還很小，只有書本那么大，它有一雙圓圓的小眼睛，黃顏色的小身體蜷縮在馬路邊的一個紙盒子里，不停地發出“吱吱哼哼。”的聲音。
那天的天氣非常冷，它的身體不停地顫抖，我想它一定是很冷，于是我走上前蹲下，用手摸了摸它，它抬起頭向我搖了搖尾巴，好像在說：”小朋友，我的主人不要我了，你能收留我嗎？我看著這只可憐的小狗，心里很難受，因為這么冷的天，小狗狗如果一直不吃東西就會餓死的，我心里真希望媽媽能同意把它帶回家去，我抬起頭望向媽媽。
這時媽媽也好像知道我的想法，笑著說：”你想把它帶回家是吧，那你可要按時給它洗澡哦！聽到媽媽這樣說，我興奮的跳了起來！我呼喊道：謝謝媽媽，我會做到的。
于是我和媽媽把它帶回了家，給它洗了澡，還帶它去打了防疫針。小狗還特別喜歡我給它的`肉骨頭，一邊吃，一邊不停地搖尾巴，好像在說：謝謝你，小主人。我還給它起了個好聽的名字叫“賽賽”，嘿嘿，好聽吧。現在它已經成為我最好的朋友。
我心里想：動物是人類的朋友，我們都應該來愛護它們，不要輕易的丟棄它們，讓它們受到傷害，這樣我們的生存環境就會更加的和諧和溫暖。
讓我們一起行動起來，愛護小動物吧！
二年級動物作文 篇5
鸚鵡的嘴巴是彎彎的，像鉤子一樣，它還長著一身色彩鮮艷的羽毛，鸚鵡還會學人說話。正因為它能學幾句簡單逗人的話，它成了一種美麗、乖巧而又不幸的動物。說它美麗，是因為它頭戴紅纓帽 ，身披綠戰袍，的確神氣的`很。說它乖巧，是因為它口舌靈巧，能念人名，能背數字。說它不幸，是因為它的這種“本領”不僅僅沒給它帶來任何好運，反而使她失去了自由。它本來生在深山，卻被養在富貴人家，關在籠子里。
我還知道一句成語——鸚鵡學舌，比喻有些人喜歡學 別人說話。
我們不應該抓鸚鵡，應該讓鸚鵡更自由。
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