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八年級作文

時間:2024-11-18 12:18:01 初二 我要投稿

【推薦】八年級作文錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】八年級作文錦集九篇

八年級作文 篇1

  或是愛?

  或是恨?

  不可以以為是風的原因,而是為我帶來了什么。

  如果是炎熱中一絲微涼的,清爽的風,我會讓她在我唇邊,輕吻,纏綿,繚繞;

  如果是一股悶熱的熱浪,卻又夾雜著灼熱,我讓她與我相隔離,擦肩,任其放逐;

  如果是一場瀟灑的雨,我會伸出手去迎接,輕輕的承接住那些脆弱的`雨水。

  如果是一場渾渾噩噩的沙塵暴,我會討厭的關上窗,讓那些黃色的沙粒遠離我;

  如果是一片隨風而來的樹葉,我會用手接住,制成標本或者是玩物,供我欣賞與把玩;

  如果是一張寫滿公式的廢紙,我會同樣接住,然后撕成碎片,再讓他乘坐剛剛的風離開;

  如果是一只斑斕的七星瓢蟲,我會趴在窗臺邊欣喜的注視,贊嘆她的美麗,和她的炫彩;

  如果是一只通體金黃的蜜蜂,我會沒惡意的用書本晃動著,示意其離開,讓他安全的回去采蜜;

  我是教室的角落中靜坐的人,沒有同桌,只有一張朽木桌子陪著我。

  卻并不寂寞,因為有風的作伴,在窗外,打開窗不久與我見面了么?

  或許我開頭說的愛恨,所謂的愛恨只因其帶了什么來找我了吧!

  我要說,風是有靈性的,有生命的,不然我們為什么會津津有味的度過那一段一個人“獨立”的時間?

八年級作文 篇2

  春天是一個美麗的季節,是一個綠色的季節,也是我最喜愛的季節,因為有纏纏綿綿的春雨。

  春雨是春天必不可少的東西,也是春天最美的一道風景線。

  “轟隆隆!”“轟隆隆!”打雷了!雷聲越來越響,然后由遠而近,由遠而近。突然,下起了傾盆大雨。天,像一個傷心的孩子,流下了無數滴眼淚。我站在窗前看著雨中的一切,我似乎聽見了他的`哭聲,是那么絕望,那么心痛。

  漸漸地,他似乎得到了安慰,雨越來越小,變得淅淅瀝瀝。雨讓大地披上了一件綠衣裳,讓大自然變得生機勃勃,煥發出青春的光彩。

  不知不覺地,雨停了。我打開門,一陣涼風迎面撲來,被雨洗涮過的世界真清爽!

  走出門,我看見小草長高了,嫩嫩的竹筍探出了腦袋,蘑菇換了一把新雨傘,頂著露出笑臉的太陽,好像怕把自己曬黑似的,白云姐姐也出來逛街了。雨后的一切都變得有生命了,都活了。

  于是珍貴的,春雨更是貴如油。然后同時雨也是美麗的,有了它,我們的世界才會變得更美好。

八年級作文 篇3

  在海底有這樣一類生物:小丑魚和海葵。小丑魚體色光鮮亮麗,身體嬌小,又沒有攻擊力的它,在生活中時時面臨著危險。海葵呢,由于行動緩慢,難以取食,經常因此餓肚子。慢慢的,它們在生活中達成了共識。小丑魚在海洋中為海葵帶來食物,海葵則用自己的身體將小丑魚包裹起來,為它提供住所,用自己的觸手為小丑魚驅趕敵害。它們就這樣彼此依存,彼此包容,陪伴著對方一起度過每一天。

  那天我在水族館看到這一幕時,視線久久離不開,心中十分感動。直至夜幕降臨時,我才告別水族館。大街上,霓虹燈已經開啟,雖說五光十色的燈光仿佛照亮了整個夜晚,倒沒有一絲暖意,風還是那樣的刺骨,吹得樹枝顫顫,行人瑟瑟。我不禁裹緊了衣裳,加快步伐回到家中。

  推開家門,看到的是忙著做飯中的母親,還有躺在沙發上看球賽的父親,深吸一口氣,寒意散去,涌上心頭的是暖意。暖光燈下,火爐旁,一家人就坐在這爐邊。暖光燈釋放著柔和的光線,桌上的火鍋沸騰了,冒出陣陣白氣。我的眼鏡上有一層白白的霧。鏡片外,父親見我此般模樣,哈哈大笑。鏡片內,我見父親笑得彎下了他的腰。一層薄霧中,點點黃暈的光圈落在父親布滿銀絲的雙鬢上,華發成了金絲。迷迷糊糊中仿佛又見父親意氣風發,矯健的身姿,正是容光滿面。母親見了,嘴角不禁微微上揚,霧中母親眼角的皺紋不見了,因操勞而積郁已久的眼袋也消失了,是如孩子般細致的`面容。正要被逗樂時又連忙拿起紙巾將我鏡面上的白霧拭去,恍然又見父母慈祥面容。就在那一剎那,那隱約的模樣忽然浮現于心頭。父母就如那海葵,他們保護著我們,包容著我們,陪伴著我們,我們依賴著他們,我們彼此陪伴。

  鍋中的食物在翻滾,香氣誘人,空中蒙蒙霧氣,不失溫暖。電視熒屏播放著電視節目,電視里主持人談笑風生,電視前一家人并排坐著,歡聲笑語。我不禁感嘆道:“真好啊!”這世上,還有什么比陪伴更令人向往的嗎?

  此時,家中客廳一角一幅模糊的小型相框映入我的眼簾——畫家吳冠中先生在黃山寫生,相伴其一生的妻子朱碧琴在旁邊默默地為丈夫撐起雨傘。我一直木訥于這幅畫的價值,今天終于茅塞頓開。吳先生與妻子相濡以沫,共度平凡人生,最終結出了最美藝術之花。吳先生偉大的畫作,我無資格評價。兩位老者,一位代表著藝術標準,一位代表著中國普通百姓。在藝術家眼里,妻子美貌與智慧并存、純潔與善良共生,在妻子心中,丈夫熱情與真誠,超俗拔群。他們詮釋了那個時代的最美!我重重地咽下甘甜的口水,理了理衣衫,回望慈祥的父母,心里滿是甜美,我會心地笑了!

八年級作文 篇4

  短信上說:“人生從0歲開始,10歲快樂成長,20歲為情彷徨,30歲基本定向,40歲奮力打闖,50歲回頭望望,60歲告老還鄉,70歲搓搓麻將,80歲曬曬太陽,90歲躺在床上,100歲掛在墻上,洗著澡看著表,舒服一秒是一秒”這就是人生?

  不,人生像夢一樣,是短暫的,又是漫長的。當這場夢醒來,你所走過的路,將成為你一生的回憶。你走的路如果是坎坷的,但你走過來了,相信你會你會有一個有趣的夢。

  小時候,家人常告訴我:“你的人生還很長,所以你要好好學習,長大了就會輕松,不想我們,就連——連給你多余的錢都沒有”說著眼圈里就泛起了淚水。雖然我還不知道,人生是什么,但是從那淚光里我知道了它很重要,很重要。所以我一直學習很好,不過,在小學六年級的時候我就好像遺忘了,開始玩了,成績直線下滑。爸媽說我的時候,又因姐姐的一席:“他現在正是玩的時候,別管他”這樣的話,我更理直氣壯了,大喊大鬧,好像自己很有理似的。就這樣我上到了初二,成績一直落在在中等水平。當我知道蘇格拉底對于人生的`理解后我才知道——人生是一種神圣的東西,他對于每個人都是公平的——都只有一次,并且人生只有一次選擇的機會。

  忽然間發覺,其實我已經浪費了一半的人生了,浪費的那么不值。所以我現在要好好規劃自己下半場的人生,不讓它再次浪費,留下一生的遺憾。

  人從出生的那一刻起,生命的結果就是死亡。就是死亡的開始,死亡是必需要面對的問題。死亡給人們最大意義就是能夠看清更多的真相。面對死亡,需要認清生命,要把握自己的生命。在人生路途上迷茫的人們,請一定要清醒,看看自己走過的路是否合適自己心意,如果沒有,那就請抓住現在,趕緊規劃,別讓別人超過自己,以至于追不上別人!對于失去的人生,要敢于面對,爭取挽回,不能一錯再錯。現在抓緊自己的人生,不要留下遺憾,當你老了回憶自己人生的時刻,你就會微笑面對死亡,只因你人生無憾,死而后已。

  人生更不是渾渾噩噩的,不能“洗著澡看著表,舒服一秒是一秒”,我們要努力,只要這樣才配擁有完美的人生,這同樣也是獲得完美無憾的人生的前提!

八年級作文 篇5

  我總是做一個夢,夢到還在上幼兒園的我,在夕陽發出柔和的光的下午,站在幼兒園的大門口,焦急地望著車水馬龍的街道與熙熙攘攘的人群。突然,一個熟悉的聲音從馬路對面傳來,一個人親切地向我招手并且走了過來,然后拉著我稚嫩的小手在黃昏中回家,這個人就是我的奶奶。

  我的童年一直都是在奶奶家度過的。那時爸爸媽媽在大靖工作,每周只能在雙休日時來古浪看我。所以奶奶在我的印象中是十分深刻的。

  奶奶沒有讀過書,不會用華麗的詞語表達自己的情感。她也不會說好聽的話,她從來不刻意去取悅誰或討厭誰。就連是作為孫子的我,奶奶也從來不說一句疼愛的話。奶奶為我所做的不過是做飯和噓寒問暖,這每一個動作卻都讓我感到奶奶對我的疼愛。

  到了一年級,我到大靖上學,隨著學業的加重,我只能每月去看奶奶一次,但奶奶照例是給我做飯和噓寒問暖。

  有時,學習繁忙時,連續三天都忘了給奶奶打電話,奶奶總是裝出生氣的口氣來和我對話,就是這樣:

  “喂,奶奶。這幾天我很忙,所以忘了給你打電話。”

  “喲,是不是你心里已經沒有我這個奶奶了?”

  “不是,這幾天確實忙,快考試了,作業太多,所以忘了。”

  “哦,那你要多吃點。還有,天冷了,多添幾件衣服吧!”

  “知道了。”

  “那你趕快去學習吧。”

  “嗯,那我先掛了。”

  雖然聽起來奶奶好像生氣了,可實際上奶奶的'話語中更多的是關心。

  有時,我回古浪。一進門,奶奶便說:“你連給我電話都不打,怎么又來了?”可奶奶眼神中流露出的是喜悅,鍋里是我最喜歡的飯菜……

  又要回大靖時,奶奶又會說:“再別來了,來了凈讓我生氣。”可當要出門時,奶奶又會說:“穿厚點,別感冒了!”在我們離開時,奶奶會在廚房的窗戶中一直目送著我們離開……

  奶奶直至今日一直都是這樣,但在奶奶的眼神中,動作中、言語中卻毫不保留地流露出對我的關心與疼愛……

八年級作文 篇6

  倘若命運是可以顛覆的……

  吾輩的童年,早已沉淀在名為“年華”的死水中,它竭力掙扎。卻沒有引起一絲波瀾。

  直到、直到那天為止。

  直到我與他的邂逅,在灑滿了老舊陽光的柜子里……

  ……噪耳的蟬聲,籠罩在濃濃的綠意里。街上沒有幾輛車,空氣甚至因為炎熱產生了扭曲,路邊的咖啡廳。顯得那樣不真切。

  大大的藍色遮陽傘被曬的脫色,斑斑駁駁,從破洞中瀉下的陽光,勾勒著桌上的木紋。我出神的看著。

  我仿佛看到了兩只小精靈,手牽手,蹦蹦跳跳的。揉了揉眼睛,阿!那是兩張紅撲撲的小臉啊。一點也不在意我這邊一樣,蹦蹦跳跳的跑遠了。

  ……傍晚,瑰麗的火燒云悠閑散漫。風也很涼爽。

  走在回家的路上,這時,也是沒什么車的。悠閑的步子僵住了,野馬群一般散漫的`火燒云也仿佛撞在了墻壁上。因為聽到了哭聲。

  觸目驚心的四個大字“正在施工”,旁邊站著那個小男孩,這時卻只顧將眼圈哭的紅紅的了。看到被掀開的下水井蓋,我就明白了。

  個人英雄主義,我拼命的將另一個小孩子救上來。本應是這樣不是嗎。

  看著那黑漆漆、陰冷的井口,感到一陣惡寒。最終只是打了119

  我逃回了家里,罵著自己的懦弱,將門反鎖后就無力的倚在地板上。

  一夜無眠。

  ……后來是如何的,我不知道,也不想去知道了。即使相安無事,我也不想再帶上一點瓜葛。我累了。

  倘若、命運是可以顛覆的……

  唉。

八年級作文 篇7

  在一條非常偏僻的小街上, 經常有一個一只眼睛的女人走過,她面目丑陋,她的右眼有時還流著濃,她這副樣子,不僅孩子見了害怕,連大人見了都要躲著她——這就是我的母親。

  媽媽是靠給別人洗衣服來維持家里生活的,她性情沉默、孤獨、麻木,她整天的.蜷縮在洗衣盆旁,洗呀,洗岈,她唯一的安慰就是她那可愛的獨生女——那就是我。

  我曾經使母親獲得過世界上最大的安慰,可我也使她獲得人生最大的不幸。小時候我喜歡媽媽用手撫摸著我的頭發吻我,慢慢地我長大了,我開始害怕看見媽媽的臉,我只是吻她的手,不再吻她的臉。上學以后媽媽每天都來學校送我,同學們開始竊竊私語,最后竟然公開的叫起了我的外號——獨眼女人的女兒。我大聲的抗議:“我有自己的名字,同學們卻哄堂大笑。在街上,在咖啡館里人們都這樣叫著我的“名字”。有一天我問媽媽是誰給了她這樣大的恥辱,媽媽低下頭,沒有說話。在一旁的姑姑說:“孩子,也該讓你知道了,當然,那時候你還很小。有一天你媽媽在喂你吃飯的時候,你拿著叉子玩,你媽沒在意,你便用叉子插入了你媽媽的右眼。

  我驚呆了。眼前出現媽媽當時的慘狀,耳邊響起媽媽痛苦的嘶叫聲。媽媽走過來撫摸著我的頭發,說:“孩子,這也不能怪你,那時候你還很小……”我的眼淚奪眶而出,我站了起來緊緊地翔抱著媽媽,并在媽媽的臉上輕輕地留下了一個吻。

八年級作文 篇8

  家是溫柔的港灣,我們是一只只停泊在港灣上的小船,在這個充滿愛與溫暖的地方,看溫柔的風吹起幸福的波紋,慢慢擴大開來,蕩進我們的心里。

  溫柔的愛,從媽媽的手中緩緩溢出。上了中學后,課業負擔加重了,整天為作業和升學忙焦頭爛額,一回家啥事也不管不問,總是一頭倒在沙發上,或把眼神凝聚在電腦屏幕上。溫柔的話語便從媽媽的嘴里傳出來,飄進我的耳朵。“乖,作業多不多呀?今天快點寫,明天還帶你去外面玩呢,先把臟的衣服放到洗衣機里面吧,今中午給你做了你最愛吃的蒸大米,待會兒洗洗手吃飯去吧,吃完了再睡(玩),啊。”這話就像一縷春風,吹醒了我沉睡的細胞,吹走了我低沉的心情,使我覺得頓時舒坦了許多,溫暖了許多。多么溫馨的話!我仿佛到了一個港灣,溫柔港灣。看到了媽媽慈祥的目光和微笑,又便我感到一種莫名的`幸福。媽媽的愛,就像一條美麗的彩虹架在我的心上。

  爸爸可以說萬里挑一、與眾不同的“同齡人”爸爸。他是我們姊妹的“孩子頭”,無論上哪兒玩、玩什么、買零食、看電影、唱歌什么的都少不了他。他還非常幽默,總愛逗我們玩兒。在這個溫柔港灣中,“快樂”一詞是我最先從他身上領悟到的。學習課程緊,當媽媽還在催著我抓緊寫作業時,他卻拉上我,到電腦前打“尤里的復仇”、“QQ”、“植物大戰僵尸魔幻版”,或是帶上羽毛球拍、網球拍、乒乓球拍和各種球到樓下,小公園去玩。“放松放松嘛,該玩的時候就要玩,玩玩再學,學學再玩。”爸爸的臉上滿是開心的笑。天下還有多少像他這樣和善可親的爸爸呀!別人多半是冷默、嚴厲、沉靜的爸爸,可他卻不是。是他讓我找到了共同語言,仿佛把我帶到了一個沒有隔膜的世界,我們同在港灣上快樂地玩耍,徐徐溫柔的關懷之風吹來,帶來的是彼此心靈的溝通。

  可愛又調皮、活潑又聰明的弟弟妹妹,是在家最好的玩伴。弟弟老實真誠,是與妹妹的最大不同。當我在學校與他碰面時,他會大喊一聲親切的“大姐好啊”,在我傷心的時候,他會關心地回一句“你怎么了,沒事吧?”當妹妹沒有零食吃、想玩玩具時,他會把他的一份讓給妹妹。他還非常孝敬,真是我心目中的好弟弟!還有妹妹,她是我們家中的“小精豆”、“開心果”,特別是她笑起來眼彎成了月牙兒,嘴巴也彎得像倒了的月牙橋,紅撲撲的臉蛋兒,特別可愛。她總是一副“小大人”的樣子,愛蹦愛跳,愛唱愛說,“語出驚人”,總是會做出一些另我們意想不到的事。她經常依偎在我身邊,給我講笑話、講故事,然后再向其他人宣傳一些有趣的事,因此我們家經常因為她而充滿歡樂的笑聲。多么“精靈”的妹妹啊!我真為有這樣的弟弟妹妹感到無比幸福與快樂。港灣中,因有了他們而洋溢純真、歡聲笑語,讓人忘掉一切煩惱,如同兩個快樂天使在播撒愛的種子,揚帆著希望的小船。

  我愛我的家,愛這個溫柔港灣。爸爸媽媽、弟弟妹妹和我同坐在一條幸福之船上,品嘗著甜蜜蜜的糖果,回味著快樂,領略著微微吹過的溫柔的風,看風吹起的愛的波紋,永遠在港灣上回旋、蕩漾著,永遠。

八年級作文 篇9

  無論我走到哪里,家鄉的那條小河總使我無法忘懷,她的靜美,她的靈動,她的秀麗,總能讓我泛起翩翩回憶。

  靜美?一條碧綠綢緞

  靜美的家鄉水喲,有如一條碧綠的綢緞,沾著家鄉多年的歷史塵埃,載著那叫做“變遷”的小船,從大山深處繞了出來,那綠,綠得透明,綠得發亮,綠得可愛,把兩岸的村莊打扮得分外美麗。多年了,任兩岸千變萬化,她依舊一成不變,靜靜地,默默地,一如既往地養育了兩岸的人們。記得我曾與幾個姐姐靜靜地坐在她身旁,細細地描繪那“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的美景,畫好后姐姐一定要看看我的杰作,害羞的我總是用手掩著畫。可過了一會兒就忘了遮掩,只得讓她們得逞。哎,都怪我太健忘。我愛家鄉水,愛她的靜美。

  靈動?一個快樂精靈

  靈動的家鄉水喲,一個快樂的精靈,伴著風的舞步,泛著微笑,和著陽光,奏吹一支歡樂的交響曲,“嘩嘩――沙沙――”還有樹葉的伴奏。泛起的層層漣漪,也拂動魚兒的心,它們也被感染了,在水中自由嬉戲,躲藏在石縫中或與水草共舞。“日光下澈,影布石上,倘徊歡m爾遠逝,往來翕忽。”記得我曾和小伙伴們在這兒比賽捉魚捉蝦,我常常得第一的。悄悄告訴你一句:“其實我捉的魚蝦比任何人都少,我就偷偷把他們捉的魚倒進我的桶里,呵呵,夠‘陰’的吧?你可別告訴別人哦。”不過我打水仗還是比較厲害的――三個旋渦。就這樣,我兒時的足跡都留在這兒了。她把快樂給了我們,一代又一代。我愛家鄉水,愛她的靈動。

  婀娜?一幅美麗畫卷

  婀娜的家鄉水喲,一幅美麗的畫卷,展現了兩岸動人的美景。河邊的樹木輕輕擺動,在水中照出那動人的舞姿,村莊的房子在水中的'倒映越來越多,越來越長了,她都看在眼里呢。好一幅“小橋流水人家”的畫卷。記得我曾跟著外婆到河邊洗衣服,我捧起水嘩嘩地到處灑,拿起棒子就對衣服一陣亂捶,差點把衣服弄破,還濺得外婆一臉的水。河水又映出外婆臉上的艱苦歲月留下的傷痕。是的,這幅美麗畫卷還展現了兩岸人們的勤勞。我愛家鄉水,愛她的婀娜多姿。

  無論何時何地,家鄉水韻伴著我,我的內心不會孤獨。

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