精選四年級感謝作文集合8篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級感謝作文8篇,歡迎大家分享。
四年級感謝作文 篇1
在我們的腦海里,記錄著從小到大所學的知識,那都是您辛勤教育的結果。
謝謝您,我的老師。是您把我領進知識的世界,讓我在成長的路上,吮吸文化的甘霖。謝謝您,讓我坐在教室學習知識,教會我們同學之間應該和平相處。
記得有一次,您教了我們一首詞。主要寫的是田園風光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題,老師您則是娓娓而談的說,在我們如癡如醉的時候戛然而止。吳音是什么意思?后來,吳音等詞的意思,我們都記在腦子里了,但是為了防止忘掉,我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達了什么?我雖然還沒說出來,但是后來,我知道我是對的。
老師經常用激將法讓我們提高學習興趣,讓我們愛學習,能更好的.學習。
老師您不僅博學幽默,還非常嚴厲。老師您讓我知道了許多知識;您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎,還告訴我們不要忘恩負義,要知恩圖報。老師,我永遠也不會忘記您,我會報答您的教導之恩的。
謝謝您,我的老師。
四年級感謝作文 篇2
。∥腋兄x我有這樣一群朋友,她們告訴我快樂是一起去爬樹,歡欣是一起吃零食,幸福是一起看電視,歡樂是一起去干“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹,在大冰家后面有一片核桃樹,寒假的時候,我們天天去。我們把一顆顆樹當做我們自己的“家”,這“家”真好,樹的枝叉很低,也沒有毛毛蟲,也沒樹葉,這個季節,這片樹林,簡直就是上天為我們準備的最好的樂園。
在這個小“村”里,我是“村長”,哈哈哈,我是“頭兒”。我們這個村里,我有兩個家,一個很高,一個很矮,因為樹長得太一樣啦,我們經常分不清自己的家在哪,所以我把上面掛了兩面藍色的彩旗,代表這是我的地盤,我的家。大欣是一個胖胖的女孩,就是這個“破孩子兒”,趁我不在家時,一屁股把我家的樹枝給坐折了,我想我也把她家弄壞,可惜我的體重太輕啦,一下子從樹枝上滑落下來,一屁股坐著了地上,疼死啦。即開心又尷尬。.
大冰的.家極為復雜,我很喜歡她的家,常常在她家玩,她的那個家像一位長著肌肉的大力士,我和大冰坐上去,她的家也不晃,再加個大欣,還是紋絲不動,大悅也坐上來,這棵樹還是老樣子,厲害! 我們上次還干了件“壞”事,那天我們去上學,在路旁看見一只可憐兮兮的小鳥在一張碩大的捕鳥網掙扎著,好像在說:“救救我,救救我”。大欣心軟了:“我們救救它吧”。哎,本打算直接走了,可大欣那么憐憫的眼神看著我們仨,好,救。于是我們開始救那只小鳥,可捕鳥網太復雜啦,我們就撕破鳥網,救出小鳥,剛一撒手,小鳥又撞鳥網上了,我們又救,又撕了一個大窟窿,鳥兒出來啦,這時,網的主人來了,我們趕緊放飛小鳥,撒腿就跑,終于躲過一劫。
我還是要感謝我這群朋友,帶給我無憂無慮的童年,他們教會我快樂是幫助別人,我還感謝他們送給我做簡單的幸福——純潔的友誼。
四年級感謝作文 篇3
我感謝生活,因為它值得我感謝。而生活就是這樣的美麗,每一個細節,每一種滋味,每一滴淚水,都是那么的自然?誰說生活不美,其實生活是感受的,不是用來欣賞的。
還記得那年的盛夏的一天凌晨,在靜謐的西安古城皎潔月色照耀下,我離開了生我養我的黃土地奔走異鄉,來到素有魚米之鄉的南粵大地,也許正是這次遠行讓我對生活有了新的'理解,所以我愛生活給與我的一切,我也因此感謝生活。
雨果曾經說過,你塑成一個雕像,你就把生命賦予給了這個雕像,這叫美麗;而在生活中,創造一個有智慧的人,把真理灌輸給他,這樣你的生活會因此變得更美麗。正如一句古語說得好:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。這就是說,我們應該學會用感恩的心去面對生活中的所有挑戰,學會在幫助別人中獲得快樂,這樣生活的每一天就會好比天堂般的幸福。
誰說沒有天堂,生活就是天堂,又許多人在天堂睡著了。我知道:此時此刻,我就是一個醒了的天使。
四年級感謝作文 篇4
媽媽,我想對您說:“謝謝您給我的愛!感謝有您才有今天能干的我!”
記得小時候,是您手把手地教我寫字、畫畫;是您告訴我讀書﹑做人的道理;是您辛苦地接送我去幼兒園;也是您在我生病的時候冒著大雨一步一滑地送我去醫院……您給我的愛讓我幾天幾夜也說不完。
但是自從我上小學后,媽媽您似乎變了,弄得我很長一段時間都不明白。在上小學的第一天,媽媽您對我說:“從今天開始,你就是一名真正的`小學生了,所以你要好好學習,知道了嗎?”當時我似懂非懂地點點頭。
從那天開始,我發現媽媽您不再像以前那樣關心我了,衣服、被子要我自己疊好,書本要自己整理好,甚至連房間也要自己打掃……媽媽,我不明白為什么我上小學,你就不再愛我了?可是后來有一件事卻讓我改變了這種看法,從而理解了你。
那是去年學校組織了一次“扎稻草人”比賽,大家因在家里“飯來張口,衣來伸手”因而拿著稻草一陣手忙腳亂怎么也扎不好。而我由于平時有您的訓練扎起稻草來簡直是得心應手,直看得大家嘖嘖稱奇。那天我可是在比賽中大顯身手,出盡了風頭,我們組也因有我這員心靈手巧的大將而在比賽中獲得了第一名。
哦,媽媽是您讓我成為了一個獨立而又能干的人。我謝謝您——我親愛的媽媽!讓我給您捶捶背,洗洗腳吧……在這我也要大聲地對您說:“我愛您——我親愛的媽媽!”
四年級感謝作文 篇5
在我的記憶中,媽媽的頭發是烏黑發亮的。而今天午飯后,媽媽突然叫過我讓我幫她拔白頭發。
我用手輕輕的扒開媽媽的頭發,白頭發,媽媽的白頭發!看著這根白發,我心里猛地一顫,不禁回想起媽媽這些年的生活:每天早出晚歸去工作,回到家忙著洗衣做飯,還要無微不至的照顧我……
想著想著我就走神了,“樂樂,找到了嗎?找到了就把它拔了,媽媽不怕疼!眿寢岄_玩笑的說著。不知道為什么,我心里很難過,強忍著眼淚笑著對媽媽說:“那我就不客氣了!”我撫摸著那根白發,突然心里恨極了它,用力把它拔了下來!霸僬艺铱催有沒有?”媽媽說。我撥弄著媽媽的`頭發,在黑發里面又找到幾根刺眼的白發,越找我的心情越低落。媽媽從什么時候開始有這些白發了呀?是不是我太調皮太不懂事了,我不想讓我的媽媽變老!越想越痛恨這些白發,于是,我一根接著一根的把它們全都拔了下來。
拔完后,我對媽媽說:“媽媽,我以后會乖乖聽話,你就不會再長白發了。”媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,你已經很聽話了,你長大了,媽媽怎么會不變老?”“媽媽,那以后你的白頭發就歸我管了,我會把它們全拔掉的,讓你永遠都有一頭黑發!蔽冶ё寢屨f。媽媽看了看我低聲說:“謝謝你,孩子!”忽然我想到筷子兄弟一首歌的歌詞,于是深情地對媽媽說:“媽媽,我愿用我的時光換你歲月長留!”媽媽聽后一下子緊緊地抱住了我。
要是我可以不長大,那媽媽是不是可以不變老?但我又怎么忍心不長大,讓媽媽繼續為我操勞?
四年級感謝作文 篇6
在我的記憶長河中,有許許多多我要感謝的人:我要感謝媽媽,是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸,是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友,是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——劉老師。
記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中,我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上,眼淚也跟著刷刷刷地流了下來,心想這下完了,老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見后走了過來,用鼓勵的眼神看著我說:“一次失敗不等于每次都失敗,不要氣餒,記住這句話,只要努力就會成功,要相信自己是最棒的!”聽了劉老師那親切的`話語,我又對自己重新充滿了信心。從那以后,每次學習中遇到困難,老師的話語都會在我耳邊響起,它就像一盞明燈,照亮我前進的方向。
教師節就要到了,我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師:“老師們,謝謝您為我們付出的一切,您辛苦了!我們愛您!祝您節日快樂!”
四年級感謝作文 篇7
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓他飛翔;我感謝我的老師,因為在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我前行。
老師,我要謝謝您。感謝您對我的關心、鼓勵與幫助。
當您發現我生病時,您會一個勁地問我有沒有難受,要不要去看醫生……此時我只想說:“謝謝您,老師!”
當我課堂上因膽小不敢回答問題時你會向我投來鼓勵的目光,并鼓勵我微笑著說;“孩子,別怕,鼓起勇氣試一試,答錯了也沒關系……”老師,是您的鼓勵給了我信心,久而久之,我養成了在課堂上回答問題的習慣……
當我取得一點點好成績時,您會在班上表揚我,還發獎品鼓勵我,并且帶頭鼓起掌。老師,您要知道就是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。因此我要大聲地說:“老師,謝謝您!”
當我犯了錯誤時,您會和風細雨般給我講道理,讓我心服口服,并改正錯誤。
老師,我也很敬佩您,因為你還有一種高尚的.品質。記得有一次不該我做清潔,而您卻誤認為該我做清潔,您批評我說應該先做清潔再讀書,我委屈地哭了。最后您仔細看了清潔輪流表,了解了事情的真相后,您當著全班同學的面真誠地給我道了歉。當時我很感動。正因為有您這種以身作則,“潤物細無聲”的教育,我們才學會了謙虛,學會了與人和睦相處。
四年了,在這四年里,無論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。您為我們付出得太多太多,老師謝謝您為我們所做的一切,將來無論我成為參天大樹,還是低矮的小草,我都會以生命的蒼翠,向您——我的班主任易老師祝福。
四年級感謝作文 篇8
“感恩的心,感謝有你……”每當聽到這首歌,我都會想起汪老師對我們的教育之情。汪老師是個教學經歷很豐富的老師,所以讓她來教我們數學,我感到很開心。
汪老師剛剛來教我們的時候,就讓我們做一個預習筆記。回家后,我把課文的內容看了一遍,就把書上的概念和我的一些想法寫了下來,原以為老師打一個勾就完一事了,沒想到,上面竟寫著“你很棒!”三個字,我非常驚喜,感覺臉上好久沒有露出那樣的笑容了。所以我要謝謝汪老師對我的鼓勵。
在一次作業中,我的字寫得密密麻麻不清楚,汪老師讓我拿回去重新寫。我想:汪老師的要求也太多了吧!那時,我心里有一點怨恨?墒,時間久了,我把以前的本子和現在的一比一看,字真的是相差太大了。這時,我才恍然大悟,明白了老師之前的良苦用心。所以,我要謝謝汪老師對我們的.嚴厲。
還記得有一次,汪老師在課堂上給我們講解了一道難題我聽不懂。于是,我在下課后就跑到汪老師的辦公室向她請教。汪老師給我從頭到尾仔仔細細地講了一遍,可是我依舊不懂。后來,汪老師給我做了一個實驗,我才弄懂了。所以,我要謝謝汪老師對我的耐心。
教師節快要到了,在此,獻上我對汪老師深深的祝福:汪老師,祝您在教師節那天快樂、平安,心情愉快!
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