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二年級我的作文

時間:2024-06-29 00:34:05 二年級 我要投稿

實用的二年級我的作文匯編9篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的二年級我的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的二年級我的作文匯編9篇

二年級我的作文 篇1

  未來的我將是一個宇航員,乘坐著嫦娥13號,去月球上探索,那時的我已經(jīng)是像劉洋一樣優(yōu)秀的宇航員了,我發(fā)現(xiàn)了一個未知的星域,那里竟然有空氣!我準(zhǔn)備把地球上的四分之二的人帶到哪里,在哪里有無盡的能源,哪里天空是黃色的,是那么的美麗,晚上是藍(lán)色的,人們都說:“啊!太美了!簡直像一個仙境!

  人們在哪里可以不用飛行器就能飛行,哪里的電都是空氣造成的,0污染,哪里汽車連尾氣都沒了,是一個空氣優(yōu)良的`星域,地球上的人減少了,就解決了人越來越多,砍的樹也越來越多的問題,那時的我獲得了諾貝爾航天獎。

  未來的我還會是什么樣的嗯?我還在繼續(xù)幻想著……

二年級我的作文 篇2

  我很喜歡跳舞,因此,我家的書柜上放著我的很多的榮譽(yù)證書。

  我喜歡跳舞,爸爸,媽媽都很支持我,在上幼兒園時學(xué)習(xí)的民族舞,上小學(xué)后學(xué)習(xí)拉丁舞,我還在中國內(nèi)蒙古“舞之戀”杯第八屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽L幼兒六人組中榮獲二等獎,有時我也覺得跳 舞太苦了太累了,不想學(xué)了,但是經(jīng)過媽媽的.鼓勵讓我又自信起來。

  我愛跳舞,在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中使我得到很多快樂。

二年級我的作文 篇3

  我,是一個什么樣的人?我心里想著,照著鏡子,看看自己,才發(fā)現(xiàn),我的個性是活潑的,我常常幻想我自己的世界,常常煩惱自己的事,常常思考我的決定。

  我的世界是美好的,常常記錄著我的點點滴滴,我非常喜歡我的世界,因為外面的世界有非常多的限制,擋住了我的自由,鎖住了我的夢想,讓我困在這些“五里霧”中!我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門,解開鎖住我夢想的鎖!

  我有很多的煩惱,有時候是在課業(yè)上的,有時候是在家庭上的,有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙,渾然忘我,分分秒秒的時間,都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人,熱愛追求自我,拋棄任何不必要的`煩惱,享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個喜歡受人矚目的人,喜歡關(guān)注的眼神,討厭別人的冷漠忽視。

  在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,逃避痛苦,就放棄了快樂;追求快樂,怎么能不經(jīng)歷痛苦?有快樂就會有痛苦,所以在我痛苦時我都會想著快樂的時候。在我人生遇到的挫折,往往都會是朝向成功的一大步。

二年級我的作文 篇4

  也許,在同學(xué)心中,我是一個勤奮刻苦的學(xué)生,與貪玩根本掛不上鉤。但是,“貪玩”可是兒童的天性,我也不例外。每天傍晚放學(xué)后,路過健身器材區(qū),我總會上去過把癮,單杠。雙杠。跑步機(jī),我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過晚飯,我會借著出去“消化消化“的機(jī)會,去戲樓院瘋跑一陣,找小伙伴捉迷藏,玩老鷹抓小雞??家門口的小土坡也是我常光顧的地方。我會在泥土里種上各種各樣的植物,并用樹枝。毛線圍成一個小小的籬笆。玩這個天性還讓我學(xué)到了不少知識呢!我能夠準(zhǔn)確地分辨各種常見植物,哪些植物對人體有害??我還知道了調(diào)味料的妙用。節(jié)水竅門等一些生活小常識。

  我對玩充滿了興趣,孜孜不倦地去探索,去創(chuàng)新,去做人們沒有做過的事。

  大人們常說,孩子貪玩會影響學(xué)習(xí)。可我認(rèn)為,玩使我與自然更加親近了,玩使我學(xué)到了許多課本上沒有的'知識,玩使我學(xué)會了翻閱自然這本百科全書。

  這就是我,一個貪玩的我。

二年級我的作文 篇5

  大家好!我叫王玥,我今年9歲了,在試驗小學(xué)二年級1班讀書。我的個子高高地,身材瘦瘦的`,眼睛雪亮雪亮的,頭發(fā)黑黑的,濃濃的,漂亮極了!我有一大愛好,就是非常喜歡笑。

  有一個星期天,我和媽媽在一起看電視,看著,看著,我聽到電視上有一個人假惺惺地說:“我真的好想大哭一場啊!”再加上他那搞笑的表情和動作,我笑了,笑得趴在地上打起滾來,一會兒滾左,一會兒滾右,笑得肚子都疼了,媽媽急忙勸阻我說:“玥玥,快點起來,地上很涼,會感冒的!笨墒俏乙稽c也沒聽到,繼續(xù)笑,直到笑夠了為止。

  我感覺,我還真的很能笑呢!

二年級我的作文 篇6

  夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的?在干什么呢?

  那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學(xué)生。我會刻苦專研,研究出許多好的'教學(xué)方法,是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。

  也許,我會成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫(yī)療經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),寫成書發(fā)表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務(wù)。

  我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識,用知識去實現(xiàn)我的理想。

二年級我的作文 篇7

  我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。我的愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。

  有一次,媽媽對我說,只要我考到100分,她就幫我買個新的文具盒,聽到這句話,我便爽快的答應(yīng)了。沒過多久,班上就舉行了一場數(shù)學(xué)單元測試卷,我一拿到試卷就激動地把試卷從頭到尾看了個大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張試卷這么簡單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了!蔽矣昧瞬坏30分鐘的時間就寫完了,我還“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。

  到了第二天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,當(dāng)我聽到老師念“張嘉欣,99分”時,我簡直不敢相信的'的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結(jié)果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無奈地?fù)u搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時候能改噢!”

  哎,誰叫我是個粗心馬大哈呢!

二年級我的作文 篇8

  我是全家中最膽小的一個。

  我長著一張瓜子臉,一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛,跟滑梯一樣的鼻子下有一張大嘴巴。為什么說我膽小呢?聽我慢慢說來!

  二年級時有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想:希望爸爸媽媽快點回來!早上起床我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了,還在冰箱上留字條說:“吃的`已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就放在冰箱里。”我吃完飯就上學(xué)了!

  中午我回到家里,感覺家里靜悄悄的。我輕輕地把書包放下,到餐桌上吃飯。快速吃完飯,然后洗完碗,接著我快速寫作業(yè)。我每寫完一份作業(yè)就轉(zhuǎn)頭看一下背后有沒有人,生怕有鬼。

  晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業(yè)后吃藥、睡覺。盡管那時才八點,但我卻因為害怕就早早的上床去睡覺。就在這時我聽到一陣“叮咚”的門鈴聲,我心里一驚:該不會是小偷吧?我看了一眼貓眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽回來了。我趕緊開門,媽媽回來后我接著睡覺。突然一陣“咕!钡穆曇魝鱽。因為媽媽在家,于是我壯起膽子起床打開房門看了一下,發(fā)現(xiàn)原來是飲水機(jī)發(fā)出的“咕!甭。

  這就是膽小的我!

二年級我的作文 篇9

  有一個人,她很粗心,不細(xì)心,猜猜她是誰?噢,原來是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。

  生活中我粗心的不得了,不慎碰撒杯子,不慎碰倒椅子這里就說碰撒杯子吧。有一次,我喝完了水沒蓋上蓋子,而且水杯放在了桌子邊上,然后我走過來不小心給碰倒了,水不但撒了一地,還弄濕了我的衣服。我想如果把杯子蓋蓋上,放到桌子里面,就不會碰撒了。真是的,爸爸媽媽都說我咎由自!

  學(xué)習(xí)中的我非常的粗心,沒寫名字,寫錯名字這些粗心造成的錯誤就像一個光環(huán)一樣在我四周圍繞,就是不離開我。翻開試卷,這里沒寫句號,那里把教師寫成了教室?烧嫘!粗心就是我的`代名詞,我就是粗心的代言人。

  我在心里恨恨的想,以后可再也不能犯這種粗心的錯誤了,因為粗心就是我的一大難關(guān),只要把它克服了,闖過去了就可以不再做出那些傻事了。

  嘭的一聲,呀,我又摔碎了一個碗,不多說了,我要收拾場面去了

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