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六年級作文300字

時間:2024-08-23 00:15:19 六年級 我要投稿
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【實用】六年級作文300字集合6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的六年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六年級作文300字集合6篇

六年級作文300字 篇1

  暑假里,我和爸爸隨旅游團游覽了黃果樹瀑布。

  坐在汽車上,我的心早就飛到向往已久的黃果樹瀑布。離瀑布還很遠,我就隱隱約約地聽到瀑布的聲音。起初,像風嘯,似海濤,如火車在前方奔馳。漸漸靠近了,轟隆隆地巨響,震蕩山谷,像萬馬奔騰,千獅齊吼。汽車轉過山角,來到黃果樹瀑布。啊,黃果樹瀑布終于展現在我的眼前,我迫不及待地登上黃果樹瀑布。

  黃果樹瀑布位于貴州西部高原的白水河上,是我國第一大瀑布,也是世界著名的大瀑布之一。

  你瞧,在綠樹成蔭的兩山之間,夾著雄偉的大瀑布。急劇飛奔的水花飛瀉而下,像奔騰咆哮的萬匹野馬破云而來,又像神話中的仙女披著銀沙。在斜舊的照射下光彩奪目。這時,我不禁想起唐代李白寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的.詩句。

  瀑布下有一潭名叫犀牛潭。潭深水碧,奔騰的瀑布從幾十米高的懸崖絕壁上直瀉潭中,激起一朵朵晶瑩的浪花,卷起一個個漩渦。那轟鳴的水聲震耳欲聾,那濺起的水珠向四周飄灑,好似蒙蒙細雨,使你無法看清對面。

  黃果樹瀑布真是氣魄雄偉,景色壯麗,黃果樹瀑布點綴著神州大地,我為黃果樹瀑布的美麗而驕傲。

六年級作文300字 篇2

  今天,我發現我家的墻壁上有一條壁虎,我便把它捉下來放進一個透明的罐子里。

  我仔細地觀察這只壁虎,它有著三角形的頭,長長的尾巴又尖又細,四只腳像青蛙一樣,摸在它的.身體上冰涼冰涼的,可愛極了!我發現它的爬墻技術非常了得。它可以緊緊地貼在墻壁上以迅雷不及掩耳之勢的速度奔跑,我想它爬墻時這么厲害是因為它的腳有粘性吧。我看著看著就有一只小蚊子飛進罐子里,沒想到壁虎的敏捷性這么高,剎那間張開了它那血盤大口,伸出它那長得驚人的舌頭把小蚊子卷入口中,那只小蚊子頓時成了壁虎的美餐,這時我才真正看到壁虎的兇相。后來,我看見壁虎的尾巴又長又細的,便覺得佷好玩,于是就一手抓起了它的尾巴,誰知我一抓起來那尾巴就斷了,我以為它會死了。我有觀察了好幾天,卻發現了奇跡般的變化,壁虎就像死里逃生一樣,不但沒有死,而且尾巴又長好了。我覺得很奇怪,就問爸爸。這個問題終于被我問的水落石出了,原來這是壁虎的逃生絕招,如果別人一抓它的尾巴,壁虎就會斷開它的尾巴,迷惑別人自己就迅速逃跑。

  這就是我可愛的壁虎。

六年級作文300字 篇3

  諸葛亮,他是我最佩服的武將中的之一,他字孔明,號臥龍。他是一名謀臣,是蜀國的一名“武將”,而他的死對頭就是司馬懿。

  而他英勇的事跡就很多了,比如:

  1.諸葛亮巧用草船借箭,“謀取”到了曹軍的十萬支箭,而且有答應了周瑜的要求,這樣就讓兩國的關系就辦得更好了起來。

  2.七擒孟獲,諸葛亮在與孟獲戰斗的.時候每次都活擒了孟獲,孟獲前六次一點都不服,可是到了最后一次孟獲歸順了蜀國,讓蜀國又多了一名大將。

  3.空城計,再有一次時蜀國兵馬出城打仗,剩下的并不多,司馬懿帶著十五萬兵馬來攻打蜀國,諸葛亮,一看就擺起了空城計——諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,然后慢慢彈起琴來。司馬懿一看以為城中必定有詐,就沒有去攻打,直接退兵回城。

  我最佩服諸葛亮了,他足智多謀,勇敢與敵軍使計來迷惑敵人或者來攻打敵人。十分的惟妙惟肖,讓人猜不通他的心思。

六年級作文300字 篇4

  在這多姿多彩的大千世界里。但是讓我最敬佩的是我小學六年級的班主任胡老師,他是我的數學老師,他不僅有淵博的學術知識,也有對工作一絲不茍的'精神。

  他瓜子臉,濃濃的眉毛向上翹,高高的的鼻子上架著一副淵博的眼鏡,藏著一雙炯炯有神的大眼睛。他好像隨時都能看穿你的小動作和猜透你的心思,讓人躲閃不及。

  他非常和藹可親,我喜歡他的教學風格與獨特。課堂上總是舉一些生動有趣的數學例題,復雜的知識點就被我們輕松接受了。我們學習有困難,他常對我們說的一句名言:“要找成功的方法,不要為失敗找理由。”

  有一次在體活課上與我們打籃球,不小心扭傷了腳,我們都以為他不能來上課了。他卻笑瞇瞇的按時給我們講課。

  因為有這樣的老師我們班在年級名列前茅,因為有這樣的老師我們班經常有年級公開課,因為有這樣的老師我們班一直是優秀班級。

  古人云:“老師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業。”是啊!老師像點點春雨,時刻滋潤我們成長。

六年級作文300字 篇5

  我們的身子小小的,黑黑的,我們靠兩個觸角傳遞信息。你猜一猜,我們是誰?對了,我們就是非常勤勞的螞蟻,每次找到食物,都會邀請好朋友一起去搬食物品嘗,被人們稱為最團結友愛的動物。

  接下來,讓我帶你們進入螞蟻王國吧!我們生活在這座“王宮”里—幾棵大樹里。每個“城堡”都有專門的士兵看守,分工非常明細。如果要進入螞蟻王國,必須要有“國民通”卡,我們也趕上了信息時代呢!看,我們的將軍回來了,在這么多同類螞蟻中間,那只嬌小的從洞里跑出來迎接他了。我們的生活多姿多彩,每天都會去聽甲蟲音樂家的演奏會,還會一起玩游戲,跳舞……

  我們的`食物偵查員回來了,我得趕快回去工作了,它用觸角碰我們的觸角,是想告訴我們∶那邊有食物,快點去搬回來品嘗吧!我們在兩堆野灌叢下找到了食物,那是幾塊餅干。我看到這么美味的食物,口水都掉下來了。我趕緊回去告訴朋友。我們的將軍帶領著食物搬運工。每一只螞蟻都辛勤的工作著。我們一邊唱著歌一邊搬運。我們把食物搬回王國,受到了國王的獎勵,大家一起品嘗著勞動的果實。

  我很樂意與你成為朋友。歡迎你們來到螞蟻王國游玩。

六年級作文300字 篇6

  小時候,我總以為爸爸媽媽對我是無微不至的。現在上學了,我才知道爸爸媽媽被分數操縱著。

  記得我上二年級的時候。有一次,語文期末考試我得了99分。爸爸媽媽高興得合不攏嘴,就像家里出了個神童似的,逢人便說。

  我好想成為一個聰明的人。我在跟你說一些事吧。此后,每一次考試我總能捧回一張獎狀。近年來,由于轉學,又不熟悉同學,晚上還得賣商品,再加上學習的壓力,我退步了。所以考試成績不好。回到商店中,爸爸媽媽左一個不是右一個不是,數落我,責備我,又是晚上不賣東西,也不好好學習。爸爸媽媽失去往日的'笑容,我感到爸爸逼我去刀山火海一樣。

  我好想成為一個聰明的人。假如,我成了一個聰明的人。爸爸媽媽就不會數落我。考試就可以考好,就可以拿回一張張獎狀,讓爸爸媽媽高興得合不攏嘴。我就可以多看書了,作文就會寫好了。

  我今天聽北京來的教授說的《一位母親與家長會》,主要講的是他是一個母親,兒子成績不好,她一直鼓勵他兒子,使他考上了清華大學。“人非圣賢孰能無過”。

  我想勸爸爸媽媽,不要把我看的太緊,不要給我戴上緊箍咒,可誰會聽呢?

  我多么希望自己變成一個聰明的人!

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