精選三年級同學的作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級同學的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級同學的作文 篇1
我有一位和我非常要好的同學，她叫做“黃麗名”，中等個子，一對彎彎的.眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，梳著馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯得特有精神！
“叮鈴鈴......”下課了，我正準備叫黃麗名和我一起出去玩，忽然見她在座位上緊鎖眉頭，正在思考著一道難題，便不忍打擾她。只見她一會兒愁眉苦臉；一會兒抓耳撓腮；一會兒在草稿紙上涂涂畫畫；一會兒咬著鉛筆頭，冥思苦想。
突然，黃麗名眼前一亮，急忙在作業本上“唰唰唰”地寫了下來。寫完后，她看著作業本，臉上露出無比的高興，好比漁夫捕到了魚，獵人捕獵到了獵物一般，欣喜若狂。
解決完難題后，黃麗名站起身，正準備和我一起出去玩時，可上課鈴卻響了，我倆兒你看看我，我看看你，都會心的笑了......
這就是我的同學——黃麗名，她聰明伶俐，愛讀書，愛學習，我很喜歡她
三年級同學的作文 篇2
開學不久，周啟林就成了我的同桌了。別看他平時不言不語的，其實他可調皮了，不過他很聰明，可是他字有點太小了，老師都看不清。好了，下面我來給你們介紹一下他吧！
周啟林可調皮了，每次玩游戲，他都要殺我和張涵姣，還欺負小女孩，老師看見了，都說他。后來，他不當我同桌了，他和張涵姣成了同桌，結果他倆上課老說話，老師經常點他名字。于是，他在老師眼里成了壞孩子，在我們眼里成了“大壞蛋”。他還不如跟萬婉婷同桌呢，因為他不跟萬婉婷說話，我們全班都討厭萬婉婷。
小朋友們，你們還想更深地了解這個哥哥嗎？明天我再給你們講。
三年級同學的.作文 篇3
一雙大大的眼睛，皮膚有點黑，個子比我高，濃密的頭發整齊的“蓋”在頭頂，用他自己的話說叫“茶壺蓋兒”。這就是我的同學——許亞坤。
每天我們一起上、下學，一起玩耍。學習上互相幫助，體育方面，他跑步比我快，我跳繩比他好。
課堂上講過的題，許亞坤問我時，我會很認真的講給他聽，只到他聽懂為止。有時候老師布置的作業，由于我的粗心沒聽清楚，許亞坤就會給我說得明明白白。學習上我們一起進步。
體育課上他跑得飛快，看得我有點小羨慕。他告訴我要多吃飯，增加營養，身體強壯就會跑得快。我跳起繩來又快又好，正跳，倒跳，單腿跳，跑步跳……都很拿手。我對許亞坤說：技術很重要，當繩子落地時，腳就要快速跳起來。還有就是一定要多鍛煉。課外活動我們共同提高。
我要學習許亞坤的.優點，爭取做個三好學生。
我們一起學習，一起玩耍，到處都有我們歡樂的笑聲。
三年級同學的作文 篇4
梅勵昂是我的同班同學，他戴著一副眼鏡，由于愛動腦筋，知道的東西又多，同學們都叫他“小博士”。
“小博士”有一個習慣，就是喜歡打破砂鍋問到底。例如，他看見鬧鐘一上弦就走，他就想知道其中的奧妙，于是，他就悄悄地把教室講臺上的小鬧鐘拆開，慢慢“研究”……。為了知道其中的奧妙，他可以廢寢忘食。現在，他家里的東西壞了，他還能修哩！
梅勵昂還讀過很多知識類的.書籍。有一天，他讀了一本關于螞蟻生活的課外書，心想：如果我也能知道的話，那該多好哇！于是，他拿了一把鐵鍬和一把鏟子，在樹下不停地挖，結果功夫不負有心人，他終于挖到了一個螞蟻的巢穴，頃刻間，一群黑螞蟻傾巢而出，還有許多螞蟻卵躲在“育嬰房”里不停地顫抖，哈哈，還有一只蟻后呢，像一個打了敗仗的將軍，倉惶而逃。他高興地歡呼雀躍！這回他可是大飽眼福了。
他愛動腦筋，喜歡尋根問底，成績又名列前茅，是我學習的好榜樣。
三年級同學的作文 篇5
從幼兒園開始，我已經有許許多多的同學了，在我的腦海中，有位同學給我留下了深刻的印象，他就是我的同學，也是我的同桌好友。
他有一雙黑色的眼睛，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，他的愛好是玩樂高機器人，一玩起來，特別得心應手。
記得又一次，他把一輛很帥的登云救護車給我看，他還對我說：“能把登云救護車變成一個機器人呢？”我有點不敢相信，他邊說邊開始動手操作，一眨眼的功夫，他便把那輛登云救護車拆得四分五裂，還沒等我反應過來，一個威風凜凜的'機器人就被他組裝成功了，我心想：“他可真聰明，動手能力真強啊！”到了中午吃完飯后，他又拿出他的作品來玩耍，他一會兒讓它碰著墻，一會兒把它弄到空中，一會兒把它放到紙飛機上飛起來，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。
這就是我的同學——張瑞一，一個既聰明又有想象力的人，你們想認識他嗎？
三年級同學的作文 篇6
他，個子不高，性格外向，和我一樣：上課積極發言。圓圓的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
我和他只認識了不到3個月，卻像舊曾相識的老朋友，緣！我們最初的相識是07年9月份，那時我們都是新生，剛分了班，大部分同學都不認識，我忘帶了一樣東西，他的座位離我近，我只有向他借。沒想到他竟大方的給了我，我當時想：這個男孩與我素不相識，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步，一起做游戲，互相幫助，互相學習，發展到了“一日不見如隔三秋”。
他也是老師同學們的`開心果。有一次，老師在別的班上課被同學們氣哭了，他跑到老師的面前說：不要哭了，再哭就不漂亮了。經他這么一說，老師就象一位聽話的孩子似的不苦了。慢慢的，所有老師都開始喜歡他了，都說他是咱班的開心果。
他的鋼筆字寫的不好，橫平樹直，方方正正，一點也達不到標準。慢慢的經過他的努力，他戰勝了寫不好字的難題。連老師都夸他寫字漂亮。
說到這兒，不用我說，你也知道了吧！她的名字就是我們班的開心果—黃澤云。
三年級同學的作文 篇7
我要說的這個人，是一個可笑、樂觀、快樂的人。關于他的“光榮事跡”那可是三天三夜也說不完。他可是我們班的'“笑星”，他還自封“美猴王”。
說他是美猴王，還真的一點也沒錯，因為他每天上蹦下跳，時刻不閑，我們都懷疑他是“多動癥晚期”了。而且他還經常做出稀奇古怪的動作，逗得我們哈哈大笑。
有一次，我們是上微機課，老師正在給我們講課，他坐在老師后面，把手當成槍，正在瘋狂的“射”老師，一會拿“手榴彈”扔老師，一會又拿槍射老師。我們見了，不禁哈哈哈大笑。老師則十分淡定，面無表情的說：“別理他，就當他是在發展個性吧！”聽了這話，我們笑得更是前俯后仰。
等我們笑夠了，老師就繼續講起了課，而他也開始了“射擊。”之后，便有了戲劇性的一幕：老師一回頭，他就停下來，開始看書；老師一轉回去，他就繼續“射擊”；老師再一回頭，他就停下來去看書……
這就是我的同學，他真是個有趣的人！
三年級同學的作文 篇8
今天下午我在寫作業的時候，突然張志鵬走過來說：“朱軍快點交作文本，就剩你一個人了。”后來李老師說：“朱軍快上來訂正作文。”“好的好的。”我忙說。張志鵬又走過來說：“快點李老師叫你快點。”我自言自語的說：“到底是先訂正作業還是繼續寫呢？"李心怡對我說：”一件事，一件事情的做。“我明白了李心怡的意思了。我說：”謝謝你李心怡。“我慢慢的走上講臺，李老師說；”朱軍這次寫的好，還是優秀作業我要在全班人面前表揚你。“我慢慢的走下講臺，認認真真的寫作文了。
當我心里美滋滋的時候，張志鵬有走過來了催我；“快點，等會你自己去交。”：“知道了，知道了。”我不耐煩的.說道。過了一會我就又去玩了。張志鵬看見我就用可怕的眼神盯著我。我只好回去了，張志鵬在那里盯著我寫，我被張志鵬嚇得膽破心驚，很快就寫完了。張志鵬太可怕了，想起他的眼神實在太可怕了。
三年級同學的作文 篇9
她，有著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著充滿智慧的火花。她，有著瀑布似的頭發。她，有著粉嘟嘟的臉蛋，天生一副無憂無慮的樣子。這就是我的好朋友——吳釩銘。
她像個幽默大師，一會扮個鬼臉，一會扭扭屁股。那次，我去她家寫作業，一切都準備妥當。正準備關上門，她妹妹突然想進來，于是身為姐姐的吳釩銘就用甜的都發膩了的聲音回答她妹妹：“小朋友，姐姐要寫作業。請你出去。”妹妹想了想：這個姐姐還不錯。于是轉身跑開了。只見吳釩銘迅速關上門，用手指著門大聲喊道：“無聊的小屁孩！我像被點了笑穴，笑個不停。她卻莫名其妙的看著我，故意擺出一副不知道的樣子，問我：“你笑什么呀？”
她像個舞蹈家，一會踢前腿，一會練下腰。跳起舞那就更不用說，簡直就是花見花開，人見人愛。難怪鄭老師總是表揚她！
她的.學習也不錯，成績雖不是太好，上課發言真是棒！幾乎每次加分都有她的份。
她特愛和朋友玩，一下課不是跟這個朋友聊天，就是拉著她做游戲。我和她經常走到一塊，肩并肩，頭靠頭，仿佛是一對姐妹。別人看得眼都紅了。
這就是我的好朋友——吳釩銘。你們喜歡她嗎？
三年級同學的作文 篇10
張嘉明他長著一雙透著幾絲狡猾的眼睛，一個塌鼻梁下有一個紅潤的嘴唇。厚耳垂，百里透紅的皮膚看上去聽機靈。
他長著一身肥肉，我們稱他是大胖子。厚厚的.贅肉在他的臉上鼓了起來，好象臉上的肥肉要掉下來似的。在咱們年級，他是最胖的，但卻從不在意。我勸他減肥，他看看我說：“減肥？不行，會營養不良的。”他不僅不減肥，還大吃特吃以表決心，結果，居然又長了十幾斤。
當胖子當然少不了胖子的煩惱。記得有一次，我們上體育課。老師讓我們做仰臥起坐，老師要我們抱住雙腿，可張嘉明怎么也抱不住，為什么呢？因為他的腿太粗了。最后，他只能一伸了之。后來我們練習前滾翻，他身體太胖，結果人沒翻過去，來了個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。
雖然他體育不行，但他上課認真聽講，特別愛發言，所以成績還不錯。后來老師給了他一個副班長的職務，自從新官上任，他學習更認真了，得到了大家的一致好評。
瞧！他就是我的同學——張嘉明。
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