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四年級作文

時間:2024-11-01 19:30:57 四年級 我要投稿

【必備】四年級作文匯總8篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級作文匯總8篇

四年級作文 篇1

  爸爸養著4盆吊蘭。他愛養花,特別是吊蘭。

  吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、蘭草、折鶴蘭,西歐又叫蜘蛛草或飛機草,原產于南非。單子葉植物綱、百合科,吊蘭屬常綠草本植物,根狀莖平生或斜生,多數有肥厚的根。葉叢生,線形,葉細長,似蘭花。長10-30厘米,寬1-2厘米,兩端會稍變狹窄。

  吊蘭有凈化空氣的作用,全株還可如藥。吊蘭用做藥時,味甘,微苦,性涼,雖然味道不怎么樣,但作用多著呢。它能化痰止咳、清熱解毒,還能治燒傷、骨折、痛腫呢。

  吊蘭的品種很多,如普通吊蘭,枝稈與葉片不分,葉片下垂,呈深綠色。每年六、七月開花,花有淡黃和白色兩種;如金邊吊蘭,綠色的葉片上有黃色的線條圍繞在葉的周圍。

  吊蘭還能長出花兒來,吊蘭的`花以白色為主,有少量青色,有時中間有綠色或黃色條紋。長約5毫米,寬約8毫米。

  怎么樣,聽了我的介紹,你也想養吊蘭了嗎?

四年級作文 篇2

  爸爸媽媽您辛苦了,爸爸媽媽我愛您。你對自己的爸爸媽媽這樣說過嗎?我就說過,十幾年的養育之恩,就應該說一說,“我愛你”“您辛苦了”這句話不難,媽媽在我們出生時就放棄了自己的`愛好,媽媽不在跳舞了,不再唱歌了,我們欠媽媽那么多,在媽媽用冰冷的手洗菜時,沒有說一聲媽媽辛苦了。

  爸爸是這個家的支撐柱,每天乘受著工作壓力,每天人就埋在了辦公室,下班了拖著沉重的壓力回到了家,你在去讓爸爸陪你去玩,讓他每天四肢疼痛,你就沒說過一句:“爸爸您辛苦了”“爸爸我愛你”。

  不要再讓人們說道:“可憐天下父母心”。

四年級作文 篇3

  人們都說森林的小鳥都是很聰明的。

  有一天,小兔背著畫板去畫畫。它把太陽畫臟了。它非常著急,這時候,一只小鳥飛過來了,不解地問:“小兔,你怎么這么著急呀?”

  小兔搖搖頭,說:“唉,真倒霉,我把太陽畫臟了。小鳥,你能幫幫我嗎?”小鳥看看畫,眨眨眼睛,說:“你拿出白色的蠟筆,把弄臟的那點涂成白云就行了!”

  小兔摸摸腦袋,說:“哦,對了,我怎么沒想到呢?”

  “那是因為你太著急了吧!”小鳥笑瞇瞇地說。小兔彎彎腰,說:“謝謝你!”小鳥臉紅了說:“沒關系,只是個小意思!”小兔抬起頭,揮揮手說:“小鳥,你真好!謝謝你!”

  小鳥接著說:“不用客氣,再見!”

  又有一天,小貓去森林外邊的池塘里釣魚。它雙手握住魚竿,一會搖過去,一會搖過來,結果一條魚也沒釣到。它很傷腦筋,嘟著小嘴,滿臉不高興。

  忽然,一只小鳥唱著歌飛來了,它親切地說:“小貓,你怎么了?誰惹你生氣啦?”

  小貓轉過身子,站在小鳥面前,問:“小鳥,我等了很長時間了,怎么一條魚也沒釣上來呀?你幫幫我吧!”小鳥看見它釣魚的樣子,說:“小貓,你釣魚時不應該把魚竿左搖右擺,應該靜靜地等?”

  小貓接過小鳥的話,問:“為什么?”小鳥耐心地說:

  “你想想,你把魚竿搖來搖去,魚兒早被你嚇跑了呀!”小貓心想:小鳥的話有道理,我就試試吧。

  于是,小貓按照小鳥的'話去做,果然很快就釣到一條魚。

  第二條,第三條……不到一個小時,小貓就釣了10多條魚。它非常高興,捉了兩條魚,遞給小鳥,說:“謝謝你,小鳥!你把這兩條魚帶回去吃吧!”小鳥擺擺手,說:“別客氣。再見!”

  小貓望著小鳥的影子,自言自語地說:“小鳥真好!”

  森林里的小鳥確實很聰明!

四年級作文 篇4

  小時候,我親手養過一只黑狗,名叫:“黑黑”,但不久我來到了深圳,再也沒見過它了。在我的記憶中,它總是那么聰明,有趣乖巧。黑黑這個名字,由于它全身烏黑,所以叫它“黑黑”它很調皮,有時在你不注意的時候,把狗糧踢得到處都是,很亂,每當你耐著性子去打掃的時候,它會舔一下你的手或者腿,當你看到它那可愛的樣子時,你那生氣的`心馬上變成一個開心的心。

  每一次,我放學回來,它都跑過來,蹬蹬我的腿,讓我摸摸它。它很乖,就算我放它出去,讓它出去走走時,它只會著我出去,當我故意把東西扔東西出去讓它撿的時候,它會“嗖”地跑出去再飛快地跑回來。有時它也會跟我捉迷藏呢!當我找不到它的時候,它就會在我不知道的地方出現,讓我的心一會兒害怕,一會兒高興。有時候我去公園釣魚時,找魚網的時候,明明記得在狗窩的后面,我說:“黑黑讓一下,我找一下漁網!彼茏吡,我想:“可能奶奶把漁網放進了床底下了吧!”但我趴在地下的時候,好像什么東西捅了我的手,原來是黑黑,寬的嘴里叼著漁網,我很高興。在我的記憶中它永遠是我的好伙伴。暑假時,我專門回去看了黑黑,但讓我很失望,它已經長大了,已經把我忘了,沖著我直吼,我傷心極了。

  我失去了一個好伙伴。

四年級作文 篇5

  春天,這個美麗的季節,總能給我帶來意想不到的驚喜,它是多么令人向往。

  趁著春意正濃,我走在家附近的小公園中,進入公園,首先映入眼簾的是那柔軟的“綠毯”,雖然只是幾株草,可當它們合在一起時,就變成一道風景。我走上前,輕輕地用鼻子聞了聞,剎那間,沁人心脾的清香飄進了我的鼻子中,我深深地陶醉,甚至連路都不會走了。公園里到處都散發著春天的氣息,過了許久,我繼續向公園深處走去里面有一條羊腸小道,一棵棵蒼翠的大樹,排成的“迎賓大道”散發著神秘的光彩,里面好像有魔法一般,慢慢地把我“吸”了進去,在小道中漫步,不時飄下幾片樹葉,他們像一個個仙子一般,在空中翩翩起舞,好像也在歡迎著人們的`到來。越往里走,人越少,不知為什么,我總感覺有一雙無形的眼睛在暗處緊緊地盯著我。小道的幽深處,突然我有一絲詫異,好像有人在前方呼喚著我,我的身體也不聽使喚地繼續向前,終于到了小道的盡頭,人漸漸多了起來。小道的盡頭是一條冰融化的小溪,里面有許多小蝌蚪在游泳,看著它們自由自在的樣子,我的心情也逐漸平復下來。

  轉眼間,到了下午,該回去了?晌疫是對眼前的一切依依不舍,我們好像已融為一體,無法割舍。雖然它們都是渺小的生命,但只要人們仔細觀察,就會發現,再渺小的生命也會給我們帶來無窮的樂趣。讓我們從此刻開始,珍惜生活,珍惜身邊的人。

  春,是一個美麗的季節,也是一個神秘的季節,它承載著我許許多多的美好遐想。

四年級作文 篇6

  今天,通過《名人傳》,我認識了偉大的音樂家——貝多芬。

  貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個音樂世家。父親總是用暴力迫使貝多芬學習。在他四歲的時候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關在一間屋子里。十一歲時,貝多芬加入了戲院的樂隊。十三歲時,他當上了大風琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優美。他是在1822年的一次指揮時才發現自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進入自己的音樂王國。

  貝多芬告訴我們,熱愛與堅持是成功的全部內涵。他曾說過:藝術,這是高于一切的上帝!他發自內心對音樂有一種崇敬,他認為,自己的.職責就是把他的藝術奉獻給可憐的人類,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當貧窮和疾病困擾他時,他并沒有退縮,反而從藝術的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰歌,有歡樂的主題,更有與命運抗爭的勇氣,世界沒有給他歡樂,他卻為世界創造了歡樂。貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產,更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了,一個人也許身體會有缺陷,生活會陷入困境,但假如你有一個自由、豐富的精神領地,那么你一定不會被打垮,因為一但精神領地被侵略,你整個人都會塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。

  貝多芬,一個用痛苦成就困境的音樂圣人,每當我們在艱難和困頓中迷茫時,我們就會想到,人類中最優秀的人正在與自己同行,這時我們便會有了生活的勇氣。

四年級作文 篇7

  我們院子里的小丫才7歲,大腦門,高鼻子,一雙大眼睛,模樣長得并不丑,只因為拔了兩顆門牙,人們就稱她為“丑小丫”。

  丑小丫特別愛管“閑事”。一次,我家吃完魚,媽媽叫我把魚骨拿到垃圾堆去到,我想:垃圾堆那么遠,干脆倒在花池里算了,反正四周又沒有人看見。我倒掉魚骨后,正準備小心謹慎的上樓梯。哎呀,我的天,丑小丫正站在樓梯上,手叉著腰,瞪著眼睛看著我。我被她嚇了一跳,忙賠著笑臉對她說:“好小丫,別聲張,快到姐姐家吃糖去!”“誰稀罕你的'糖,快把魚骨撿到垃圾堆去!”

  “你說這么大聲做什么?少管閑事。”我也生氣了!拔移f大聲,我還要說得更大聲……"她吼道。丑小丫的嗓門越來越大,鄰居們都走出家門來看。當他們知道了事情的原因后,都說我不對。在眾人的眼光下,我的臉火辣辣的,那會兒我狠透了丑小丫。

  有時我又喜歡丑小丫管“閑事"。一次,小胖子欺負鄰居家的蘭蘭。丑小丫看見了,“蹬蹬"地跑過去。小胖子發現了,連鞋也不要,拔腿就跑!翱茨阃睦锱?”“饒了我吧!"小胖子一屁股坐在地上,哭喪著臉苦苦哀求道。“哼,饒你!以后還欺負人嗎?"“絕不了!"下次再敢欺負人,我絕不饒你!"丑小丫說完,轉身又到別的地方管“閑事"去了。

四年級作文 篇8

  早晨,我打著雨傘,頂著暴雨去上學,我看到傾盆大雨從天而降,一條條雨絲好像把天和地連接在一起了一樣。在我眼前似乎掛起了一幅巨大的珠簾。與地落下了路上就跳起了一個個小泡泡,數不清的小泡泡好像在歡快地跳舞呢!地面上到處都是積水,就像一個個小水洼一樣,我們用腳踩上去,吱嘎吱嘎地,雖然把鞋子踩濕了,但是我們聽到了一陣陣歡快的`樂曲。突然一道道閃電在我眼前刮過,隨著雷電一陣陣雷聲滾滾而來。我感到有些害怕,生怕被雷電擊中我。雨珠重重地打在我的傘上流下來,形成了一個雨圈包圍著我。我加快腳步,終于來到了學校。

  暴雨一直在下個不停。下了課,我們便站在走廊上觀望著雨水兒,有時用手接幾滴雨水兒刷到別人的臉上,在雨的承托下所有的景色變得朦朧富有魅力,大雨越下越大,只見水打在玻璃上、鐵塊上、花園架子的鋼板上,乒乒乓乓的響聲讓我們聽得如癡如醉,噢!多么美妙的雨的世界!

  雨停了,蔥蔥郁郁的一縷微風吹向我,那是多么的清爽!我站在路上,真想張開雙臂包著它。

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