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關(guān)于二年級動物作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級動物作文6篇,歡迎大家分享。
二年級動物作文 篇1
我家有一條可愛的小金魚。它的品種叫紅箭。
它全身是紅色,大約有一寸長,扁扁的嘴巴長在正前方,黑黑的兩只小眼睛長在嘴的兩邊,他的魚鰭和魚尾非常靈活性的擺動,因?yàn)樗?纖薄,使它的顏色顯得很鮮艷,很透明。
它的食品是一種專門的金魚食,細(xì)細(xì)的顆粒,小魚兒吃得時(shí)候一口一顆,很開心的樣子,它吃完了魚食,就愛拉巴巴,所以,我得經(jīng)常給它換水,因此它在游的時(shí)候顯得很干凈、很漂亮、很快樂、很自由。
這就是我家的小魚兒。
二年級動物作文 篇2
有一天,媽媽從菜市場買回了幾只小雞。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小雞很有趣。小雞萌萌的,黃黃的,毛茸茸的。小雞的眼睛圓圓的黑黑的,像奶茶中的黑珍珠。小雞的鼻子像兩個小黑洞。小雞的腳,很像楓葉的形狀。小雞的小嘴巴下半部分帶著點(diǎn)紅色,上半部分帶著一點(diǎn)微微的黃色。小雞的小腦袋圓圓的像一個充了氣的.小皮球。我最喜歡小雞,所以我決定喂小雞。小雞萌萌的,我把手上的米粒撒在地上,有許多只小雞跑過來。小雞的嘴張開來一低,開始啄小米粒,頭一彎,肚子一挺。
小雞的身體圓圓的,毛茸茸的特別可愛。我愛有趣的小雞。
二年級動物作文 篇3
今天媽媽要把家里的2只小狗送人。我好傷心啊!
媽媽先把小狗裝在一個紙板箱里,然后出發(fā)。
在路上,一開始小狗狗還乖乖地呆在箱子里。可是到半路上,我和媽媽聽到啃東西的聲音,掀開雨衣一看!哎呀!小狗在啃箱子。媽媽趕緊把電瓶車停下,我摸了摸小狗的'頭,說:“小乖乖,不要啃了,再啃你就要被車壓死了。”小狗聽了我的話,似懂非懂地呆呆地看著我,仿佛在乞求我放了它。我們繼續(xù)趕路。可是小狗還是又哭又鬧又啃箱子。最終箱子被它啃了個大洞。它本來想跳出去的,可是它一看太高,又不敢跳出去。于是,我們就這樣平安到達(dá)了目的地。
二年級動物作文 篇4
一天中午,烈日當(dāng)空。小刺猬拿著百科書來到圖書館看書。
小刺猬一屁股坐了下來,剛想翻書,小兔子被小刺猬的刺扎到了,大叫:“喲,真刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對不起,你坐吧。”小刺猬慚愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個人看書,小烏龜看見小刺猬很孤單,于是就跑上去和小刺猬一起看書,“我們一起看書吧!”小烏龜說。小刺猬說:“我的刺會扎到你的'。”小烏龜說:“我的殼很硬,不會疼的,我們一起看書吧!”小刺猬高興極了。
小刺猬又安心地看起書來。
二年級動物作文 篇5
秋風(fēng)吹來,幾片落葉隨風(fēng)飄蕩,像似在跳舞。大樹上,有的樹葉早已枯黃,有的樹葉火紅火紅的,還有的樹葉依舊那么翠綠,它們結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。
湛藍(lán)的天空中悠悠地飄著幾朵白云,大雁開始往南飛,它們一會排成“人”字形,一會排成“一”字形。小河邊的草地上,一群群綿羊在做想做的'事情,有的在吃鮮嫩的、綠油油的青草,有的在悠閑地散步,有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機(jī)靈、可愛調(diào)皮的小猴子爬到大樹上正在采摘著飽滿的、豐收的果實(shí)。小溪里緩緩流淌著清澈的溪水,像一面透明的藍(lán)鏡子,幾條小魚在小溪里自由自在地游泳,映襯著大樹的倒映,像在樹上棲息的小鳥。
因?yàn)檫@里的空氣新鮮、景色優(yōu)美,所以動物們和諧地生活在這里。秋天的動物樂園真像一幅美麗的畫卷啊!
二年級動物作文 篇6
春風(fēng)已到,萬物復(fù)蘇,這不,一些活潑可愛的動物們也都三五成群的聚在一起,借著大好春光歡快的談天說地。說著說著,竟然為了誰最能干而大動干戈。
首先,是驕傲自大的大象豎起兩顆長長的牙齒,大搖大擺的走出來說:“我在陸地動物界中是最大的,所有的植物動物界被我戰(zhàn)敗,因?yàn)槲业牧α看笥谂#沉看笥隈橊劇!闭f完,笑嘻嘻回到自己座位。
接著,自以為聰明的猴子,迫不及待地從樹上跳下來氣喘吁吁地說:“我最聰明,偉大的人類就是由我進(jìn)化而成。而在雜技院里,我是必不可缺的演員。”說完喜笑顏開地做了一個高難度動作翻上了樹。
當(dāng)小黃狗上場時(shí),它鎮(zhèn)定自若,一絲不茍的說:“我不想你們那樣只顧自己的利益而和其它動物攀比,去用行動展示自己的`美!”說完,便回到了它的座位上,當(dāng)裁判海豚先生聽到了小黃狗剛才說的一番真心話,贊嘆不已。
最后海豚裁判宣布冠軍是小黃狗。“怎么會是它?”其它的動物議論紛紛,都不明白。
這到底是為什么呢?小朋友,你知道嗎?
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