精選四年級(jí)春天的作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春風(fēng)吹拂著大地，鳥兒快樂地歌唱，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們一起尋找春天吧！”
春天來(lái)了，小草探出頭來(lái)，似乎在說(shuō)：“春天真美呀！”春姑娘來(lái)到了田野，喚醒了沉睡的莊稼，春姑娘又來(lái)到了河邊，小河蕩起了層層漣漪，變得更加美麗了。
春天來(lái)了，一出門就能看到迎春花開滿了大地，大地變成了金色的海洋，色彩明麗，美麗無(wú)比。我又來(lái)到廣場(chǎng)上，聽到了小孩子們的笑聲，原來(lái)是他們?cè)诜棚L(fēng)箏，五彩繽紛的'風(fēng)箏飄揚(yáng)在空中，點(diǎn)綴了湛藍(lán)的天空。
我又來(lái)到了公園里，看見許多大樹搖著樹枝，似乎在迎接春天的到來(lái)，天空中的太陽(yáng)溫暖地照耀著我們，似乎在向我們招手。各種各樣的花朵都紛紛開放，像一個(gè)個(gè)剛睡醒又害羞的小姑娘。春風(fēng)吹過(guò)，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在為迎接春天而跳舞，襯托著小草的綠色，整個(gè)公園似乎變得更加美麗了。
春，將是一年的一個(gè)開始，這最美麗的季節(jié)，讓我不禁想起一首詩(shī)：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”春天，我們來(lái)了。
四年級(jí)春天的作文 篇2
有人喜歡驕陽(yáng)似火的春天，有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻偏偏酷愛萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇、新苗茁壯。柳枝上冒出了細(xì)小的嫩芽。春天，許多話都開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桃花仿佛姑娘的.笑臉，那梨花好似小朋友白花花的臉蛋；那杏花像剛剛出生嬰兒的櫻桃小嘴。那綠油油的草坪上，有的人躺在上面曬著溫暖的太陽(yáng)；有的人在草坪上嬉戲、追逐打鬧，玩得可開心了。
春天到了，小朋友們換上了花衣服出來(lái)玩了。你瞧，他們有的手拉手玩丟手絹；有的排成“一”字形的隊(duì)伍玩老鷹捉小雞；有的圍成一個(gè)大圓圈在玩切西瓜呢；有的帶一本書，躺在草坪上一邊曬太陽(yáng)一邊看書，孩子們玩得可開心了。
春天到了，人們穿的衣服也減少了，他們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的單衣。
我想對(duì)春天大聲地說(shuō)一聲：“春天，我永遠(yuǎn)的愛你！”
四年級(jí)春天的作文 篇3
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來(lái)了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，賜予我們生機(jī)與活力。
田野里的草悄悄探出了頭，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚，花朵們都爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。
春天是一本詩(shī)集每片葉子都蘊(yùn)含著濃濃的詩(shī)意應(yīng)要細(xì)細(xì)的品味。剛長(zhǎng)出的'小草，既有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的體態(tài)，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹及生”的生命力。也有：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便在，“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的情境開放了，到了仲春，柳與花在：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的情形中萌發(fā)了。
春天的使者也從南方飛回來(lái)了，它身穿黑白相間的衣服，鵝黃的小嘴，還有一雙機(jī)靈的小眼睛，不時(shí)還眨著，甭提多可愛了，它們知道這里邊暖和了，就結(jié)群成對(duì)的趕回來(lái)了，它們從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像是在唱歌，又好像歡呼回到了自己以前的“老家”
春天!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛撫催生了萬(wàn)物;你新鮮的氣息帶來(lái)了生機(jī)。我愛你，美麗的春天!
四年級(jí)春天的作文 篇4
今年的春天，跟往年有著很大的差別，宅在家的我們，感受不到絲毫的春意。
都說(shuō)春天百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，陽(yáng)光明媚，有聞不完的花香，有聽不膩的鳥叫聲，但事實(shí)并非如此！住在高樓大廈的`我，連鮮花是什么樣的，都無(wú)從知曉，還談什么芬芳撲鼻的花香？緊閉門窗的屋里，鳥兒怎么會(huì)來(lái)“參觀”？就算開了窗，通了風(fēng)，連自由飛翔的鳥兒都觀賞不到，還聽什么鳥叫聲？要么就是太陽(yáng)將我們照得渾身發(fā)熱，要么就是一大團(tuán)一大團(tuán)的白云遮住太陽(yáng)，濃濃的霧蓋住房頂，讓一切感到乏味。
值得慶幸的是，那天我感受到春已經(jīng)悄悄地在向我們靠近。我走向面積不大的陽(yáng)臺(tái)，一瞬間，我感受春風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，我閉上眼睛，享受著那溫和的春風(fēng)。它如朋友的安慰一般，如家人的擁抱一般，又如母親的親吻一般……讓人一下子忘記所有的煩惱。
而春雨，也在不緊不慢地下著，它不像傾盆大雨一樣猛烈，也不像蒙蒙細(xì)雨一樣微弱，帶給人絲絲涼爽。
你說(shuō)，春天是不是已經(jīng)來(lái)了？
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天來(lái)了，春天來(lái)了，花兒和草兒都長(zhǎng)出來(lái)了。
嫩嫩的小草快活地從地下鉆了出來(lái)，就像給大地媽媽穿上一件綠色的衣服。
迎春花是來(lái)參加春天的盛會(huì)吧？她穿的裙子黃得刺眼，好像在說(shuō)：“看我打扮得多么漂亮啊！”
還有結(jié)香花，一朵朵小花聚在一起，就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的'小球抱在樹枝上，怕自己掉下去似的。一個(gè)個(gè)小球連在一起，還像一串串可口的冰糖葫蘆，我看了就流口水。
美麗的茶花開了，大的像一張張笑臉，花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小寶寶，半開的像一只只小量杯，有的還藏在葉子底下和我們捉迷藏呢！
各種各樣的花草樹木都醒了。春天真是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀！
四年級(jí)春天的作文 篇6
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的`樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的有詩(shī)云：“。”說(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
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