四年級寫景觀的作文匯總7篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級寫景觀的作文7篇,歡迎大家分享。
四年級寫景觀的作文 篇1
溫暖的春天又來了,媽媽帶我到西湖邊玩。
我看見柳樹姑娘光禿禿的枝條上已經冒出了嫩綠色的新芽,遠遠看去好似扎滿了漂亮的蝴蝶結,微風吹過,柳枝輕輕劃過湖面,一定是愛美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長發吧,正如古人說的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
沿著西湖一路走去,一株桃樹一株柳,你不讓我,我不讓你,都顯示出一片生機勃勃的景象。紅的.像火,綠的似玉,色彩明麗,倒映水中。
啊!小草也偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,遠看去,湖邊一大片一大片滿是的,如果你輕輕躺在上面,一定不會刺到你。嫩綠的草坪像一塊無暇的厚絨毯,偶爾有幾處點綴了一些紫色的小花,好像是特地繡上去的。
春天的西湖真是美如畫啊!正像蘇軾寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
四年級寫景觀的作文 篇2
這里山峰陡峭,時刻布滿危險;這里森林茂盛,綠樹成蔭;這里有許多奇特的景觀,沒錯,這里就是五岳中的西岳——華山。今年夏天,我有幸游覽了這個美麗的地方。
華山是中國的五岳中的西岳,它主要是險、陡,坐在纜車上往下望,石頭之間的縫隙里鉆出一棵棵粗大的大樹。
華山海拔2154.9米,國家AAAAA級名勝景區,位于陜西省渭南市華陰市城南,南方是秦嶺,北方是黃河。分別有東峰(朝陽峰)、西峰(蓮花峰)、南峰(落雁峰)、北峰(云臺峰)和中峰(玉女峰)。
8月25日早上,我們坐火車來到了華山,然后坐西峰索道到達西峰,我沒有想到的是:西峰的索道站建在山洞里,真是一大奇觀。
下了纜車,我感覺有點冷,媽媽就立刻給我穿上了衣服。腳下是工人鋪的登山小路旁邊有鐵鏈,還不時有告示牌“請勿翻越”。一個個臺階緊緊的`挨著,好像永遠也爬不完。我們爬上一會兒,就休息一會兒。
我們爬了一會兒,到了西峰,我覺得好美呀!旁邊的山上都是云和霧,仿佛自己在天上。
我們去北峰的路上十分危險,有鐵鏈,要爬上去,有十分危險的登山臺階。我本來不想爬了,可一想到馬上就可以看到美麗的北峰,我就一直往上爬。最后見到了美麗的北峰,也見到了華山論劍的石碑。
我們又去了東峰、中峰,可都沒有南峰美麗。
我們到了南峰,它是華山的最高峰,在上面有許愿池,還有一塊石碑,上面刻著:“華山(南峰)高程:2154.90米”。在那兒,旁邊的西峰仿佛在云里一樣,美極了。
我喜歡這(西岳)華山,希望你們有時間也來爬這十分美麗的華山。
四年級寫景觀的作文 篇3
在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。
在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發生變化,流淌出涓涓細流。在連續不斷的`呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。
一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動,充滿了活力。
喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……
潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加嬌艷,生機勃勃。
這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。
四年級寫景觀的作文 篇4
今年放假的第二個星期的周一我們去了美麗的華山。美麗的華山我們全家到古城西安旅游,還登上了舉世聞名的華山。到了西安,第二天一早就乘旅游車往華山。兩個小時后,忽然聽到喊聲:“哎,華山!”我抬頭一看,夢中的華山就矗立在不遠處,巍峨屹立,猶如斧削一般。
我們坐著纜車由北面登山,僅花了十多分鐘就到了半山腰,然后由北而上,只用了半小時就到了海拔一千六百一十四點七米的北峰。這時,我有點得意洋洋,早聽說華山是多么險要,我這不是輕而易舉地就上來了嗎?爸爸提醒我說:“別得意,好戲還在后頭呢!”我們慢慢向南前進,道路越來越窄,而且高低不平,此時我逐漸體會到“自古華山一條路”訓言的含義。爸爸鼓勵我說:“不要害怕,小心點,我來幫你。”我們隨著人流,一步一步向前走。人越來越擁擠,美麗的景象也不斷的映入我們的眼簾路邊的松樹,高大而挺拔,郁郁蔥蔥,每一棵樹下都是乘涼的.好地方!華山有很多奇形異狀的石頭,這些石頭有的像獅子,有的像猿猴,還有一塊特別像一位老人,做出邀請的手勢,也許正在歡迎我們的到來吧!到了蒼龍嶺,令我大吃一驚,這不就是電影《智取華山》中那個又高又窄的山峰嗎?你看他形若游龍,長有百丈嶺下是不見底的深淵。路寬不過三尺,兩旁是根根相連的鐵鏈,游人們都手拉著鐵鏈緩緩而行。這時有一位游人看到我這樣努力的攀登,朝我豎起了大拇指,笑著說:“孩子,有志氣,真是不簡單啊。‘這使我信心大增,用足了全身的力氣登上了蒼龍嶺。爸爸告訴我,蒼龍嶺是華山最險的地帶。
我們繼續往前走,不遠處,我看見有幾位十多歲的男孩背著竹簍,在地上拾著什么靠近了才知道,他們是在撿拾人們丟下的垃圾。看他們那認真的樣子,我心里面不由得發出了感嘆:華山美,華山的人更美!
四年級寫景觀的作文 篇5
今天是周末,爸爸要帶我去古榕群玩,聽說那里是有侗寨古樓和古老的榕樹,我高興地跟爸爸上了車。
一來到古榕群首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門,大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草,那些花草連在一起,像一只孔雀開屏,美麗及極了。
進入大門,里面有一座具有民族特色的古樓,它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層,古樓由許多根紅色大圓柱撐著,每層層頂呈八角形,用琉璃瓦蓋著,每個角雕有一只動物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進入古樓,四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。
走出古樓,沿著由石頭鋪成花街路,大約走一百多米就來到了古榕群下,在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在彈琴,娘美在放聲歌唱,聽老人說這座雕像有一個動人的故事呢!
雕像南北兩邊,沿河長著無數古老的榕樹,它們枝繁葉茂,盤根節錯,有的像一把撐開的綠色大傘,插入河中,保護著河堤并給人們遮風擋雨;有的'像慈祥的老人站在河邊看山水,看魚兒;樹根更是千奇百怪,有的像騰飛的巨龍;有的像老人在眺望;有的像……
樹下有許多具有民族特色的涼亭,亭里有石凳,石桌供人們乘涼,下棋,聊天。微風輕輕拂過,樹葉發出“沙沙”的響聲,真像小朋友活潑的笑語,許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴,給這這里增添了無限的生機。
十里古榕郁郁蔥蔥,遮村掩寨,成群的榕樹既能調節空氣,美化環境,又能防洪水對村寨的沖擊。
啊!古榕群,你真美,我愛你。
四年級寫景觀的作文 篇6
我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機會。
有一天下著傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說:“雨是綠色,因為小草是被雨染綠了。”燕子說:“不對,不對,雨是粉色的,因為雨把桃花澆得像一個漂亮的`小姑娘。”杜鵑傲慢地說:“不對,你們說得都不對,雨應該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說著說著雨停了。“啊,雨后的氣味真清新呀!”它們異口同聲道。
啊!雨給萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。
四年級寫景觀的作文 篇7
星期六,我們一家去美麗的古都西安游玩,順道去爬華山。華山是五岳之首,坐落在陜西省華陰市。聽導游姐姐說:“華山之名是由它的山體而得名。”我們跟著導游來到北峰峰底乘坐索道,隨著索道慢慢上升,我看見兩旁山清水秀。那兒樹木一片金黃,一片淡青,一片翠綠,一片火紅,遠遠望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下,濺起許多小水花,猶如銀河從天而降,好似青山爺爺的胡須,又長又白,直直生下來。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”,仿佛是水清靈在歌唱,我好像來到了仙境。導游指山頭讓大家猜那兒像什么,大家隨她的手往上看,咦,那兒活脫脫就像兩個手指頭立著,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”
這時,我們來到了半山腰,我們從“小屋”中走了出來,跟著導游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好險呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石階兩邊有鐵鏈在保護著。我一會兒攀著鐵鏈,一會手腳并用的向上爬,終于登上的'北峰的峰頂,我站在那兒自豪地喊道:“我爬上來了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚石”、“華山論劍”等美麗的景點。華山真美、真俊、真險啊!有句話說得好:泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險。
【四年級寫景觀的作文】相關文章:
四年級寫自然景觀的作文:武當山游記08-19
四年級自然景觀作文08-05
自然景觀四年級作文08-28
關于四年級寫景觀的作文合集五篇08-27
寫動物的四年級作文07-04
寫童話的四年級作文02-19
寫動物的作文四年級09-19
寫動物的四年級作文05-28