【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“收卷了——”老師說(shuō)著，并看了看手表。不情愿的我將試卷交了上去。一坐下來(lái)，我感到萬(wàn)念俱灰，彩色的世界中，一顆心的色澤漸漸暗淡下去。我在埋怨著：一節(jié)課，45分鐘，根本就不夠。唉——怎么辦吶?突然想起了政治老師說(shuō)的那一大串調(diào)節(jié)情緒的“咒語(yǔ)，”我照做著，可還是沒(méi)有用。
我連續(xù)兩次數(shù)學(xué)考試都獲得了全班第一，我努力想著這些令人愉快的事。可是，越想我越覺(jué)得痛苦，越想越覺(jué)得自己沒(méi)用——連自己的第一斗保護(hù)不好，唉。
在天平上，同樣的物品放在天平兩邊，天平自然就會(huì)平衡。可是在心靈的天平上，多次成功的`喜悅都不及一次由如晴天霹靂的失敗，而且如果越要讓它們平衡，它們之間的差距就會(huì)越大。
在人生征途中，成敗決定一切，如果總是成功，這個(gè)人就會(huì)驕傲自滿(mǎn)。如果總是失敗，這個(gè)人就會(huì)墮落下去。成功和失敗就像兩陣狂風(fēng)，只有把握好生命的小船，才能不讓它被任何狂風(fēng)刮倒。
但是成敗并不是那么簡(jiǎn)單，在心靈天平上，失敗占的比重比成功要多得多。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大家好，我叫董桓池。我的頭頂上扎著兩個(gè)羊角辮，皮膚粉嫩的，媽媽說(shuō)我像童話(huà)中的白雪公主。你看是不是瘦瘦的，笑瞇瞇的.，笑起來(lái)的時(shí)候，肩膀總是一翹一翹的，可愛(ài)不？有人說(shuō)我太瘦了，可是我每頓還能吃一碗飯呢。我有一個(gè)幸福的家庭，我很快樂(lè)。我平時(shí)走路時(shí)都是一蹦一跳的，像一個(gè)小兔子。
我最喜歡看書(shū)了。每天作業(yè)做完，就一個(gè)人在書(shū)房里看書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游。有一次媽媽喊我好幾遍吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)到。
我在家里是媽媽的小乖乖，是爸爸的開(kāi)心果。爺爺奶奶對(duì)我更是疼愛(ài)得不得了。在這樣的大家庭中，我快樂(lè)地生活著。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，我和爸爸去秋游。來(lái)到戚城公園，只見(jiàn)一個(gè)小朋友也不是我們班的同學(xué)。我的心情十分難過(guò)。
走進(jìn)大門(mén)，我大聲的說(shuō)：我來(lái)了!金黃色的菊花盛開(kāi)著，枯黃的梧桐葉像一只只小鳥(niǎo)翩翩起舞，又像一只只蝴蝶自由自在的飛翔，真是景色宜人。
我們來(lái)到了小竹林看到微微發(fā)黃的竹葉。我心想如果小熊貓?jiān)摯蟪砸活D的'吧。后來(lái)我們來(lái)到了層林盡染的楓樹(shù)林，真是霜葉紅于二月花啊!。
欣賞著美麗的秋景，我興致勃勃的參觀(guān)著化石林，高興地坐上了大象身子上。秋天的景色真迷人啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春節(jié)快要來(lái)臨了，家家戶(hù)戶(hù)都準(zhǔn)備做年糕了，外婆家也不例外。我們興致勃勃地扛著一筐大米，去大戲院的加工廠(chǎng)做年糕。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到目的.地了。這里人山人海，熱鬧極了，看來(lái)想做年糕的人可真不少啊！
我不亦樂(lè)乎地在人群里鉆來(lái)鉆去，看到了許多做年糕的工具。村民們迫不及待地把自己的大米倒進(jìn)工具里，想要早點(diǎn)做好年糕。年糕是怎么做成的呢？我來(lái)告訴你吧！首先，師傅們把那些白米磨成粉，再把鹽灑在米粉上攪拌均勻，然后放進(jìn) 蒸鍋里蒸熟后，再放進(jìn)管子里，最后從管子里出來(lái)的米糕就被切成了一條一條的年糕了。
外婆家的年糕端上來(lái)了，媽媽立馬遞給我一塊，我便大口大口地吃了起來(lái)。我覺(jué)得今天的年糕好香啊！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天晚上，爸爸不在家。家務(wù)都是媽媽做，媽媽很累。她準(zhǔn)備洗碗的時(shí)候，我攔著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)洗吧”。
我先把碗放進(jìn)水池里面，然后放點(diǎn)洗潔精，接著用抹布先洗碗的里面，再洗碗的外面。我又把筷子搓了搓。最后，我把洗好的.碗筷用清水過(guò)得干干凈凈。
媽媽看到我把碗筷洗得干干凈凈，她的臉上露出了甜蜜的笑容。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下一雙明亮、炯炯有神的大眼睛，挺挺、小巧的鼻子，櫻桃小嘴——這就是我，我是獨(dú)一無(wú)二的，只不過(guò)你看到的我是不同的。
我的性格大不相同，有時(shí)害怕，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)傷心，有是憤怒……可讓我最頭痛的就是馬虎了！
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)邁入初中的大門(mén)，成為一個(gè)初中生了。那天是星期一，是開(kāi)學(xué)的第一天，在上學(xué)前，我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了書(shū)包，沒(méi)有一樣忘帶，可媽媽先給我來(lái)了個(gè)下馬威：“再仔細(xì)看看吧！你這馬虎的毛病不知道是不是又發(fā)作了！要是忘帶了，我沒(méi)時(shí)間送去學(xué)校！”“當(dāng)然不會(huì)忘帶啦！我可是仔仔細(xì)細(xì)的檢查過(guò)了！”
到了學(xué)校后，開(kāi)始傳通知了，我拿出要傳的通知，說(shuō)道：“健康調(diào)查票，新生調(diào)查表，校服回執(zhí)，校服回執(zhí)，校服回執(zhí)不在書(shū)包里！”老師把我叫到走廊里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“羅怡婷，你校服回執(zhí)沒(méi)帶，是嗎？”“嗯。”我膽怯的`說(shuō)。“你讓你的家人送來(lái)吧！”老師說(shuō)道。“嗯。”我小聲的說(shuō)。接著我便用我的手機(jī)打給我的媽媽?zhuān)屗研７ㄖ蛠?lái)，她在電話(huà)中嘮叨道：“你呀！總是忘帶東西！好啦，好啦！我送來(lái)。”我忙說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)≈x謝媽媽?zhuān) ?/p>
這就是我，我是獨(dú)一無(wú)二的，只不過(guò)你看到的我是不同的，就像是著名作家勞倫斯說(shuō)的：“每個(gè)人都有一個(gè)與眾相同的自我和一個(gè)與眾不同的自我，只是所占比例不同。”
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