實用的八年級作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
風落成塵,回望來時路,歷歷往往,已成昨日歌。——題記
離小學畢業快兩年了,回眸望,不知道該悲該喜。
我總想試圖留下什么,在我已逝去的年華里,我什么也不想失去。畢業后我開始迷茫,我覺著我迷路了。仿佛前一秒我還在無憂無慮的嬉鬧,后一秒我便被推到人生的路上,開始選擇。
特別是在進入初中之后,這種感覺愈發強烈。我感到孤獨,寂寞。每到這時我就發瘋似得想念我的小學。流年已逝,我握緊拳頭,想讓時間留下,或者給我留下點痕跡,代表我經歷過,那些人,那些事。
我總覺著我所經歷的一切,我的小學時光,他像一場夢,美得不真實,在朦朧的霧里,只留給我一個虛幻的軀殼,
不知道我該怎樣寫,寫這無法書寫的自我;怎樣訴說,訴說這無法訴說的世界。
回頭看看那些浸透在白紙黑字上的生動的悲喜,切膚的感覺到,傷情的心緒,已回不到從前,
即使我在努力的紀念我所珍惜的'回憶,但我知道這是徒然的。
在我最天真,最沒用,沒不懂事的年華里,我可愛的同學們,他們毫無怨言的接納了我。包容著我,即使可能我們可能再也回不到從前。但我依然想說,同學們,希望你們一路珍重,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。
在人生的路上,回憶是我們裝點生命的勛章,似乎只有不斷的追憶流年,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。
八年級作文 篇2
古人云:人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。其實這句話正說明了禮的重要性,告誡后人無論在怎樣的境況下都要以禮待人,切不可做事失禮。
中國自古就以“禮儀之邦”著稱于世。在日常生活中,無論是社交禮儀,還是家庭禮儀,都可謂是做的一絲不茍。國人們將“禮”發揮的淋漓盡致,深得外族的贊揚。“禮”看似是一個簡簡單單的名詞,其實里面卻蘊含了深刻的人生哲理。而我們的生活也早已和禮融為了一體。可禮的真正含義又是什么呢?
在學無止境的宋代學者楊時眼里“禮”是尊重。那日,楊時和游酢去拜會當時著名的理學家程頤,但當他們來到程頤家的.時候,天下起了大雪,而程頤又正在睡午覺,于是楊,游二人就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來。楊時的等待,即尊重了程頤,也體現出自己的知敬懂禮。由此可見,“懂禮”是多么的重要。就如《禮記》中所說:“夫禮者,自卑而尊人”。我們要真正從心里懂得自我謙卑和尊敬他人,這樣才能贏得別人的尊重。
“禮”是相互的。乾隆五十八年,英國政府派馬戛爾尼來中國給乾隆皇帝祝壽。但在覲見時如何行禮這個問題上卻發生了爭論。中方堅持一定要行‘三跪九叩’大禮。而英方卻不同意,說只有對上帝才能下跪。在爭論了一個多月后,雙方各退一步最后達成共識———決定屈一膝覲見乾隆皇帝。每個國家的禮儀都是不同的!如果雙方互不謙讓,執意要用自己國家的禮儀來衡量別人對自己是否尊重,這樣就難免產生誤解。造成不必要的麻煩,但若雙方都各退一步,以禮相待,就能化干戈為玉帛。
時光的年輪把我們帶到了21世紀。如今,我們共同生活在“中國”這個社會主義大家庭里。文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。作為祖國21世紀的建設者,我們一定要講文明懂禮貌。向外族展示出一個優雅的中國。
八年級作文 篇3
我是大山的孩子,總是喜歡依偎在母親的懷中。“娘,家的外面是啥?”“兒啊,出了家門便是山,一眼望不到邊的山,出了家門便是河,一眼望不到邊的河。”我牢牢記住了娘的話,這就是哺育了我十七年的家鄉。
招招手,往外走。兒啊,你要做娘的眼睛,代娘看看外面的世界,帶著大山淳樸的愛,走出大山,將大山的柔情傳遞出去,然后回來報效大山。我不懂娘的話,真的不懂……
招招手,往外走。兒啊,你要出息,你要刻苦,你得做娘的耳朵,代娘聽聽山外的世界,帶著山一樣的毅力,把咱大山的剛毅傳遞出去,好好學習,記住你得回來,回來報答咱大山。
我將娘的話牢牢裝在心底,我懂了,真的懂了……
招招手,往外走.今天是我離開大山的日子,第一次向母親招手,向大山招手.兒啊,你得用功,你記住,你得努力,你得把大山的愛傳出去,記住,你得回來.娘的話在耳邊回蕩,看看越來越模糊的身影我許向承諾:娘,我一定把咱大山的愛傳出去,一定努力學習,一定回來
報效大山。
……
求學的道路上充滿了困難.我沒有華麗的辭藻與人交談,也沒有多彩的.衣服向人炫耀.我有的只是一份大山的淳樸,一份大山的恬淡.因為娘的話我不曾忘記,我是大山的孩子,我得刻苦。憑著這份信念我不曾浪費時間,不曾奢侈一點一滴。
慢慢發現,周圍的人換上了樸素的衣裝,慢慢發現他們接受了我的一切,而且他們懂得了大山的愛。娘,你看到了么?
招招手,我在走。求學的路還很長,我不會讓大山失望,不會讓娘失望,因為我要將大山的愛一直傳遞下去。
招招手,往外走……
八年級作文 篇4
天剛蒙蒙亮,張開朦朧的睡眼,一切那么的陰沉,幾乎可以讓人窒息。我分秒必爭穿好衣服,竭盡全力逃離這畫面,尋找另一種境界
多久沒來這兒了,我已經記不清了。放松深呼吸,屬于自然的那種質樸已經表露無遺。我的嘴角彎了,也許是太愜意了。風舞動著我披在肩上的發,給我全身上下的毛孔注入了一劑舒適。田野的天空總是這么高嗎?輕灰帶藍的天空,仿佛一位蒙著面紗的東方女郎,遠不可及又像是近在咫尺。不經意低下頭,路邊的角落里,綻放著幾朵可愛的小雛菊。耀目黃色的花蕊上還帶著清晨的雨露,白色的花心引出人的無限遐想,使人萌發出無限的愛憐。我獨自彷徨在這林蔭小路,忘卻了呼吸。
一片樹葉飄過我面前,我輕輕拾起,抬頭一看,書上幾乎葉子所剩無幾了。哦,我忽地明白了,原來已經是秋天了。我靠近一棵樹坐下,細細觀察著片樹葉。淡淡的.紅色,烘托著一絲溫暖,好一個霜葉紅于二月花。我細數過去的日子,住滿了淚水與歡笑,仿佛著葉子上的起起落落。我在這不尋常的路上默默走著,在我背后隱藏著你并不孤單。那些熟悉的面孔,那一句句看似平常卻飽含深情的的話語,那一個個以我為豪的眼神,為我拭去痛苦的傷痕。我用什么報答你們?我說不出多么清秀高貴的話,只有在你們的注視下努力成長。亮晶晶的液體從我眼中溢出,我無言。
不知不覺,時光飛逝,我該回去了。這個秋天不會被遺忘,我邁著堅定的腳步走下去。
八年級作文 篇5
終于,在片刻之后,他與他的朋友爆發了一場語言上的較量。漸漸的,較量升華了。由語言升華到了肢體上的較量。
突然,他猛地向后退了幾步,抄起身后的雞毛撣子,握緊,舉起,猛地向前邁出一步,迅速的疾跑,猶如一支離弦之箭。同時又像一只餓狼,仿佛面前的朋友就是獵物。在沖到朋友面前的時候,他掄起雞毛撣子往面前砸去。只聽見“砰”的一聲響。并不是朋友被砸到了,而是板凳被砸到了。對,就是板凳。
當時,朋友急中生智,抄起身邊的板凳,奮力的迎上了他的“武器”。他看見這下沒砸中,慌了。朋友抓住了這個時機,掄起板凳砸向了雞毛撣子。“咔吧”一聲,雞毛撣子斷了,這下,他更慌了。
最終他與朋友展開了一場激烈的肉搏戰。
朋友不停地晃著拳頭,尋找著下手的機會。終于,他被桌子絆了一下,碰到了身后的墻壁。朋友不敢耽誤,怕錯過這個機會。于是,朋友往后一退,兩腿猛地蹬地,身子便向前騰飛出去。當他抬起頭時,碩大的拳頭已經到了他的面前。他本能的向左邊歪頭,剎那間,鐵一般硬的拳頭轟在了墻上。他感到自己的右臉非常的疼。明明沒有打到,為什么會疼呢?他終于明白了,他這是被朋友打出的拳風給扇的。可見這一拳的力道有多大。隨后便是墻壁的一陣抖動。他想起來了,朋友是省里的拳擊冠軍。他開始后怕了。可是朋友怎能輕易放過他呢?于是朋友便繼續對他發出攻擊。突然,外面雷聲四起,雨緊跟著就來了。風在外面“呼呼”作響,吹起的樹枝抽打著門窗。外面的天是烏黑的,就像銀河里的黑洞。雨,并不像翩翩起舞的少女,而是像一把把利劍,從天空中筆直墜落到地面上,發出“啪啪”的聲音。終于,朋友停下了手中的動作,他也終于松了口氣。就這樣,他們兩個僵持了很久,很久。
漸漸的,他聽見雷聲中摻雜著很小的啜泣聲。抬頭一看,朋友正蹲在墻角哭。他才知道自己做得有點過分了。只不過是因為一件小事,跟自己的朋友鬧了這么大的矛盾。
是因為那件事兒鬧的矛盾呢?
他們是很要好的朋友。有一天很久沒有來拜訪的朋友突然來了。身變還帶著一只狗。朋友開口道:“這幾天我有事出去一趟,麻煩你照看一下我的狗。它叫毛毛。”
他便接下了。可是在朋友回來的.前一天,狗不見了。他當時急得滿頭是汗,最終也沒能找到。
朋友回來的那天,他告訴了朋友。
朋友就說:“你怎么能這么不盡責任呢?”
他當時就開玩笑說:“自從有了狗兄之后,便忘了人兄;沒了狗兄,心里卻還是狗兄。人兄很寂寞啊!”
朋友一聽,便以為他是故意的,于是和他發生了爭執。就這樣,兩個人的矛盾越來越大。
他走上前去,緩緩彎下腰,伸出手,慢慢的將朋友扶起。朋友抬起頭,怒吼一聲“我不需要你的同情。”他并沒有生氣,而是微笑著,真誠的問了一句“是我錯了,你能原諒我嗎?”
朋友當時很無助,并且這件事也有自己的不對。于是便原諒了他。
風漸漸地小了,雨也漸漸的消失了。只有樹葉上的水珠還在“吧嗒”,“吧嗒”的往下滴。拉開窗簾,天已晴了。彩虹出現了,連接著天的這邊和另一邊。仿佛連著他與朋友的心。突然,他對朋友說:“總有一天我會把你的狗重新交回你的手中。”朋友只是心事重重的點了點頭。
“功夫不負有心人。”三天之后,他在小區的垃圾桶旁找到了狗。當時它身上的毛錯綜雜亂,本來花白的毛發,如今變得灰黝黝的,身上有股非常難聞的異味。并且它還消瘦了許多,從外面看,就像是一個骨架,外面包裹著一層皮。
他迅速把它抱回家,給它吃了點東西,然后給它洗了澡,抱著給朋友送去了。朋友當時高興的幾乎昏了過去。他與朋友說了幾句話之后便離開了。他也感到非常高興,因為壓在他心中的大石頭終于落下了。
現在他們倆明白了一個道理:朋友之間的友誼并不是你一言我一語就能改變的。在這個世界上;在這個社會中;在人生感情的旋渦中,唯有感情,才是真諦!
八年級作文 篇6
那一天,劉音帶著兒子匆匆趕路,由于匆忙,眼神無暇他顧。忽然,兒子用稚嫩的聲音喊她:“媽媽,停一下,好嗎?”她站住腳,兒子伸出小手,指著近旁的街心花園對她說:“你看,那棵樹上,開滿了花。”她抬起頭,循著他手指的方向望去,果然,在他們觸手可及的地方,一樹泡桐花正在絢爛綻放,一朵挨著一朵,淡紫的,開得熱烈奔放。她忽然記起了很早前讀過的席慕容的詩:如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻。其實,對于花來說,美麗是一件多么容易的事呀,卻不是每個人都能夠駐足欣賞。
比如現在,如果不是兒子喊她,她一定不會停下來,她的眼睛一直盯著前邊的路,只想著向前,向前,想著前邊的目的地。可是,她到底在為什么而奔忙呢?為什么一直以來,自己從來沒有想過可以停一下呢?
她拉著兒子的手,來到那棵開滿花的樹下,那一朵朵紫色的桐花,像一個個倒懸著的.鈴鐺,那一樹的花朵,在風中輕輕搖擺,仿佛奏著叮叮咚咚的樂曲。她真想伸出手去,把它們撥響,像撥響一串串紫色的風鈴。一轉頭間,又看到旁邊的一樹迎春花,在最低處的那截樹枝上,居然還有兩朵明黃的花兒在嬌俏地綻放,像兩個調皮的小孩子,躲貓貓似的,不仔細看,還真是難以發現呢。附近的一樹櫻花也旁若無人地開了個不管不顧,那樣嬌柔的花,開得如此喧鬧,竟像是有一種力量,推波助瀾一般,把無限春光一波接一波不停地送到她的身邊來。她眼花繚亂了,目光成了匆忙的蝴蝶,不知道在哪朵花上多停留幾分鐘才好。
她環顧四周,原來那滿園的綠,也風采各異呢。柳枝有煙絲醉軟的柔,它的綠婉約,像淡綠的水袖;槐呢,枝上剛剛鉆出三片兩片新葉,那綠嫩得靈透,像被水墨洇開的,遠遠望去,有著霧一般朦朧的美;那些柏,卻把骨子里的力氣都拿出來了,綠得深濃,仿佛是把綠色的油彩直接潑到了枝葉間,濃到化不開。
居然是滿園的好風景呀,花兒們開得百媚千嬌,樹與草綠得鋪天蓋地。原來,只要停住腳步,身邊就鋪陳著這樣一幅自然的美麗畫卷呀。
她忽然想到,懂得生活真諦的人,一定都熟諳樂譜里面的休止符,流暢的樂曲,有休止符來提示空拍。那么,我們為什么不能在某一刻,讓自己匆忙的腳步停一下呢?人生,一樣需要偶爾空一拍,讓心靈小憩。
偶爾空一拍,是為了讓后面的旋律更優美,為了讓曲子更動人。
偶爾空一拍,是一種智慧,為了走得更加從容。
偶爾空一拍,是對人生的淡定,相信能更加幸福地前行。
拋去內心的焦躁,懷著一顆淡定的心,在人生的旅途中別走得太匆忙,錯過了沿途的美麗風景,是一件多么遺憾的一件事啊。停一下匆忙的腳步,讓心靈在沿途的花香中陶醉,人生之路,且行且珍惜。
八年級作文 篇7
"白日不到處,青春恰自來。"
青春是一個努力拼搏,挑戰自我的時期,是一個放飛夢想,揮灑汗水的時期,也是一生中最為難忘和重要的時期。
青春的我們可以為增長見識而出門遠足,也可以為了自己的夢想不斷拼搏。我們在紅色的跑道上肆意奔跑,揮灑汗水,我們在安靜的教室里埋頭苦讀,實現理想。偶爾任性一下,做一些自己想做的事情,讓心靈如無拘束的白云般放飛,哪怕只是發個呆,也帶有七彩斑斕的青春色彩。
從一次次的努力中去尋找快樂,從越來越豐富的責任感中追求心靈的自由,一天天長大,一天天感受著長大。心里是從未有過的.充實。
運動會上,我們奮力拼搏,心里想的是集體榮譽感,考場上,我們沉著答題,努力刷新自己的優秀成績,生活中,我們開始體貼父母,幫助他人。作為一名學生,我們團結友愛,作為一個小公民,我們已懂得遵紀守法,誠信友善。不同的角色,用同樣的責任心去扮演。簡單快樂又自愛自強,誰說青春無處安放?
當然,我也有困惑的一面。面對突如其來的長大,面對生理上的變化,我的心里有一些迷茫。可是適時而來的生物課和政治課解開了我心中的迷惑,我開始正確地面對這些問題,我不再緊張,以放松地心態去感受我成長過程中的必經之路。
青春期的我們自由但不放縱,張揚卻有夢想。不斷進步,努力創新。總感覺,我有無窮的力量。
苔花如米小,也學牡丹開。這就是我的青春,我努力的,我向往的,我驕傲的青春!
八年級作文 篇8
春天,春意盎然,百花盛開,鳥語花香。春天的大覺寺是多么美麗多么雄偉,那兒的美讓人久久不愿離去,多么希望永遠呆在那里,那兒的環境時時熱鬧,時時寂靜。真是一個好地方啊!
我們開車來到大覺寺,一下車,大覺寺外面有幾只石獅子,雕的活靈活現,感覺就像幾只真獅子向我們打招呼,似乎在歡迎每位游客,一眼望過去,有一個大門和一個小門,紅色的門上有許多排列整齊的大金點。
門終于開了,望過去找不到盡頭,我們慢慢的走著,左右兩邊都是雕像,有右面是十八羅汗和一些守護在一旁的小和尚,真是惟妙惟肖呀!特別把他們的眼神雕的炯炯有神。好像在告訴人們:佛門境地,讓我們一起攜手保護這里,請各位游客不要亂扔垃圾,不要傷害這里的一草一木。繼續往前走看見一只又大又雄偉的.石獅子,帶有棕色和黃色看起來十分和藹。我們比較想知道的是——大雄寶殿。
大雄寶殿左面是輝煌的建筑物,而右面是休息的地方,有喝茶的地方,里面很有修身養性的感覺。站在上面,從上往下看過去,真的好美啊!到大雄寶殿了,墻壁上有一列列精致,惟妙惟肖的壁畫,人們忍不住拿起相機拍。走進內部,里面有許多小而精致的菩薩,最引人注目的是那尊佛像,這尊佛像全身都是金黃色,曾有人說:人靠衣裝佛靠金裝,這話真是對。那尊佛好似活的,保佑著人們,普照著大地。有許多人正在為家人或者自己祈禱平安,有的人被這些佛佛所吸引,迫不及待地拍照……
這個景區讓人心情愉快,放下一切煩惱。這不僅讓我們感受到中華佛教的美,而且更讓我們感受到大自然賜予我們的美麗風光。
八年級作文 篇9
平安往往被金錢名利掩蓋,當人們不熱衷金錢名利時,才發現,平安一直在大家的心底吶喊。
平安是中華民族乃至全世界人民的共同愿望。似乎從遠古時代起人們就開始了祈禱平安:帝王們建造天壇,修建祠廟,跪天拜地是為了祈求國家風調雨順,祈求百姓平平安安。
父親是一名跑長途的司機。他長年在外,每天都穿梭于各大城市之間。閃爍的霓虹燈令父親眼暈,川流不息的車隨時有碰撞的危險,他每天就處在這樣的環境中工作,還好爸爸遵守交通規則,開車時從不喝酒,不疲勞駕駛,我更是每天默默地祈禱父親平安。
“客車超載,近百學生命喪”電視上播著。我立刻鎖定頻道,專心地看。原來,一輛小型客車竟嚴重超載。剎那間近百名學生被車禍吞噬了生命,他們的衣服、書包散落一地……
記憶像電影一樣:也許他們還毫不知情的在唱歌,也許他們在恐慌,在用無力的.手拍打窗戶,在用弱小的聲音喊著媽媽,媽媽……看到孩子們的死亡,哪一位家長不會傷心、哭泣?哪一位家長會不祈禱:讓孩子們平安吧!
人人都在祈禱平安:愿校園平安、社會平安、世界平安!
【八年級作文】相關文章:
[精選]八年級作文07-21
八年級作文[精選]07-22
【經典】八年級作文07-26
八年級作文(經典)07-26
八年級作文06-11
八年級的作文09-19
八年級作文05-24
八年級作文01-16
八年級作文01-16
八年級作文01-17