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八年級作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
打出這兩個字時，有些麻木。
不知道我要祭奠些什么，卻總覺得應(yīng)該祭奠些什么。一個人，一件事，一場來不及看的雪，一首沒有學(xué)會的歌，或是遺失的那串青色風(fēng)鈴，那封沒有看完的信，那本破爛的舊日記，再或者，是那句再也不會說的話。
很久很久沒有這樣靜靜地思考過了。
執(zhí)著
執(zhí)著可以分很多種。對夢的執(zhí)著，對愛的執(zhí)著，還有很多很多。執(zhí)著和堅(jiān)持是不一樣的。堅(jiān)持，是因?yàn)槟悴恢澜Y(jié)果，為了一個好的結(jié)果而努力；而執(zhí)著，是你明明已經(jīng)知道了結(jié)局，還是要自欺欺人，幻想一個好的結(jié)局，堅(jiān)持下去。
執(zhí)著的人最傻，守望的人最執(zhí)著。
海風(fēng)
記憶中的海是渾濁的藍(lán)，藍(lán)的有些發(fā)黑，絲毫沒有那些文章中寫到的“清澈的海灘，涼滑的沙，海的夜如此真實(shí)的貼近我。”
海風(fēng)在耳邊回旋，我似乎聽到了你的聲音。那么美好，那么動聽，可是，卻終究幻化為虛無縹緲的。
淚水
流淚的`次數(shù)和以前相比，少了很多呢。
我一直是個不愛流淚的孩子，我不是抑制我的眼淚，而是真的不想哭。我也曾努力地憋著淚水，那樣很難受，大概是憋得久了，便真的流不出了，或許是還為未痛到深處罷了。
記得很小很小的時候，一哭起來就哭個沒完，驚天動地，似乎受了天大的委屈。后來的哭，是嚶嚶啜泣，不想哭了，就用手抹抹臉，沒什么大不了的。
可是現(xiàn)在呢，靜靜躺在床上，望著窗外闌珊的燈，眼淚便不知不覺掉了下來。直到弄濕了枕頭，才發(fā)覺，哦，我又哭了。心不疼，還是疼的已沒有知覺？
我活該。我愿意。
原地
我不曾離開過，我一直在這里。我孤獨(dú)的徘徊著，等待下一個天明。
我想讓時間撫平心中的傷，卻又怕時間帶走了我僅存的記憶碎片。我想牢牢地抓住一些東西，可它們還是不經(jīng)意間從我指縫溜走了。我在思索，我在感傷，我混沌的走著，走過夏天的柵欄，走過冬天的風(fēng)雪，走過一片片金燦燦的油菜花田，走過一條條鋪滿鵝卵石的小路。我走過河邊，聽到荷花初綻的聲音，我走過麥田，聽見候鳥凄涼的婉轉(zhuǎn)，我走過城市，被反光的玻璃灼傷了眼，我走過那條熟悉的路，你的背影依稀浮現(xiàn)。
有時，我想把走過的路再走一遍，或許又會發(fā)現(xiàn)以前從未注意的美。即使在漆黑的夜，在我看不到遠(yuǎn)方的時候，心中還會有溫暖的光，照亮著我前進(jìn)的方向。
我不知道我能走多遠(yuǎn)，我不知道我將通向哪里，我相信我通向光明，所以我不貪圖再美的風(fēng)景。“那些不過是過眼云煙”我在心里想�？墒�，當(dāng)我遇見了你，我便停下了自己的步伐。我停在了原地。我在原地等你。
夜深了，遠(yuǎn)方的你，晚安。
八年級作文 篇2
夜，好靜，靜得有些不可思議……
輕輕推開窗子，手伸向窗外，惟有那點(diǎn)點(diǎn)雨滴落在手心的冰涼才能使我感到自己的存在。家里獨(dú)我一人，不，還有大堆的習(xí)題相伴。夜，好黑，我找不到方向，我在這漆黑中、這冰涼中、這秋風(fēng)中迷失了自我。遠(yuǎn)處的燈塔若隱若現(xiàn)，令我感到那么不真實(shí)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)這一切都是自己的選擇，是自己選擇了走出鄉(xiāng)村到城市念書不是嗎？
曾經(jīng)的我很可愛不是嗎？有自己的志向，也有動力……
當(dāng)花瓣離開花朵，暗香殘留，香消在風(fēng)起雨后，無人來嗅。那年那日，托腮趴在窗臺，感受著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，望著泥土掩埋的花瓣，我不禁發(fā)問，花既會落，又為何開呢？為誰呢？值得嗎？
當(dāng)花瓣離開花朵，暗香殘留，香消在風(fēng)起雨后，無人來嗅。今年今日，托腮趴在窗臺，感受著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，望著遠(yuǎn)方華燈，我不禁感嘆，花既會落，何不在這盛開時間中綻放自己？不為誰，只為夢想！
也許站在起跑線上的那一刻，就注定我們要追逐那紅陽，夢想是注定孤單的旅行，哪怕遍體鱗傷、也要活得漂亮。緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌，只為掌聲響起那一刻的到來。懵懂的童年匆匆流逝，青春的序幕早已拉開，成熟輕輕敲醒沉睡的心靈，我們不在無知，我們唯有執(zhí)著。時光就像手中的.細(xì)沙，不知不覺已然漏去。青春美麗卻短暫，就如夜空一閃而過的流星，釋放華麗的光輝，卻難逃消亡的厄運(yùn)。昨日仿佛幻化為夢境，想要抓住，卻深知不能。
就算這是一人的中秋又如何，這都是我的選擇，我從不感到孤獨(dú)，從不言說后悔，既然選擇了，那就堅(jiān)持吧……
八年級作文 篇3
在很久以前，森林里的一個大家族分為兩類。一類是長喙鳥，另一類則是短喙鳥。長喙鳥和短喙鳥的最大區(qū)別是：長喙鳥的嘴尖長鋒利，很輕易就能啄開果實(shí)；而短喙鳥卻常常因它們與生俱來短小的嘴而無法覓食�？粗愐惶煲惶斓販p少，短喙鳥的心在一滴一滴地淌血。追求是什么？短喙鳥在思考。終于，在一個陽光明媚的早晨，攜帶著全體短喙鳥的執(zhí)著與希望，它們決定飛越太平洋，離開那片不適合它們生存和發(fā)展的土地。
不幸的是，許多同伴沿途因缺乏食物、體力不支而離開了這支懷揣夢想的隊(duì)伍，但這并不能阻止這些追求者的飛翔。許多天以后，它們終于抵達(dá)成功的彼岸。在那里，它們發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)，掌握了捕食的技巧，終于在不久的將來登上了食物鏈的頂端。而長喙鳥卻因歲月的流逝，跟隨著那種果實(shí)一同消失在地球上，人們不知道它們的名字。而短喙鳥依舊習(xí)慣在秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的日子里搏擊長空，它們的名字叫――鷹。鷹是個執(zhí)著的追求者，讓追求在生活的劇情里永不落幕。
明天，就像盒子里那塊放了很久很久的巧克力糖，無時無刻不充滿著想象。學(xué)習(xí)生活中有有著太多太多的.失望就是那偶爾撥不通的電話號碼，只要我們多嘗試幾次，總會有人在另一頭回答。像短喙鳥鷹一樣，我心里也裝著好多好多的夢想正在閃閃發(fā)亮，作為一個在生活中的追求者，我告訴自己：就算山那邊的天有多高多藍(lán)，努力地踮起腳尖，總會靠近我的夢想。這是我在無數(shù)個夢境里不懈追求的完美過程，我要好好地將它們惜心收藏，定格在我的腦海里。
在學(xué)習(xí)競爭中，我有太多太多的心灰意冷，太多太多的垂頭喪氣，以及太多太多的郁郁寡歡，不過這些都不要緊。在經(jīng)歷過人生的不斷磨礪中，我已經(jīng)學(xué)會了如何讓自己的追求占據(jù)一席之地，以一個追求者的姿態(tài)，勇敢地面對每一天每一次的挑戰(zhàn)，飛越困難的太平洋，做生活中的追求者，讓追求在生活的劇情里永不落幕。
天空中不留下鳥的痕跡，而我已經(jīng)飛過。
八年級作文 篇4
今天，我和媽媽、同學(xué)們一起去福利院看望那些孤兒。
我們進(jìn)了大廳。一個穿著白大褂的阿姨介紹起來。“我們院原名恤養(yǎng)院……”活像是外出旅游的導(dǎo)游。我有些疑惑：說這些做什么？難道我們是來動物園看大熊貓的嗎？
接著，我們進(jìn)入了一個小小的展廳，里面的信息，是關(guān)于福利院建成、發(fā)展，社會各界的`幫助以及福利院培養(yǎng)出來的英才。我迫不及待地想要見到這些孩子了。
上樓之后，首先看到的是嬰幼護(hù)理室。里面裝修的非常漂亮：到處貼著精美的貼紙、鋪著軟墊。那些孩子也非�？蓯郏杭t撲撲的面頰、水靈靈的眼睛。我感到困惑，這么可愛的孩子，為什么會被拋棄呢？
我們帶去的東西都分給了大一些的孩子，雖說大一點(diǎn)，可他們還不會走路。一個小女孩手不靈活，拿零食時非常困難，一個小男孩的右手殘疾。這些孩子都或多或少的有一些疾病。
我看看自己的右手，忽然覺得那些孩子很可憐。這是我寫字的右手，這是我彈鋼琴的右手，這是我畫畫的右手。手對人們來說，是多么的重要！那些孩子已經(jīng)比我們少了許多了，卻還少了父母的疼愛！即使是社會各界的關(guān)注與呵護(hù)，又怎么比得上父母的疼愛呢？
我腦海里浮現(xiàn)出，那個男孩看到我們，一個勁地往后避閃。我想他們或許并不喜歡我們的幫助吧。他們想要的，或許只是父母的憐愛吧。
我真的是生在福中不知福啊！看看這些孩子，會讓我更加懂得珍惜生活，珍惜身邊的人。
八年級作文 篇5
每個人都有要好的姐妹或兄弟，但有能為了你做什么都愿意的嘛？有的很少吧。在我身邊我有一幫好姐妹，我們在同一所學(xué)校，雖然不是同一個班級，但我們天天在一起。我們給我們這一幫起了個名字叫“小2團(tuán)”，我們都很二，所以叫小二團(tuán)。
我們每天下課就聚在一起聊天，我很高興我認(rèn)識了這些姐妹，和她們在一起我真的很快樂，我每天都笑的開開心心的。在這里說一聲謝謝你們。我們每天一起上學(xué)，一起吃飯，一起走，一起睡覺，一起……總之我們幾乎連在一起。
可到這個學(xué)期的最后一天我們得到消息，我們之中有個姐妹要去另一個地方讀書，她買的東西來向我們道別，和我們擁抱過之后拿了一封信給我們，我們接過，她跑了。我們打開信讀了起來，我們流淚了，我們說過我們要永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不要分開，可……回想以前的我們瘋瘋癲癲的，每天打打鬧鬧的，開開心心的`，根本沒想過我們要有一天要分開。
記得有一次我們之中的一個姐妹被男生打了，我們想也不想的沖上去，那時候的我們是多么的天真。以前我們一起笑過，瘋過，哭過，鬧過.這些不算什么，重要的是我們要永遠(yuǎn)在一起。雖然我們之中有些人要離開我們，但我告訴你們，我們的心永遠(yuǎn)是在一起的，你們永遠(yuǎn)是小2團(tuán)的。我們不管鬧了，但我們永遠(yuǎn)是這小2團(tuán)的一員，一個都不能少。
這就是我們之間的姐妹之情，310.406和407。
八年級作文 篇6
珍惜，這兩個字眼大家都很熟悉吧！但又有多少人真正地理解它？我曾經(jīng)也不懂，而現(xiàn)在，我真的懂了。
小學(xué)里，不用看課程表也知道下節(jié)課上什么，不用抬起頭也知道是誰在和我說話，不用想也知道老師待會開口的第一句話。傻傻地認(rèn)為這樣一定不會分開�？珊髞砦义e了。小學(xué)畢業(yè)還是不期而至。為了不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望，我順利地考進(jìn)了湛江市最好的中學(xué)。所有的小學(xué)同學(xué)在舉杯祝福后各奔東西。
不知不覺，在初一已經(jīng)有四周的時間了。習(xí)慣了這里的規(guī)章制度，認(rèn)識了這里的新同學(xué)……漸漸地，我深刻地理解了“珍惜”這兩個熟悉不過的字眼。
初中，很新鮮，也很深。我親眼目睹，兩位男同學(xué)因一片紙屑而大打出手。如果說在小學(xué)，廝打過后，一個微笑就可以變回好兄弟。而現(xiàn)在，他們卻真正地做到了“沉默是金”。一個上午過后，他們變得十分冷漠，后來竟冷眼相對。跟讓我感慨的的是……那是一個雨后的清晨，地上有著大大小小的水洼。一個女同學(xué)從旁邊走過，而就在此時，另一位女生從他身邊飛快的跑過，水珠也順勢濺到了那位女生的鞋上。接著，那位女生先是給了另一位女生一個白眼，接下來不用我說，即是一連串的爆粗。如不是旁人的勸阻，會不會打起來我都不確定。
我提著碎零的`步伐，獨(dú)自一人坐在了花圃前。身子蜷縮著，蕭瑟的秋風(fēng)無情地拂過我的臉龐。掛不住眼淚的眼睛，最終還是使眼淚滑落了下來。我想：也許人的一生就是這樣吧！當(dāng)你擁有時不懂得珍惜，當(dāng)你失去后才懂得后悔。但后悔又有什么用呢？時間如流水，一去不復(fù)返。呵呵……只有后悔的份了！
我最懷念的六年，你回來，好嗎？我長大了，我明白了珍惜。不要拋下我，我無知……
八年級作文 篇7
掌聲，一種抽象而珍貴的獎項(xiàng)，它是未能如愿奪冠參賽者的鼓勵獎，因那堅(jiān)持至最后一刻的心成為獲獎原因；它是奪冠者的冠軍獎，洗滌冠軍身心靈的疲憊，使其脫離一味追求勝利的囹圄。
一天寂靜的夜晚，窗外的黑夜，月亮皎然的光互相烘托著彼此，此時，置身于斗室中的我因這佇立眼眸的美景而拾起一頁頁的過往，喚起了散落于記憶長河的一段故事。 那時的`我是個口碑載道的熱心學(xué)生，每天所面對的是----如何為朋友解決問題，而在火傘高張的午后，我又被指派了任務(wù)，得利用補(bǔ)給活力的時光替請假的同學(xué)做原本所被托付的工作，完成任務(wù)后的我，身體已輸給了年過古稀且背負(fù)千斤煩惱絲的老人，然而接下來得面對的課程更是為我現(xiàn)今的情況更添了幾分苦澀，在教室被燈光所庇護(hù)的我內(nèi)心卻已填滿了黑，霎時，一道光劃破這黑暗的藩籬，那并非是日光，那是因聲音而散發(fā)的光芒，老師將我的所有努力紀(jì)錄于眼中，在那天，她和全班的同學(xué)皆贈與我掌聲，那掌聲為我劃破了黑，那掌聲是比任何金屬更透光澤。
天已亮了，黑夜及月光被藍(lán)天和旭日的朝陽取代了，如同月光從劃破黑轉(zhuǎn)而頂替了黑，剛剛所放映的回憶已和那幅夜景一同消散了，但我仍聽見那掌聲回蕩于心中。
八年級作文 篇8
愛是什么？很久以前，我并不知道愛的含義。愛就像一個淘氣的小孩子，跟我玩“躲貓貓”。我尋找他，卻怎么也找不到。直到經(jīng)歷了那些事，才讓我感受到愛的溫暖，愛的簡單，愛的甜蜜。
那是一個寒冷的'夜晚，我在書房讀書。風(fēng)吹得呼呼作響，樹葉、樹枝搖曳。我正為一道數(shù)學(xué)難題感到十分困擾，不知從何下手。突然，我背后出現(xiàn)了一個人。我轉(zhuǎn)頭望去，是爸爸。只見爸爸脫下他的外套，披在我身上。我那時只穿一件單薄的衣服。他對我說：“天氣冷了，要注意身體，多穿一些衣服，別著涼了呀！”說完就進(jìn)寢室去了。聽了這些叮囑，和看著自己身上還帶著稍許體溫的衣服，我心里暖暖的，原來愛是溫暖的。
讀完書后，我關(guān)了燈，大步流星地走出書房�？匆妼嬍疫�開著燈，我走進(jìn)去，看見爸爸還著電腦前把弄著什么間，卻看見他穿著單薄的衣服。于是就走上前去給爸爸披上外套。爸爸轉(zhuǎn)過頭來，驚訝的看著我，漸而露出愉悅的笑容，拍拍我的肩頭說：“看來我的兒子懂事了……”原來給予愛是如此的簡單。
還有一次，我感冒了，腸胃不舒服，吐了幾次。此時病怏怏的我顯得有氣無力。學(xué)生宿宿離教師宿舍遠(yuǎn)，宿友就扶著我去請假，還給我糖果吃。糖果有著斑斕的“外衣”，味道很甜。雖然是微不足道，但對于我來說，這是一份心意，一份關(guān)懷，一份友愛。至今，我回想到當(dāng)時的糖果，心里就甜甜的，原來愛是甜蜜的。
愛是溫暖的，愛是簡單的，愛是甜蜜的。在接受愛的同時，我學(xué)會了去愛。愛就在我身邊，一直給予我成長的溫暖，是我沐浴著愛的陽光雨露茁壯成長。
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