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【必備】二年級動物作文300字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的二年級動物作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級動物作文300字 篇1
今年冬天,我媽媽給我買了一只小兔子,我特別高興。
我的小兔子叫酷兒。它長著三瓣嘴,紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的,外面是白色的,里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個小絨球。
我的酷兒很能吃,所以,我每天都要喂它足夠的食物。因為兔子不能吃帶水的東西,我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上,站起來四處張望,期待著有人來喂它。
小兔子給我帶來了快樂,我愛我的`小兔子!
評:此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去觀察,用自己的心去感受,用自己的手去記錄,把自己發現到的,感受到的,用筆記錄下來。很好!如果能堅持不懈,既可開闊視野、積累生活素材,又能陶冶情操、提高習作能力。
二年級動物作文300字 篇2
從前,文具世界有一所文具學校,校園里有一個班級,叫五(1)班。班里有10名同學和一名老師,橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動鉛筆、尺,還有文具盒老師。他們在這里開開心心在這里學習,可是他們做事很磨蹭。
文具盒老師反反復復地要同學們做事要行動迅速,可同學們總是嘴上說一套,行動時做的另一套。一天,五(1)班和另一個班舉行了一場籃球比賽。比賽一開始,對方就發動閃電式的快攻,使五(1)班的隊員跟不上腳步,真是防不勝防。此時對方的一個球員求脫手,恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動作實在是“天下第一慢”,他剛舉起球就被對方快速封蓋。縱觀整場比賽,對方用迅速的快攻和防守控制了這個班級,結果五(1)班以0比199的.比分被打的落花流水。
賽后,文具盒老師說:“現在知道磨蹭的壞處了吧!”
二年級動物作文300字 篇3
星期天早上,一陣陣寒風吹來,我們都不覺的冷,因為我們今天要進行生動的親子運動會。
首先,是“尋寶大戰”,每個小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條,然后到新華書店三樓去找紙條上的書,在規定的時間內,誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。
接著,我們又去了西區公園,進行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動物模范仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”,每個家長從主持人手里抽出5張片,卡片上寫著動物的名字,由家長進行模仿動物的'行為或模樣,小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經常引起大家哈哈大笑。
終于輪到我了,爸爸從主持人手里抽了5張卡片,看了一下便問:“過馬路要走什么線?”我一聽就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問:“杭州野生動物園里,它能把頭伸到我們車里的,是什么動物?”我想了想說:“長頸鹿。”爸爸看了看最后一張卡片,指了指牙齒說:“這是什么?”我說:“牙齒啊”爸爸又問:“七星瓢后面一個是什么字?”我說:“是蚜蟲。”爸爸豎起大拇指說:“你真棒!”
親子運動會終于結束了,我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會,下次我還要參加
二年級動物作文300字 篇4
Hello!大家好,我是啄木鳥,常年生活在茂密的森林里,人稱“森林醫生”。
我長著又硬又長的長嘴,它可是一把天生的“手術刀”。每當給樹木治病的'時候,我就會舉起“手術刀”東敲敲,西啄啄,從敲擊樹干的聲音中,尋找到害蟲躲藏的位置,然后在樹上啄出一個小洞來,伸出我那又長又細蚯蚓似得長舌頭,將蟲子鉤出來吃掉。
我的四趾很特別,兩個向前,兩個向后,趾尖上都有銳利的鉤爪,便于抓住樹干;我有剛硬的尾羽,啄木時用它撐著樹干,像坐在椅子上似的,舒適極了。我每天能啄木五六百次,大約能吃掉1500條害蟲,你們說:“我厲不厲害呢?”
我告訴你們一個秘密,我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病,你們知道我用什么辦法的嗎?我可是用了最先進的聲波騷擾戰術,讓躲在深處的害蟲無處可逃,乖乖自投羅網,現在老楊樹伯伯經過我的治療,又精神百倍了。
你們說:“我的治樹本領是不是名不虛傳呢?”
二年級動物作文300字 篇5
我家里養著兩只我最喜歡的小蝸牛。他們是科學王老師獎勵給我的。
我把小蝸牛們帶回了家,放在盒子里,仔細觀察一下。它們的殼是棕色的,薄薄的硬硬的,像一個個小房子似的,殼上面的花紋是一圈一圈的`。它們的身體是乳白色的,軟軟的。蝸牛有兩對觸角,它們的眼睛長在后一對觸角上,兩個觸角向前伸著,特別靈敏,只要輕輕一碰,立刻會縮回去。它們白天睡覺,晚上起來吃食物。它們最喜歡的是大白菜,別看它那像針尖一樣小的嘴,里面卻有26000顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物,所以吃起東西來可快了!
我剛把蝸牛帶回家時,媽媽很不喜歡它們,覺得它們生活在泥土里很不干凈,我就用一個塑料盒盛了一些水把它們放了進去,不一會兒,小蝸牛的觸角慢慢伸出水面,它們倆小心翼翼地往上爬,爬的好慢啊。它們爬過的地方留下了黏液。我用鉛筆輕輕觸碰它們的身體,蝸牛的兩對觸角就像害羞的小女孩,立刻縮到它們的房子里。媽媽漸漸喜歡上了它們,并用大白菜做了一個小房子。第二天一早,我去看它們時,怎么也找不到,小朋友們,你們知道我的小蝸牛躲在哪里嗎?原來呀,它們藏在白菜房子里呼呼睡大覺呢!
小朋友們,你們喜歡我的小蝸牛嗎?
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