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四年級的我作文300字

時(shí)間:2024-10-01 00:21:52 四年級 我要投稿
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【實(shí)用】四年級的我作文300字匯編5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級的我作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】四年級的我作文300字匯編5篇

四年級的我作文300字 篇1

  你一定有很多難忘的話吧,我也有一句忘不了的話,它一直深深地印在我的心里。

  一次考試的前一天晚上,我開始復(fù)習(xí)有關(guān)考試的題目,可是比考試題要簡單得多的練習(xí)題,我現(xiàn)在做起來都比較困難,更何況考試題呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心想:“完了,考試肯定考不好了,有要被老師說了。”這時(shí)媽媽進(jìn)來了,她似乎看透了我的心思,就走到我身旁,對我說:“一份付出,一分收獲。只要付出,就一定會有收獲的。”聽了媽媽的'話,我有重新?lián)旎亓诵判摹K謳臀覐?fù)習(xí)到了深夜。考試的那天早上,媽媽又給我重復(fù)了考試要點(diǎn)才讓我進(jìn)校園,考試開始了,我回想了一下復(fù)習(xí)重點(diǎn),又想到了媽媽的那句話,就開始答卷了。由于前兩天充足的準(zhǔn)備,我一開始就勢如破竹,遇到作文也毫不在意,不一會兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),我松了一口氣,終于給這次考試畫上了一個(gè)圓滿的句號。多年,我用媽媽的那句話度過了種種難關(guān),就像那次考試一樣。

  媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠(yuǎn)也忘不了,我會驕傲地把它告訴每一個(gè)人。

四年級的我作文300字 篇2

  在我的同學(xué)當(dāng)中,如果論脾氣的話,我最敬佩的還是做要好的同學(xué)崔一鳴。因?yàn)椋麖膩頉]有對任何人發(fā)過脾氣。無論你對他做什么,他臉上始終都是擺著一副笑臉。

  有一天,老師因?yàn)橛X得我們展示和上課紀(jì)律都非常差,就罰我們下午寫一篇讀后感,寫不完不準(zhǔn)走,不僅僅這樣,老師在中午放學(xué)的時(shí)候,還拖了堂,大半天才放學(xué)。

  隊(duì)伍解散以后,我又悲又怒,悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了,必須寫作文。而怒的`則是我上課的紀(jì)律明明很好,而且我們組也沒有進(jìn)行展示,怎么就展示和上課紀(jì)律很差要罰寫作文。我越想越生氣,便開始發(fā)泄怒氣起來。可當(dāng)我看到崔一鳴的時(shí)候,怒氣立刻一掃而空,腦子里充滿了驚奇。因?yàn)?/p>

  崔一鳴吃著自己的冰糕,一點(diǎn)也不生氣,似乎什么事情也沒發(fā)生過。

  我問了他一句話:“你不覺得讓人生氣嗎?”

  “怎么讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來沒有發(fā)過脾氣”

  聽到了這句話,我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后,我下定決心,一定要學(xué)會忍耐,絕對不能再對任何人發(fā)脾氣。

四年級的我作文300字 篇3

  同學(xué)們,你們知道我最喜歡什么物品嗎?我最喜歡的物品就是我的小錢包。

  這個(gè)小錢包是我在小店鋪里爸爸用抓娃娃機(jī)抓上來送給我的禮物。它可好看了!小錢包是一頂可愛的帽子,形狀很特別。帽身是紅色的半圓形,帽檐是寶石藍(lán)的,特別鮮明的.亮色。帽身上還編織黑色的蜘蛛網(wǎng),好像要包住你似的。仔細(xì)一看,網(wǎng)上還有兩只大眼睛在瞪著你,從整體來看,特別向一只“變異”的蝙蝠俠。中間還有一個(gè)像黑巧克力的小鼻子,你有時(shí)看著它,它好像在說“我的樣子很酷吧!”

  這個(gè)小錢包是用布做的,有時(shí)我打開小錢包去買裝飾品,它好像在說:“小主人,要節(jié)約用錢哦!”當(dāng)我把錢放進(jìn)小錢包時(shí),它又好像在說:“小主人,你真是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子啊!”

  一天晚上,我夢見小錢包變成了一個(gè)紅色飛碟,我坐上了飛碟。我們飛到了火星去建造城市……我們又飛到了西藏給小朋友送去了許多漂亮的衣服,還有許多書本,我們一起手拉手唱啊、跳啊!別提多開心了。

  我喜歡這個(gè)可愛的小錢包。

四年級的我作文300字 篇4

  微風(fēng)從窗外吹進(jìn)少女的房間,吹動(dòng)著掛在墻邊精致的風(fēng)鈴,發(fā)出悅耳又舒心的鈴聲。桌上的課本被隨意的翻動(dòng)著,像是有生命一般翻到了最后一頁,上面寫著的都是上課開小差的“杰作”:如果神能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)渺小的愿望,我應(yīng)該許什么愿望呢?是該回憶從前,還是端測未來?是該珍惜眼下的小小幸福,還是為以后的滅頂之災(zāi)而深思熟慮……

  “我只能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望。”

  “神啊,如果可以的話,請讓我看看我十年之后的樣子吧……”

  在神明無上光芒的照耀下,祈禱的少女規(guī)規(guī)矩矩的跪拜在神明面前,許下最真摯也最渺小的心愿。雙手握緊在胸前,兩只手緊緊的`十指相扣,緊皺的眉頭仿佛是在為自己的的愿望不能實(shí)現(xiàn)而擔(dān)心一般,低著頭等待著神明的裁決。

  “你的愿望,我可以實(shí)現(xiàn)。”

  在一片光芒之中,我的身影逐漸消失在神明面前,再次睜開眼,我早已身處一片荒野之中。我的雙腳赤裸著,但卻絲毫感受不到地面上刺骨的河流在我雙腿間流過,周圍到處都是抱頭鼠竄的鳥獸,我的眼神看向地上一只奄奄一息的幼鳥,它的身軀被鮮血覆蓋,它的父母早已在野獸們的撕扯中成為別人的一頓飽餐。

  “這就是……十年之后的世界嗎……我不相信,我要去找十年之后的我!”

四年級的我作文300字 篇5

  放學(xué)了,回家的第一件事就是做家庭作業(yè)。我從書包里拿出書,鉛筆盒,寫字本放在學(xué)習(xí)桌上。我習(xí)慣的把臺燈打開,不亮啊?媽媽,我的'臺燈為何不亮了啊?媽媽走來認(rèn)真地檢查了開關(guān)按鈕,還把插座從新插好,還是不亮啊,難道是燈壞了?媽媽一邊找原因一邊說。

  這時(shí)媽媽到客廳里打開燈的開關(guān),唉,原來是停電了啊!那可怎么辦,還要學(xué)習(xí)啊。媽媽不知從哪里找到兩支燭點(diǎn)上了,真好看。爸爸為此還給供電局打了電話,問了停電的原因,說是一個(gè)小時(shí)后送電。既然這樣,媽媽說先玩上一會吧,等電來了在學(xué)習(xí)吧。媽媽把點(diǎn)亮的燭放在了餐桌上,我呢,自然也離不開它了。

  一開始是靜靜的看,接著我深吸一口氣在慢慢的吹向小火苗,讓它隨著我的吹動(dòng)擺來擺去的,真好看!后來我又用餐巾盒里的紙去摸火苗,這下可完了,火馬上著了起來,紙巾還和紙盒連著呢,嚇得我喊媽媽,媽媽,快點(diǎn)啊,著火了,媽媽一看連忙拿了一塊濕毛巾又撲又蓋的,火終于被媽媽撲滅了。紙巾盒也被燒了個(gè)大洞,桌布也有了大洞,這下該我挨訓(xùn)了啊……媽媽一臉的生氣,只是說:嚇著了嗎?很危險(xiǎn)吧?以后你千萬不能這樣做的啊!!

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