實用的四年級故事作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級故事作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
人們都說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”。從我第一次看書的時候,就與書結下了不解之緣。
我讀得第一本書是漫畫《父與子》全集文字版,雖然那時我還不認字,但卻覺得書十分有趣。從此以后,我便愛上了書,愛上了讀書。
記得在一年級的`時候,我纏著媽媽給我買書。可媽媽怕我看多了書對視力不好,跟我談條件:“這樣吧,你每幫媽媽做一件家務活,媽媽就給你一顆星,集齊三十顆星就給你兌換一本書。”
以后,我每天都早早地做完作業,開始“賺書”。我一會兒給媽媽端茶,一會兒給媽媽端洗腳水,一會兒又幫媽媽捶背………我忙得不亦樂乎。一個星期之后,我終于集齊了三十顆星。
到了書店,我左瞧瞧,右看看。好不容易得來的書,得好好挑挑。最終,我選了一本沈石溪的動物小說《花面母靈貓》。回去之后,我對這本書分外珍惜,像寶貝一樣守著它。
是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我帶來了無窮的樂趣,同時幫我提高了寫作能力。我要感謝書,是它為我插上理想的翅膀……
四年級故事作文 篇2
在明明的書包里,有一根又細又長而且很漂亮的鉛筆和一本厚厚的`書,還有一本寫滿了字的筆記本。它們三個一直都好朋友,一直和睦相處,天天都快樂地生活在一起。
一天早晨,那支鉛筆第一個醒來。它爬上書桌,對著鏡子照了照,覺得自己很美麗,就跳進書包,搖醒了書和筆記本。站在他們面前展示自己的美麗,并問他們:“我漂亮不漂亮呢?”書和筆記本齊聲答道:“鉛筆,你真漂亮!你是世界上最漂亮的鉛筆了!”
鉛筆得意極了,還對它的同伴說:“這世界上數我最美,就連天上飛的金鳳凰都休想比過我!”
它瞧了瞧書和筆記本,得意地說:“哼,我這么美麗,怎么把我和你們這些丑陋的家伙放在一起,真是讓人想不通。從現在開始,我要和你們這些丑陋的家伙斷絕關系!”
筆記本和鉛筆憤怒地說:“我們承認我們沒有你漂亮,可你也不能這樣來羞辱我們吧!斷絕關系就斷絕關系,有什么了不起的!”從此,書和筆記本再也不理鉛筆了,鉛筆也在不理它們了。
有一天,明明要寫課堂筆記,筆記本不讓鉛筆寫,明明要在書上寫字,書也不讓它寫,說它們都討厭鉛筆,不讓它寫在它們身上。明明一急把鉛筆摔在了地上,鉛筆斷成了兩截。
四年級故事作文 篇3
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以增長知識,寬闊視野,我愛讀書。
有一個星期六。我正在家看書。媽媽好像聽見了雷鳴聲,于是想把剛晾的衣服給收回來,但媽媽看了一下鐘,來不及了。媽媽趕緊要去上班了,臨走前還囑咐:“汪文婷,你一個人在家要注意安全,要寫作業,字要寫端正,還有要把家里的衣服收回家,馬上要下雨了,不能看電視……”我打住了媽媽的話語,說:”媽媽啊,您都要遲到啦!”媽媽突然想了起來,趕緊拎著包,匆匆忙忙地去上班。 我一個人在別提有多爽了!我開始寫作業了,既有老師布置的作業,又有家庭作業,作業呀,多得很.過了2個小時終于寫完了,我趕緊跑到書柜旁,拿起 最愛的《那個起輪箱的那個蜜兒》這本書津津有味地看著。頓時,我進入了書的海洋。我仿佛也進入了這個畫面。情緒也開始有所變動,讀到悲傷的句子,我的眼睛沾了淚珠。讀到開心的內答,我也會喜笑顏開的.。突然,我發現有水打進我的家里了,原來是下雨了。我大叫一聲,急忙跑到陽臺上,吧衣服已經成落湯雞了。我很害怕,不一會媽媽回來了。知道這件事后,狠狠地批評了我。
在書中遨游我學到了知識,得到了快樂。因為我覺得:一本書就是自己的知己,也是隨時隨地可以傾訴的地方。
四年級故事作文 篇4
今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。
驕傲的鉛筆說:“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說著說著,得意地搖著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來,搖著大腦袋:“你的用處的.確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網聊天……也不用多說了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來,低吼了幾聲,說:“什么高科技,我撞你幾下你就死機了,還有鉛筆,就更不用說了,我一咬你還能用嗎?”說罷揚長而去,還發出一陣陣的嘲笑聲……
有一天,狗得意洋洋地從外面回來,它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠很遠,而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實他們都錯了,因為他們自大,把自己看得過于高大了。
四年級故事作文 篇5
“叮鈴鈴”,清脆的放學鈴聲打響了,同學們一窩蜂涌出了教室。剛被評為“好先鋒”的小樂也高高興興踏上了回家的路,你瞧!他一邊哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳,準備把這個好消息趕快告訴爸爸媽媽,心里甭提有多高興了。
剛到樓梯口,小樂碰見了一位盲人,因為當時天色朦朧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手腳都被磨出了血,樣子十分痛苦。可小樂不僅沒有扶起他,而且還沒禮貌地說:“沒長眼呀,走開。”盲人聽后,只得搖著頭,嘆息著,一步一步艱難地走開了。
就這樣,小樂回到了家,好心情卻沒有了,心里想著盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鮮艷的紅領巾,心中有說不出的慚愧。
第二天的`放學鈴聲又響了,小樂像往常一般走出校園時,卻又看見了昨天那位盲人,他連忙上前喊:“爺爺,我來扶您回家。”那盲人一下聽出了小樂的聲音,忙推辭說:“不用,不用,我自己回家。”但急促的聲音似乎把小樂當成了兇神惡煞。“我知道錯了,對不起,我只想彌補一下。”小樂的一句話,使校門口的同學們驚訝了,他們齊刷刷地望著小樂,小樂愧疚地說:“昨天我撞倒了你,還對你不禮貌,我錯了 ,請您原諒!”盲人頓了一下,慈祥地說:“好孩子,知錯能改就好,如果愿意,我們一起回家。”“好”。 小樂點點頭,同學們也笑了,于是,小樂牽著盲人的手把他送回了家。
胸前的紅領巾是鮮艷美麗的,看來自己還得努力啊!
四年級故事作文 篇6
在一個炎熱的晚上,教室里的:掃把啦、撮箕啦、抹布啦。居然變活了!
教室里可亂了,地上都是一條條的抹布,就連桌子角也立著掃把……工具們,生氣極了。越想越委屈。過了一會兒,掃把對他的同伴們說:“反正,小主人一點也不喜歡我們,要不然,我們去旁邊,那個班去做工具吧!”它的同伴們都點了點頭,便向門外走了出去。
第二天早晨,同學們一來,發現班里的工具都不見了,大吃一驚。有好幾個同學都跑到辦公室去告訴老師。可是老師根本不信,盡扣了那幾個同學的紅花。老師走近教室,教室立刻安靜下來。旁邊的工具們笑了笑說:“馬上就有好戲看了。”因為,他們班的工具,全都到旁邊那個班里了。所以,打掃衛生的.人每天要問那個班借來一些掃把,抹布什么的了。借來的工具,小主人們很愛護。就這樣子,連續過了四五天,工具們覺得小主人已經認識到了自己的錯誤。它們就偷偷地跑回自己班。早晨,同學們發現工具們都回來了,高興極了。這幾天晚上,教室里不在那么亂了。掃把和抹布都被放回了該放的地方。從此,工具們都開開心心地過完了每天。
這個童話故事告訴我們:你拿了什么東西,用完了就要放回原位,不然你身邊的東西,都要找不到了。
四年級故事作文 篇7
有一只小貓,它有一雙明亮的大眼睛,就是有點驕傲!
這只小貓不知從哪里知道老虎、獅子是它的親戚,就大搖大擺的上了街。這時,小貓遇上了一只小狗,就對它說:“你以后要聽我的話,不然,我就讓老虎吃了你。”小狗半信半疑的`對貓說:“是嗎?我們去找老虎吧,讓它說一說你和它是不是親戚。于是,小貓和小狗就一起向老虎家走去。
老虎在家正愁眉苦臉,因為它這幾天沒有捕獲一點食物,正餓的發愁呢。它看見小貓和小狗朝自己家走來,高興的蹦了起來,說:“哈哈,得來全部不費工夫!”
小貓和小狗走到它家,還沒等小狗說,老虎就先開口,說:“我這幾天正餓著呢,你們來的正好,夠我飽餐一頓!”這句話讓小貓小狗慌了神,小狗撒腿就跑,而小貓則跳到了對面的樹上!
小狗跑到半路碰到了聰明的狐貍。小狗向狐貍說:“小貓被困在老虎家門口的大樹上,你去救一救吧!”狐貍一口答應了。狐貍請來了鳥醫生,讓鳥醫生去救一救小貓,鳥醫生想了想,說:“好吧。”
來到老虎家的門口,就聽見老虎說:“我就在這兒等,看你下不下來!”鳥醫生飛到老虎跟前,對老虎說:“你先吃了我吧。”老虎想也沒想,就把鳥醫生吞到了肚里。
這時,老虎的肚子里傳來了響聲。過了一會兒,老虎打了個大大的噴嚏,把鳥醫生噴了出來,鳥醫生對老虎說:“你以后只許吃青草,不許吃肉!”老虎心里想:青草多不好吃呀。想著,就要吃鳥醫生。可是,鳥醫生的身上有一股難聞的氣味,又聞聞青草,香噴噴的,就大口大口吃了起來。原來,鳥醫生把它的胃改造了,以后,老虎只吃青草,不吃肉。就這樣,小貓輕輕松松的得救了。
四年級故事作文 篇8
書,不,應該是益書,它是我從小就最愛的侶伴,它是我從小就在一起的朋友,它也是我生命中不可缺少的一部分,伴我學習,伴我增長知識、樂趣,伴我在生命中快樂的成長!
記得有一次,我那時才三歲,剛學會說話。我看到幼兒園的小朋友有一本好看的圖畫書,我非常羨慕,要是我也有一本圖畫書該有多好啊!果然,媽媽給我買了一本《兒童學畫》,剛買回家,我就愛不釋手,情不自禁地看起書來,我終于知道書是多么有趣了。好象從那時起我就離不開書了。
在大些,我上學了,那些圖畫小書已不是我的朋友了,我開始看童話、日記、故事、小說科幻之類的書了,它們既讓我的學習進步了,也讓我的作文提高不少。
我現在開始在圖書館借書看,那里有許多新鮮的東西,讓我百看不厭,如癡如醉。
通常讀書我都愛念出聲來,晚上我都愛讀一些童話故事,我就有聲有色的.讀著,讀了十分鐘,我口干舌燥,我伸了個懶腰,打了個哈欠,咽了口唾沫,好象把所有的智慧、收獲、樂趣、奧妙都吞了下去,渾身有了無窮的力量。
我從小就愛讀書,從小就吸取知識,一本書就是我的良書益友,也是我的一塊營養面包。我愛讀書,我愛獲取豐富的知識,它更是我一位長年不改的伴侶。
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