四年級秋天作文

時間：2024-07-21 08:31:05 四年級我要投稿

【精華】四年級秋天作文匯編6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級秋天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】四年級秋天作文匯編6篇

四年級秋天作文篇1

　　“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”在詩人眼里，秋天總是蕭瑟，悲涼的，但在我眼里，秋，是涼爽的，是美麗的，是金黃的，是燦爛的。它是一年之中的豐收之季。

　　夏帶著炎熱悄悄離去，秋攜著秋風(fēng)徐徐走來。秋天到，秋風(fēng)起。徐徐秋風(fēng)給人帶來涼爽，吹在每個人的心間，風(fēng)里還夾雜著新開菊花的氣息。公園里的菊花展覽，菊花的種類各種各樣，顏色有黃，有紅，有白，有橘，有粉，使人眼花繚亂。

　　你看那朵“瑤臺玉鳳”，花色雪白，純潔，沒有一絲雜色，它的花瓣彎曲，向花心里面收縮，真似一個白色的大繡球，又似一位溫文爾雅，一身素衣的古代女子。

　　再看那朵“北京紅”，花色就像它的名字，紅！花瓣是狹長的水滴形，向外開放，如果說“瑤臺玉鳳”是一個內(nèi)斂，溫文爾雅的素衣女子。那么“北京紅”就是一個潑辣，風(fēng)流的'傾國佳人。

　　其實最惹人喜愛的，是路邊那一簇簇的小雛菊，小雛菊是金黃的，嬌小的，如同一個個小太陽又如一張張正在笑的臉，秋風(fēng)一吹，雛菊便笑的更開心了。其實不管是小雛菊還是路邊野花，它們都是那樣的有生機(jī)，深吸一下花香，便就像被灌了蜜一樣，心里都是甜的。

　　看完花，再去田野看看吧。田野里，稻禾成熟了，個個飽滿，谷粒感覺都要沖破穗殼蹦出來了！風(fēng)拂過田野，稻穗們便隨著風(fēng)的旋律輕搖起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就如一片金色的海洋，還起著小浪！稻谷是經(jīng)過農(nóng)民伯伯們一年的辛苦付出才長得如此壯碩，伯伯們臉上洋溢的笑容真是比花還要甜呢！

　　過一兩個月，便是銀杏落葉的時候了。去公園看看吧，那是一條小路，兩旁都是銀杏樹，雖說銀杏名字里有個銀字，但它們的葉子是金黃的。風(fēng)一吹，幾千只“黃蝴蝶”紛紛揚揚落下，它們先是在空中盤旋了一會，隨后便落在地上，織成一條金黃的地毯，輕輕踩上去，軟軟的，很舒服。小路一直延伸向前，銀杏樹也一直向前，看不到路的盡頭，只看到滿眼的金黃，滿眼的燦爛。秋風(fēng)拂著臉，踏著銀杏織成的地毯，捧著一臺相機(jī)，在小路上慢慢踱著，真是難得的寧靜，難得的悠閑。

　　太陽落山，夕陽西下，一只候鳥揮動它巨大的翅膀，沖開云霄，飛上天空，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”就是此時此景吧。美麗，涼爽，金黃，豐收亦或許是凄涼，感傷，蕭瑟。秋身上的標(biāo)簽真的是太多太多，但可以肯定的是，它的那股秋風(fēng)會一直蕩漾在我心間……

四年級秋天作文篇2

　　金秋時節(jié)，丹桂飄香。每當(dāng)十月份，走進(jìn)美麗的以園，一股濃烈的`香氣撲鼻而來，聞著聞著，我都陶醉了。

　　平常，這些桂花樹不怎么引人注目，但是，到了十月桂花開放時，老人們在桂花樹下散步、打拳，小孩們在桂花樹邊玩游戲、看書，真的很享受。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像樹上掛著許多小金球，在陽光下閃閃發(fā)光。走近細(xì)細(xì)觀賞，小金球是用一串桂花組成的，每朵小桂花，有四片花瓣，兩片花蕊，聞的出了神，我好像變成小蝴蝶在采花粉呢！一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛落下，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，桂花落到我頭上、身上……

　　我最喜歡桂花了，當(dāng)時我還吃了兩朵呢！

四年級秋天作文篇3

　　一年四季在于秋（注）。秋天到了，我們終于走進(jìn)了盼望已久的秋天。從立秋那天起，我這幼小的心靈活似含苞待放的黃花，一秒一分，一時一天，漸漸地漸漸地綻放開來。

　　秋高氣爽，天空一碧如洗；碩果累累，景色十分宜人。俗語有‘立秋三天遍地紅’和‘立秋三天寸草結(jié)籽’之說。秋天是收獲的季節(jié)，一首兒歌唱得好：秋天到，秋天到，秋天莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，菊花迎霜開，游人齊歡笑……啊！多么迷人的秋天啊！

　　秋天有兩大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)和重陽節(jié)。中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，重陽節(jié)又稱老人節(jié)。兩大節(jié)日給秋天增光增色，添美添福。古往今來，有多少文人墨客贊美她，有多少才子佳人歌頌她。正像天上的繁星，誰也數(shù)不完，誰也說不淸。代表作當(dāng)然是宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》了，當(dāng)然是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》了。‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……但愿人長久，千里共嬋娟’，‘獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親’。讀讀吧，想想吧，多么精美絕倫的詩句啊！富于哲理，境界壯美，纏綿情深，膾炙人口，絕妙無比，千古傳唱。啊！多么美好的秋天啊！

　　秋天又有兩大現(xiàn)代節(jié)日，教師節(jié)和國慶節(jié)。教師節(jié)是教師的'收獲，是學(xué)生的收獲。國慶節(jié)則是全國各族人民的收獲。兩個傳統(tǒng)節(jié)日，兩個現(xiàn)代節(jié)日，四節(jié)匯聚，福星高照，光芒萬丈。蘊(yùn)含著禮儀之邦的博大精深，展示著文明古國的繁榮強(qiáng)盛，體現(xiàn)著偉大祖國的祥瑞和諧。祖國大家庭的小朋友們，校訊通的博友們，讓我們滿懷好奇地走進(jìn)秋天，去探索，去收獲，去贊美，去歌唱吧！

　　注：一年之計在于春，人所共知。我卻寫一年四季在于秋，是對秋天的鐘愛。姥爺說，有想法，很新奇，讓博友評評吧。

四年級秋天作文篇4

　　金秋時節(jié)，秋高氣爽，我們迎來了一個豐收的季節(jié)。

　　我們先來參觀“水果的世界”。這里的水果可真多啊！梨香香的、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢。

　　一個個黃澄澄的橘子掛在樹上，像一個個黃澄澄的小燈籠，你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱，一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色，美麗極了。我被那香味勾住，實在忍不住了，我就摘了一顆葡萄，嘗了嘗，真好吃啊！又酸又甜的`，我有嘗了一個橘子，味道也不錯。

　　我們再來參觀“蔬菜的世界”，這里的蔬菜也很多有蘿卜、辣椒、柿子、白菜……

　　蘿卜就像變色龍似得一會兒紅，一會兒白，還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得，非常辣。

　　我們最后在來參觀“糧食的世界”，你瞧，稻子笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的海洋，忽然，一陣秋風(fēng)吹過，這時候的稻子像波浪似的在田野里頻頻點頭。玉米像一位位勇士站在地上，不怕風(fēng)不怕雨，用自己的“生命”來保護(hù)我們。大豆噼里啪啦的叫著，像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉，行吧自己打扮得漂漂亮亮。

　　秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我愛秋天！

　　這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開篇點題，中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象，結(jié)尾總結(jié)全文。作者通過生動、形象的語言描寫，使讀者有身臨其境的感覺。

四年級秋天作文篇5

　　我迫不及待地來到果園里，這里真是個色彩斑斕的世界呀！秋姑娘把五彩繽紛的顏料灑在了果園里。瞧！她把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果又大又紅，仿佛像一個個可愛的小娃娃在對著我們微笑呢？她又把黃色給了梨子，黃橙橙的梨子真漂亮啊！它的枝似乎像梨娃娃的沖天辮，可神氣了。

　　開始摘果子了。只見小剛倏地爬到了蘋果樹上，狠狠地扯下一個又紅又大的蘋果下來，想扔進(jìn)下面的竹筐里，可蘋果的'香味使他垂涎欲滴，于是他情不自禁的咬了蘋果一口，說：“這蘋果好甜哪！這家果園不愧是上等的果園！”說完便又爬上樹摘了起來。而小青又矮又瘦，她機(jī)靈一動，飛快地跑去園丁叔叔的辦公室借了一架梯子，再找了幾個工作人員（伯伯）幫忙把梯子抬到梨樹邊，她像小猴子一樣敏捷地爬上梯子，便開始摘了起來。對下面的亮亮喊道：“亮亮接住”！說完，就摘了一個梨子朝亮亮的方向扔去……

　　果園的旁邊有一顆古老的銀杏樹，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。銀杏樹的旁邊還有一顆高大的楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。忽然，吹來一陣涼爽的秋風(fēng)，銀杏樹和楓樹的紛紛揚揚的飄落下來，像一片五顏六色的花海。小紅看見了，連忙跑過來，撿了一片又大又紅的楓葉說：“多漂亮的樹葉啊！回去我把它當(dāng)做書簽的話，那該多好呀！”話音剛落，這些美麗的樹葉就把許許多多的的同學(xué)吸引過來了。

　　秋天，給大地帶來了豐收。秋天，給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅。秋天，給小朋友帶來了快樂。秋天，給人們帶來了涼爽。秋天真是個好季節(jié)啊！我愛秋天！