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四年級生命的意義作文

時間:2024-07-05 04:48:20 四年級 我要投稿

四年級生命的意義作文匯總五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級生命的意義作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級生命的意義作文匯總五篇

四年級生命的意義作文 篇1

  學校附近的一面墻上,我看見一只蝸牛從地上往墻上爬,心想:這墻,它肯定爬不上去。

  放學了,我從那面墻路過時想起了它,便往墻角看去,可卻沒看見它。我想,它肯定放棄了。第二天,我在墻邊不經意向上瞟了一眼,上面的情形令我大吃一驚:那只蝸牛已經爬到小半層樓的位置。

  這只蝸牛每天不停地爬著,每天從這堵墻經過時,我都要看一下這只蝸牛。有一天,我發現它已經爬上了墻邊的電線桿。它立在電線桿上,平時小小蝸牛現在變得無比顯眼,我不禁對它肅然起敬。

  一時間,我明白了生命的意義是敢于挑戰。

  去年暑假,我吃完西瓜后,把西瓜籽吐進墻縫中。沒曾想過了幾天,竟然冒出了一根西瓜藤。這顆種子竟然在沒有陽光與泥土的墻縫中,不屈向上,頑強生長,僅僅只活了幾天。我又明白了生命的另一個意義——頑強。

  生命在于挑戰、頑強、不屈與奉獻,這樣才可以使你的`生命體現出無限的價值。

四年級生命的意義作文 篇2

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。

  有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽臺上。我先拿一根筷子,挖一個洞,大約二厘米,把種子放到那個洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點水,過了幾天,它發芽了,經過我的.培養,它越長越高。可是,有一天的晚上,刮大風,下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天,媽媽問我說:“昨天晚上,你有沒有把你的花兒拿回來?”我才想起來,我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無損地在泥土中生長著。

  花兒那頑強的生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個寶貴道理:“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一顆樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了開頭還沒寫完的信,我們要繼續寫下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續唱下去……”

四年級生命的意義作文 篇3

  生命,我們無法直接跟這種神奇的東西交流,但它無所不在,任何東西包括一顆細小的灰塵,都能算作一個生命。生命,這是一個永恒的話題。

  有一天晚上,我看到一則新聞,一個飆車狂人在馬路上橫沖直撞,眼看就要撞到一個小男孩身上了,一位25歲的青年飛快地沖上去,把那個孩子推向路邊,而自己卻因為車禍死了。我認為那位青年他很勇敢,為了救那個孩子,付出了自己的生命。這種對于生命的貢獻,只有極少數人可以做到,而它給我帶來的震撼不亞于有外星人來了。而那位飆車狂也給我帶來了震撼,但感覺是截然不同的,他不顧自己的`生命,也不管別人的生命,簡直是對生命無所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。

  有一次,我又從新聞上知道,有一位科學家,他去世時年僅六十幾歲,他把他這一生的時間都在為國家而學習,為國家而研究。雖然他只活了六十幾歲,但他對國家的貢獻是毋庸置疑的。他已經給國家研究了十幾種高科技的設計圖,可惜他只完成了兩三樣而已,因為他實在是沒有更多時間了。

  在我眼里,生命是高尚的,是圣潔的。如果你擁有生命,那就讓我們一起為這個世界做出貢獻吧!

四年級生命的意義作文 篇4

  有的人說:“生命的意義是快樂。”還有的人說:“生命的意義是炫耀。”更有的人說“生命的意義是享受。”“生命的意義是美麗。”還有許許多多這樣的.回答。聽到這樣的話,我心里想說:“你們只是追求快樂、炫耀、美麗、享受,只為自己著想。你們何不向蠶一樣,將自己至于度外,一生為人類服務而學習,向蠟燭犧牲自己,造福他人而充實自己呢?”這時,我又想對蠟燭、蠶說:“你們一生不為自己,造福他人。你們的生命更有意義。

  生命的意義是付出。諾貝爾付出了,所以他成了炸藥工業之父;愛迪生付出了,所以他成為了偉大的發明家。

  在我們的身邊也有很多例子,比如:

  我在學習桌前寫作業,一只我不知道名字的小蟲出現在我的眼前,我立即找到一個玻璃瓶,想把它捉進去。但是,它在我手指間手腳亂蹬,我被它熱愛生命的心靈感動了,我忍不住放了它。

  還有一次,我在一個多樹又安靜的小院里玩耍。突然,我走著走著,停下了。因為,我看見了一只羽毛還沒豐滿的小麻雀,我高興的又蹦又跳,就想上前捉住她。我先悄悄的從后面走過去,她驚叫著。我突然一壓,正好壓在小鳥的身上。它掙扎著,我的同情心又一次發動,忍不住又一次放了小動物,也就是那只小鳥。

  我還覺得生命的意義就是好好的活下去和... ...

四年級生命的意義作文 篇5

  生長在斷崖上的一朵野百合剛誕生的時候,跟雜草一模一樣,它明白自己不是一顆雜草,于是,它努力吸收營養。終于,在一天清晨,它結出了第一個花苞。百合花很高興,它附近的雜草卻很不屑,私下說那并不是花苞,而是腫瘤。雜草們還公開譏笑它,說它就算開花也不會有人來欣賞。百合花說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于我要以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”有一天,它終于開花了,它努力地開花、結籽。多年后,山谷里到處開滿了百合花,這里,被稱為“百合谷地”。

  百合剛剛誕生的時候長得和雜草一模一樣,但是它內心深處知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美麗的花朵的百合,而唯一能夠證明自己是百合的方法就是開出美麗的花。我們每一個人都像百合一樣,內心深處都渴望人生的價值能夠體現,渴望活出不一樣的風采。

  人生的意義就在于不斷地產生美好的希望,滋生甜美的.憧憬,因為理想是人生的根本,是我們實現幸福人生的內驅力。沒有理想的人就像迷失于大海上的孤舟,早晚會被風浪吞沒。身處偏僻山谷的百合之所以能夠獨立,成為美麗的風景,其實就是因為心存“我要開出美麗的花”的夢想。多么美妙的夢想呀!對于一朵花而言,還有什么比開出美麗的花更令人神往呢?花的美麗就在于花朵的綻放,而相信自己有美麗的花朵,就能夠不斷地戰勝各種挫折,專注地付出努力,實現心中的夢。

  在生活中,有時難免會遭到別人的冷嘲熱諷或不理解。面對這樣的情況,我們不能自暴自棄,而是要堅持自己的信念,認清自己的方向。要用事實說話,只有事實才是反駁他人的利器。

  我們也要像百合一樣努力去釋放心中的能量,使自己的人生也能開出美麗的花朵!

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