【精華】一件難忘的事四年級作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一件難忘的事四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件難忘的事四年級作文 篇1
我四歲那年生了一場病，是我記憶中最慘痛的一次苦難，至今難以忘卻。
那時我整天一直吐，媽媽每天早上起床都會看我有沒有發(fā)燒，而且我不可以吃肉，只能吃稀飯和青菜，就這樣連續(xù)了三天，見不到同學(xué)不能去玩，好無聊，除了這些，我還要吃很多很苦的藥，吃飯時，我只吃沒幾口就吃不下去了，因為吃飯時我頭都會很暈，又想吐，這種感覺好難受。
我很討厭去醫(yī)院，因為那里有小孩子的`哭鬧聲，許多酒精味、病毒和咳嗽的聲音，過了很久輪到我了，我緊緊抓住媽媽的手，心臟砰砰的跳著，進(jìn)診療室時，忍不住大叫一聲：“哇！”媽媽和醫(yī)生都被我嚇了一跳。
看病時，醫(yī)生請我張開嘴巴，用一根冰冰的聽診器，醫(yī)生還告訴我要按時吃藥，多休息和多喝水，回到家媽媽叫我到房間去休息，等到要吃藥時，媽媽倒了一杯水到我房間，喂我吃藥，到了第四天我才終于能去學(xué)校。
我要感謝家人，因為我生病時一直用心的照顧我，出錢給我看病，讓我的病趕快好起來，在這次慘痛的教訓(xùn)中，我學(xué)到要好好照顧自己的身體，不要讓父母操心。
一件難忘的事四年級作文 篇2
我的六年小學(xué)生活遇到了很多人和事，印象最深的還是老師。然后老師一個多么神圣的職業(yè)啊！我最好的老師是我的啟蒙老師——吳壽勇老師。
上小學(xué)一年級時我的數(shù)學(xué)成績一向是20幾分。吳老師一向再用不同的方法鼓勵我。然后而且和學(xué)生打成一片。大家一齊聊天、做游戲。有時候還把吳老師當(dāng)成我們的同學(xué)、朋友。
記得有一次快到單元測試的時候了吳老師對我們說：“這一次得到100分的有獎勵。”全班立刻歡躍起來。有些人在說自己能考多少多少分，而我坐在位子上一句話沒說。因為我認(rèn)為我不可能考100分，吳老師發(fā)現(xiàn)了問題。于是他走到我身邊一邊撫摸著我的頭一邊語重心長地對我說：“失敗是成功他媽，你必須不能灰心。越不行越需要努力，別人花一分鐘你花兩分鐘別人花一小時你花兩小時。又不是你比別人笨，只要你把我們以前落下的知識再補(bǔ)回來，這樣不光這次能夠考滿分連期末考試也能夠考滿分。”我聽了立刻淚眼朦朧，豆丁點(diǎn)大的淚珠從臉頰滑了下來。考試時我滿懷信心的做著試卷。做完了有檢查了四五遍。等確保萬無一失后才交卷。幾天后，吳老師開始公布上一次單元測試的成績了。我懷著一顆忐忑不安的心等待著我的成績。“然后ＸＸＸ７６分，ＸＸＸ５２分，高前進(jìn)他得了——１００分，大家掌聲鼓勵。”但是掌聲很小幾乎聽不見。突然一個同學(xué)站起來說：“這不是說笑嗎，以他的成績怎樣可能考100分，你不認(rèn)為他是抄的.嗎？”我聽了這話心里真不是滋味，再加上同學(xué)們的起哄和嘲笑簡直就是萬箭穿心，那滋味真是吃了“多味丸”心如刀絞，我從來沒有這種感覺。吳老師揮了揮了手示意叫大家安靜。班里立刻鴉雀無聲了。為吳老師親
切地對大家說：“不明白你們有沒有發(fā)現(xiàn)高前進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步最近有沒有發(fā)現(xiàn)高前進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步很大嗎？他每次上課前先做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，小可做好復(fù)習(xí)。然后作業(yè)按時完成，作業(yè)質(zhì)量也提高了，我們要相信這100分是他自己透過努力得來的。”同學(xué)們你看看我，我看看你。就連那個損我的同學(xué)也紅著臉低下了頭。我心上的的傷痕又痊愈了。臉上又充滿了成功的喜悅了。“大家還不掌聲鼓勵”吳老師話音剛落。全班立刻響起了暴雨般的掌聲。
在我接觸的老師中，吳老師給我的印象最深。對我的影響、幫忙最大。他可真稱得上我們的良師益友。如今他已經(jīng)到外校就職了。我很舍不得這位朋友。所以我代表他的弟子說一聲：謝謝您！吳老師。
一件難忘的事四年級作文 篇3
傍晚做飯時，媽媽讓我下樓去買豆腐。到了豆腐攤時，我向賣豆腐的叔叔要了個塑料袋，我用手撐著塑料袋，買豆腐的叔叔用夾子夾著豆腐往袋子里裝，也不只是我沒拿好，還是叔叔沒裝好，這塊豆腐“啪啪”地一下掉在了地上，摔了個粉碎。
“你怎么連塊豆腐也裝不好！”我指責(zé)叔叔。
“怎么是我沒裝好，分明是你沒拿好嘛，少說廢話快給錢！”叔叔也不甘示弱。我想：如果我說話大聲一點(diǎn)，叔叔是不是不跟我吵了呢？
“是你沒裝好，我干嘛付錢？”
“是你沒拿好！”
……
我們你一言我一語地爭執(zhí)著。沒想到叔叔還是那樣不讓我。
這時行人止住了腳步，在旁邊的小孩也來湊熱鬧，下棋的老人也圍了過來，超市的阿姨手里拿著錢，也忘了給顧客東西，伸長了脖子朝外看。
買豆腐叔叔的'兒子，看著我們爭吵，他用幼稚的小手，拿起夾子，夾了一塊豆腐放進(jìn)袋子里，遞給了我。我心里一慌忙著付錢，紅著臉疾步走開了。
我邊走邊想：一個比我小幾歲的孩子都比我懂事，難道我還不如他這個小孩嗎？
這件事一過去了幾天，可我腦海中卻時常出現(xiàn)那抹不去的形象：叔叔，我和那小孩。
一件難忘的事四年級作文 篇4
我非常喜歡標(biāo)本，而且特別喜歡昆蟲的標(biāo)本，蝴蝶標(biāo)本和蜻蜓是我的最愛，所以我非常喜歡抓蝴蝶和蜻蜓。
蝴蝶的身上是白色的，有一對黑黑的`角，翅膀上全是白色的小東西。用手一抓，許多小東西都在你手上。蜻蜓有紅蜻蜓，紅蜻蜓特別難抓，許多紅蜻蜓還掉進(jìn)了水里，現(xiàn)在想起來還可怕。
我家鄰居高艷她買了許多蠶寶寶，想養(yǎng)成蝴蝶。有一天，高艷不在家，但她家門是開著的，我走進(jìn)她家 看見一個泡沫盒子，上面有許多洞，我一時好奇就把那盒子給打開了，里面好多的葉子全是破洞，還有沒破完的蝴蝶，我把它趕快拿回家，高艷都快回來了，我把證據(jù)破壞之后，就安心的先讓蝴蝶產(chǎn)卵，然后一把抓住放進(jìn)了書里。高艷回家把盒子打開了，發(fā)現(xiàn)少了一個，她就問她媽媽有沒有拿，她媽媽說沒有，后來她媽媽罵了她還打了她。
我現(xiàn)在想起來還非常地覺得對不起她，這一件事是我最難忘的，當(dāng)初我真想去說是我干的，又怕被我媽媽罵，所以只要看著她哭了。
一件難忘的事四年級作文 篇5
當(dāng)小老師？你們聽了一定覺得很新鮮吧。那是因為我妹妹的英語不好，我小姨讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。
就這樣，我這個臨時老師走馬上任了。第一天，我首先教她認(rèn)識二十六個英語字母的大小寫，然后教她怎樣寫，最后要求她達(dá)到倒背如流的程度。妹妹很用功，我第一天的任務(wù)很順利地就完成了。
第二天，我先讓她把上次學(xué)的再溫習(xí)一遍。孔子不是說過“溫故而知新”嗎。然后讓她默寫這二十六個英語字母的大小寫。開始她有點(diǎn)不情愿，不過，我用了一招很靈的方法，因為我知道她喜歡貼紙，且我有很多色彩鮮艷、圖案精美的貼紙，她問我要了好多次，我都沒有給她。于是，我就跟她說：只要她認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就會獎勵她一張貼紙。這樣，她就乖乖地聽我的話了，從此以后每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時完成我布置的作業(yè)。
以后，我就逐漸地給她的學(xué)習(xí)增加了深度和難度，她有時也會跟我講條件，提出一些無理的要求。無論她怎么說，怎么求我，我都沒有答應(yīng)，而是以一個老師的`身份去嚴(yán)格地要求她。慢慢地，她的英語成績有了很大的進(jìn)步。
一件難忘的事四年級作文 篇6
在我成長的過程中，有許許多多讓人難忘的事，唯有這件事給我留下了最深刻地印象。
那還是我上三年級的時候，爸爸帶我去密云滑雪場滑雪。一到滑雪場，我眼前一亮，好像是來到了北極，到處白茫茫的，山上山下都被大雪覆蓋，好壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去索道的'纜車上坐滿了游客，不斷地奔向山頂。他們都穿著滑雪服拿著雪橇在白雪皚皚的山坡上往下滑，像蜜蜂一樣到處穿梭，好美呀！
看到這里，我也迫不及待的想滑，就把爸爸手中的滑雪板搶過來，穿好滑雪服，固定好滑雪板。可是我剛滑一米遠(yuǎn)就摔倒了，我從地上爬起來，繼續(xù)滑，沒想到又摔倒了，我就坐在雪地上不起來了。爸爸問：“你怎么了？”我撅起小嘴說：“老是摔跤，氣死我了！”爸爸說：“心急是吃不了熱豆腐，要用心，我去給你找個教練。”
不一會兒，教練來了，他給我講了好多滑雪的要領(lǐng)，我按照他教我的方法做，幾分鐘就能滑了。教練帶著我做纜車到山頂，在從山頂往山下滑，像坐過山車一樣飛來飛去，好過癮！教練夸我學(xué)得快，滑得好，我心里可高興了。
不知不覺，回去的時間到了。我在回去的路上想：只要我們用心學(xué)，什么困難也難不倒我們就像我滑雪一樣。
【一件難忘的事四年級作文】相關(guān)文章：
一件難忘的事四年級作文10-20
四年級作文一件難忘的事05-08
四年級一件難忘的事作文05-10
一件難忘的事四年級作文01-28
一件令我難忘的事07-26
關(guān)于一件難忘的事四年級作文09-30
一件難忘的事四年級作文(精)10-19
實用的一件難忘的事四年級作文10-26
一件難忘的事四年級敘事作文09-07
一件難忘的事四年級作文(薦)01-13