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五年級童年作文

時間:2024-10-25 13:45:00 五年級 我要投稿

【精選】五年級童年作文集合十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級童年作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級童年作文集合十篇

五年級童年作文 篇1

  記憶中的他總是笑瞇瞇的,是很傻很可愛的大男孩。小時候的我是他的小跟班,只要他回來了,我就會跟著他混跡于恩平的大街小巷。他對我很好,他喜歡跟小孩子玩,盡管那時他已經是個小少年了。長大后的我卻不再喜歡他了,因為他就像一個長不大的.孩子一樣,我渴望成熟,他是令我失望的。最近幾年,我總是有意無意的避開他,不再去他家里跟他玩撲克,不再做他的小尾巴。

  那天,我的外婆生日,他回來了。他一點也沒有變,還是嘻皮笑臉的,那張嘴巴像涂了蜜那樣甜。媽媽偷偷對我說:“看看他,你要學他!這樣你才能更討人喜歡。”我不以為然地說:“我才不要學他,恬不知恥一樣。”在我看來,他實在不該去討那群親戚朋友的喜歡,我覺得他跟一個阿諛奉承的小人沒有什么分別。我想避開他,不愿意跟他坐在一起。但,我還是被安排和他坐在一起。坐下來以后,我一直沒拿正眼看他,他也沒有跟我說話,一直在跟我的妹妹玩。“哈!表哥真厲害!”妹妹看完了他的魔術表演后,興奮地大叫。我在心里偷偷說了一句:“只是在哄小孩子。”我不是小孩子了,我才不會再被他這種小把戲吸引了目光。

  “看!那邊。”他對我的妹妹說。

  妹妹傻傻的隨著他的目光望去,卻發現他所說的地方什么也沒有。可我在一旁看見了他耍的小把戲,還是老樣子,一點創意都沒有。他只不過是把桌上的醬油倒進了妹妹的可樂里面。呵!以前他就是這樣捉弄我的。

五年級童年作文 篇2

  在童年里誰都會發生許多有趣的事,我也不例外。記得印象最深的是那次“洗照片”。一次,我和媽媽又到鄉下姥爺家。“姥爺,姥爺……”嘿,我喊了大半天,楞是沒看到姥爺的身影。聽媽媽說姥爺一定又是在暗房里洗照片呢!

  回到家,想起媽媽說姥爺“洗照片”的`事來。記得很小的時候,每次媽媽將洗好的相片從照相館里取出來的時候,帶回來的除了照片還有一張黑黑的片子。每到這時,我都會抬起可愛的小臉,問媽媽:“那個黑黑的片子是什么呀!”媽媽總是微笑地回答我:“那是底片,用它可以洗一張同樣的照片。”剛好幾天前,我們一家人在公園里照了很多照片,其中有一張我最喜歡,送給同學后,一直沒有再洗。這不,讓我逮到機會了吧?

  我先把窗簾拉了下來,這樣暗房就做成了!然后又小心翼翼地把底片拿了出來,興致勃勃地去廁所拿了一個水盆裝滿了水,小心地把底片浸在水盆里。可是底片好象有魔力似的,一直漂浮在水面上晃來晃去。怎么辦呢?我并沒有灰心,一直把底片往水里按,可一松手,它又浮了起來,底片沒有發生任何變化。我又想:是不是水溫加得不夠呢?于是,我又用開水煲燒了一壺開水倒在了水盆里,底片在水里冒著熱氣……又過去了很久,我期待的奇跡還是沒有出現。這到底是什么原因呢?突然我想起,每次媽媽洗東西不是都用洗衣粉呀!說辦就辦,我又拿來了洗衣粉,用刷子把它涂在底片上……,左刷刷,右刷刷,啊,太累了!真想休息一會兒,但又想到媽媽回來時的贊揚聲,我就堅持洗了起來!

  突然,媽媽回來了!看見被我弄得一塌糊涂的屋子,生氣地問我:“你這是干什么啊?”“洗照片啊!”我天真地說。媽媽聽了以后,哭笑不得地對我說“洗照片可不像你這樣啊,明天我帶你去照相館看看是怎樣‘洗照片’的!”我似懂非懂地點了點頭。

  隨著時間的流逝,像“洗照片”那樣的傻事我再也沒有做過,但是在這同時,我也懂得了生活中不僅要發現問題,還要善于解決問題,而不是單純的模仿!

五年級童年作文 篇3

  在童年里,有很多有趣的事情。

  在我一年級的時候,我學習有點差勁,過了幾天,媽媽對我說:檳檳,我有一個能看到你的顯微鏡,如果你上課不認真的話,被我看到了,我就還打你了。‘’

  之后,我聽了媽媽的話,上課時候我非常認真,生怕媽媽用顯微鏡看見我。但我非常好奇,就小心翼翼的走進媽媽的房間。我東找找西找找,怎么也找不到媽媽的顯微鏡。終于,我問媽媽:媽媽,你的顯微鏡能不能給我看看,但媽媽說的話讓我十分喪氣。

  一年一年過去了,當我有問起媽媽時,媽媽好像一直在逃避這個問題。我在學校也名列前茅了,得到了老師好的`評價,同學們也慢慢跟我聊天。

  又過了一年,我五年級了,在一次吃飯的時候,媽媽回老家了,我跟爸爸聊天著,我把媽媽說的話告訴了爸爸,爸爸笑了,對我說:你媽媽其實沒有什么看得見你學習的顯微鏡,你媽媽只是想讓你認真學習罷了。

  我現在回想起我的童年,我覺得我在童年里是那么天真,幼稚啊!

五年級童年作文 篇4

  我的童年是一首歌,我無憂無慮的唱著;我的童年是一艘船,載著我駛向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真爛漫的開放著;我的童年似湖水,粼粼水波,開心地蕩漾著;我的童年像星空閃爍著的星星,現在,我就選一顆星星摘下來告訴你吧!

  歲月是無情的,它帶走了我的憂愁,卻把快樂留在了我的身邊,就像這件事——考試得了一百分。那天,我懷著十分緊張的`心情進了教室,考試開始了,教室里鴉雀無聲,同學們一會兒抓耳撓腮,一會兒哀聲嘆氣,而我卻不以為然,東瞧瞧,西看看,還時不時的不由自主的哼起小曲來。考完試后我又緊張起來:考砸了怎么辦?一種不祥的預感油然而生,我料定自己這次是泥菩薩過河——自身難保了。“發試卷了!”老師的一句話更令我忐忑不安,我居然沒發到試卷!是不是要請家長?是不是要抄卷子?……一大堆疑問在我的腦子里不停地轉啊轉。“沒有拿到試卷的是一百分。”老師的這句話讓我心里的石頭落了下來,剛才的疑問早被我拋到九霄云外去了。

  回到家,我迫不及待地告訴了媽媽,媽媽聽后,只是鼓勵我“莫驕傲”,爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天,老師表揚了我,我心里比吃了蜜還甜。同學們又是羨慕,又是嫉妒。

  我的童年是一支筆,我用這支筆,播下了種,施了肥,開了花,結了果,成就了我的文筆。

五年級童年作文 篇5

  在童年這座百花園中,有代表著開心的牡丹花,有記錄著自豪的玫瑰花,還有象征著感恩的康乃馨。今天,我就給大家講一件發生在童年的有趣事。

  故事發生在我兩歲那年。那一年里,奶奶經常給我做一些面條、面湯、饅頭等我愛吃的面食。聽媽媽說,那些好吃的食物是用一種面粉的東西做出來的。

  有一次,爸爸媽媽給我帶回來了幾條漂亮的'小金魚讓我喂養,并囑咐我每天要及時喂食,還要精心照顧它。我乖乖地點頭答應,并保證一定把小金魚照顧好。爸爸媽媽這才上班去了。

  吃過午飯,爺爺奶奶回屋休息去了。我突然想起,小金魚還沒吃東西呢,我得趕緊喂它食物!可是,小金魚吃點什么呢?爸媽走時沒給我說呀。我絞盡腦汁地想啊想啊,嘿!我不是愛吃面粉做的食物嗎,面粉做的食物那么好吃,小金魚一定喜歡吃面粉。對,就喂它面粉。我急忙搬來一把小凳子,再跑到陽臺上,抓了一大把,站在凳子上,踮起腳尖,把面粉灑向魚缸。頓時,面粉像小雪花似的紛紛飄落水中,不一會兒,魚兒們似乎穿上了一件白色的衣服,面粉如同白地毯似的黏在魚缸底上,魚缸里的水也越來越渾濁。我看見這場面,頓時傻了眼。我心想,這可怎么辦呀,小魚可能保不住命了,爸爸媽媽回來還要責怪我,怎么辦呀,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  這時,奶奶出來喝水,正好碰上這尷尬的局面。奶奶先拿出魚網把小魚撈出來,再放入一盆干凈的水中,又把魚缸反復地沖刷,才算干凈了,小魚們洗了個澡,身上干凈多了。這才使我長吁了一口氣。

  同學們,做事前要想好了再做,不要像我那樣,做完了之后又后悔莫及。

五年級童年作文 篇6

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親與外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

  后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫與米哈依爾是魔鬼,歐打自己的`老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

五年級童年作文 篇7

  記得四歲的時候,夏季的一天吧,媽媽第一次買了一個小西瓜,大概是怕我貪吃,于是藏起來了。我的幼稚心靈中覺得媽媽給我買了一個綠綠的球。我在心里嘀咕著:媽媽怎么這樣呢?買了個球不給我玩還藏起來了呀!不行,我一定要玩!我決定把球找出來,這可把我忙壞了,一會兒上了這屋,一會兒上了那屋,有時候搬著板凳看看桌子上,一會兒趴床下瞅瞅。。。。。。真累呀,氣喘吁吁,腰疼腿酸。唉還是有成績的,那個球還是讓我給找出來了。功夫不負有心人呢,這點小事還想難倒我,真是小看我了!我自言自語地說。呵呵呵 ,心里美滋滋的!球一到手里我就拍呀拍呀。突然我看到皮球流血了,當時我怕極了,球怎么會流血呢?巴拉過來看了看沒事呀,他既不哭也不鬧的,于是我想繼續玩吧。剛一拍“啪”的一聲,啊, 我立時跑遠了“球爆炸了球爆炸了。。。。”邊跑邊喊。半天沒人應聲,也沒啥動靜,悄悄的走近細看看,露出了鮮紅誘人的瓜瓤。這個球怎么會這樣呢,我吃力的抱過來仔細觀察,哎滿手都是紅糖水呀,看著這些就想舔舔呢?沒多想舌頭伸出來了,一碰很甜啊。哈哈于是像一匹惡狼貪婪的吃著這美味的食物,一會兒一半西瓜見底了……

  媽媽回家了,看到了客廳里人仰馬翻,西瓜水流了一地,真是一片狼藉啊!盡管臉上有些許不悅,還是和氣的給我說:“你吃的西瓜嗎?”我卻很有理得說:“那個球很好吃的呢”媽媽聽后臉上露出了興奮地笑:“傻孩子,這是一種水果啊,名字叫西瓜。小饞貓可不能吃這么多呀,會吃壞肚子的。”我于是不好意思的笑了,我認識的'皮球原來叫西瓜,于是我永遠記住了這個名字。

  現在回想起來,雖然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀!愿意笑你就笑吧!其實我也挺害羞的呢,但是它記載著我的成長足跡!我愛我的童年,難忘的童年。

五年級童年作文 篇8

  星期六,我做完作業。媽媽對我說:“你去找一些伙伴,我們來玩個游戲。”我一聽,樂得一奔三尺高,連忙找來小伙伴。媽媽連忙在紙上畫了一個娃娃,少了鼻子,我們一看,知道是玩貼鼻子的游戲。

  我把媽媽畫好的娃娃拿來,她那櫻桃似的小嘴,好像在說:“給我貼個鼻子吧!”開始玩了,媽媽說:“你們誰先來帖呢?”我們紛紛舉起了手,還大聲地喊著:“我來,我來。”有的`拖掉了鞋子,站到了沙發上,有的把凳子搬到了沙發上、可最后還是史夢潔搶先了,她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發上下來,走到我媽媽旁邊,我媽媽對她說:“你先看清楚鼻子的位置。”過了一會兒,史夢潔自信滿滿地說:“我記住了。”說完媽媽就用圍巾緊緊地蒙住史夢潔的眼睛,為了加深難度,讓史夢潔轉10圈后再去貼鼻子。我心想:“媽媽這純粹是為難我們轉5圈已經夠累了,更何況10圈。史夢潔轉了10圈后,連路都不認識了,她磕磕碰碰地到了對面,在娃娃頭像上貼起了鼻子,她剛貼好鼻子,我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾,一看原來把鼻子貼在電視機上,她垂頭喪氣地走了。就這樣,一個接著一個地上去貼,有的貼到了嘴巴上,有的貼到了眼睛上,真讓人捧腹大笑。

  游戲在歡樂的氣氛中進行著,伙伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏,整個客廳一片歡騰。

五年級童年作文 篇9

  下午三點正是點心時間,媽媽們在三合院門口嚷嚷著小孩們回家吃點心。每個小孩都興奮地沖回家,滿身泥土的跟自己的媽媽形容跟隔壁家的小孩怎么鬧同班的女生,臉上帶點羞澀說著自己心儀的女孩。

  學校的下課時間,跟死黨們憶起打彈珠、跳房子,泥土地的廣場上傳來孩子們的嘻笑聲。每個人一張木制的課桌椅,老師的黑板早已褪色,老舊的校舍也已斑駁不堪。

  中午學校的營養午餐,剩下的每個人分一點回家,為晚餐加菜。營養午餐是一天中最豐盛的一餐,很多人一天只吃這一餐的,因為家里沒錢。有些人午休時間還要回家到,田里幫忙或者是送飯。打著赤腳在田埂上奔馳,享受太陽。

  放學后也要回家幫忙做家事,喂飼料給家里養的牲畜,甚至是幫忙清理它們的農舍。有些家里手足比較多的人,還要身兼母職煮飯、洗衣等,都要攔在自己身上。因為父母都在田里、市場里掙錢,沒有空照顧他們,只好自己照顧家里的孩子們。

  踢毽子、丟沙包等等,這些都是平常空閑時的小玩具。誰毽子踢得比多下,花招比較多,誰就能得到大家的關注。把贏來的沙包沙包捧在手上的`感覺,是一種說不出的驕傲。看誰沙包丟的比較多、比較久,誰就比較厲害,而且手上的那些沙包也都是自己做的,拿些破掉的衣服布料,里頭塞些綠豆,縫起來就是一個完美的沙包了。

  放映在眼前的是一幕幕童年回憶,現在還有誰在玩沙包?還有誰在玩沙包?現在的小孩手上無不是平板電腦、智慧型手機的,有誰有體驗過在鄉下田地里灌蟋蟀的樂趣?有誰知道在干凈的水溝里抓魚是多好玩?那些屬于我們的童年,到這個時代只能留在腦海中慢慢回憶了。

五年級童年作文 篇10

  我今年已經11歲了,在過去的幾年里,發生了許許多多的事情,有些讓我記憶深刻,而有些記憶已經模糊不清了。

  在我剛出生的時候,在我剛學會走路的時候,在我剛牙牙學語的時候,我根本就不知道自己做了些什么事情。那時候的事,都是聽爸爸媽媽說的。聽起來,小時候的我,很可愛,很滑稽,也很幼稚。但到了讀幼兒園,讀小學的時候,記憶就有點清晰了。

  記得剛當上小學生,老師為了讓我們能夠提早適應小學生活,我第一次離開了爸爸媽媽,在學校里整整生活了三天兩夜。在學校里,我

  表現很乖,何老師還讓我當了寢室長了呢!看著別的同學經常痛哭流涕的,我有時候也很想哭,但都忍住了。不過有一次,我實在沒忍住,就“哇”的一聲哭了出來,當時,我已經很想念爸爸媽媽了。雖然在學校里,老師c們對我們很好,陪我們一起學習,一起吃飯,一起玩游戲,同學們也很友好,一起玩得很開心,但我還是想快點結束這次“旅行”。見不到爸爸媽媽,實在太痛苦了。熬了三天兩夜,終于可以再次見到爸爸媽媽了,我委屈地沖進了爸爸媽媽的懷里,嚎啕大哭起來:“爸爸媽媽,住校太可怕了,我再也不要住校了。”

  時間如白駒過隙,轉眼間,我已經是五年級的學生了,我長大了許多,也收獲了很多,再也不是那個愛哭鼻子的.小朋友了。在這幾年的小學生活,我學習了很多知識,練成了一手好字,懂得了怎樣與朋友相處,知道做任何事情

  都要負責任,自己的事情自己做。我已經是一個大哥哥了。

  我的童年,有許多珍貴的記憶,都已成為自己的一部分了,我要好好珍藏。現在,我要努力學習,積極鍛煉身體,使自己健健康康的,將來能夠成為一個有用的人。

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