六年級的作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
教師，默默奉獻地耕耘于三尺講臺上，他們的事業平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。
每天清晨，總有一個身影在電腦前用力敲擊鍵盤;每天晌午，總有一個身影在打印機前打印練習;每天傍晚，總有一個身影在辦公室中忙碌……一個深夜，我醒來要去衛生間，路過爸爸的房間，看見了微弱的光線，我走近一瞧，發現爸爸正在臺燈下埋頭苦干、奮筆疾書。我問爸爸在干什么，爸爸告訴我他在寫練習題給學生做，說學生應該多練習。就這樣，爸爸成天忙碌在他的事業上。不僅僅這樣，爸爸還是學校化學奧林匹克競賽的教練。每逢節假日，都要犧牲寶貴時間去輔導學生，還時不時帶領學生們參加集訓。也不知犧牲了多少個暑假與學生共赴廈門，參加競賽。
雖然也有人勸他不要這樣忘我投入于這個事業，但他仍然全心全意置身于中。一次，我和爸爸好不容易出來散步，一個同事問他：“這樣沒命地干，圖什么呢，職稱都已經到頂了。”“苦在其中，樂在其中!”爸爸笑笑說。我不理解，事后，我便一臉迷惑地問爸爸：“叔叔說的'有道理啊!”爸爸語重心長地回答我：“做任何事情都要認真對待。”
爸爸如此忘情、忘我，是為了什么?一心一意，只為他人!有時候難得早回家，也一心想著學生，腦子里只有學生二字!一次，媽媽交代爸爸，幫她的電動車充電，爸爸正在制作課件，嘴上應“嗯嗯”但一心為學生，卻把充電的事情忘到了九霄云外。第二天，可想而知，媽媽只好坐出租車去上班了。
當然，一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人。爸爸曾先后榮獲全國園丁獎、全國貢獻獎、省化學優秀指導教師獎、第25屆全國高中化學競賽突出競賽獎，并與學生共同努力，使得學生得到了進入省隊，獲得參加全國競賽的資格。嘔心瀝血，終究有一番成就。
爸爸努力探索，潛心研究，無私奉獻，為社會培養了一批又一批的人才，享受著“桃李滿天下”的幸福，他在追求社會價值的過程中找到了個人的幸福與快樂，實現了自己人生的真正價值。我為自己有這樣的爸爸為榮!
六年級的作文 篇2
人們都說螞蟻是靠嗅覺來辨別方向的，是靠陽光來辨別方向的。當螞蟻要離開蟻穴的時候，螞蟻在到達目的地之后，都會在沿途的過程中留下氣味，當螞蟻要回家的時候，就是靠著這氣味回家的。但是如果螞蟻忘記留下氣味了呢？呃，那一定是不可能的，因為螞蟻都已經成了習慣了。但是如果我們來阻撓螞蟻的氣味呢？那螞蟻會出現怎樣的現象呢？那就讓我們一起來看一看下面的實驗吧！
我從商店買來了一袋樟腦球，還挺多的。我拿著我的這袋“致命武器”來到了一塊風水寶地——奶奶家。因為我的奶奶家有院子，所以螞蟻也就隨之而多了。來到奶奶家，誰知，正巧，院子里有兩捆麻葉，而這麻葉就吸引了許多螞蟻，我一掀開麻葉，天哪！這螞蟻可真是琳瑯滿目，數不勝數那！可真是螞蟻山螞蟻海那！不過這一大群一大群的螞蟻可真是讓我看得好不難受，我的雞皮疙瘩都掉了一地。好了，言歸正傳，下面我的實驗就正式開始了。我定睛一看，誒，瞅到了一只落伍的螞蟻。這只螞蟻東竄竄，西找找，也沒有找到自己的螞蟻隊伍，它仿佛在哪里說：“我前面的那只螞蟻跑到哪里去了啊？怎么就只剩下我一只螞蟻了呢？”我一看到這只螞蟻，就連忙從袋子里拿出了我的“致命武器”樟腦球毫不猶豫地在小螞蟻走路的正前方畫了一道線。而小螞蟻看到前方有“敵人”，意識到自己眾寡懸殊，連忙使出了三十六計走為上計這招，換了一個方向。而我這個敵方的總領導，連忙在小螞蟻的正前方布置自己的'部隊。而這只小螞蟻看到敵人又把魔爪伸向了它，急忙又跑到了另外一個方向，而小螞蟻這次的逃跑可真是搞笑啊！還形成了一道優美的弧線呢！我看到小螞蟻走遠了，又在前面畫下了一道“封口線”。小螞蟻看到自己只剩下了最后一道出口了，趕緊跑呀，跑呀。嘿嘿，你再怎么跑，也跑不過我呀，我不慌不忙地把這個原本缺陷的正方形畫上了一個圓滿的句號——正方形的最后一道線，同時也是小螞蟻的最后一道出口。這下，小螞蟻絕望了，但是它依然在爭取，東跑跑，西竄竄。不過還是沒有戰勝我的樟腦球。我看著看著，小螞蟻居然在中間不動了，一動也不動了。我以為這只可憐的小螞蟻被我折磨死了，把它直接吹回了自己的“部隊”。誰知，它一看到自己的親友，一下子就活起來了，它仿佛在和自己失散已久的親友們說：“我好想你們啊！我在之前遇上了一件大事件，你們一定不會相信的，我經歷了一場生死存亡。我在生死攸關的時候，聰明地裝了一下下死，而那個在這家的小主人，看到我很可憐，就把我給吹回來了。我聰明吧！走，到我家里去，我來給你們說剛才的那件事吧！”它說完就領著幾只螞蟻回到了蟻穴了。而我也很開心地走了，這下子，我有作文可寫了！
我和這一只螞蟻還真是有緣分呢！希望下次來到奶奶家的時候，還能再見到那一只聰明的小螞蟻，說實話，我也不知道它是那一只。呵呵。從這一次的實驗中，我不僅看到了小螞蟻在遇到危險時的聰明，還看出了螞蟻的那一種堅強不屈，堅持不懈的優良品質，而這種優良品質就值得我們去學習！小螞蟻，再會了！
六年級的作文 篇3
那一天，我壯著膽子去挑戰鬼屋，這已經是我第二次去挑戰鬼屋了，這次的難道可比上次高，這使我更向去挑戰了。
我在叔叔的帶領下向鬼屋走去，剛到門口，就聽見恐怖的鬼叫聲，剛才勇敢的我頓時害怕起來，全身的雞皮疙瘩都起來了，我真想打退堂鼓，可我又為自己鼓勵，我再次壯了壯膽子，雙腳慢慢地踏進了鬼屋。
我在鬼屋中行走著，耳邊是嚇人的、恐怖的喊聲，猶如鬼哭狼嚎一般，令人產生從未有過的恐懼。比起上一次，那真是……我后悔再次來到這里，這個充滿恐懼的世界。上一次來到這里，可沒那么嚇人，幾乎沒有恐怖氣氛，可這次不同了。正想著，一只軟綿綿的手抓住了我的.腳，我嚇了一跳，趕緊收回腳。走著走著，我的頭不知被什么東西摸了一下，我的身子在顫抖，我想起了恐怖小說，這時的我真像是恐怖小說中的主人公。
一陣緊張的情緒過后，我的心又恢復了平靜，我從鬼屋出來，回想起剛才的情景，我還是有點毛骨悚然。
六年級的作文 篇4
今年夏天，長沙下了好久的雨，窗外的葡萄藤也耷拉著葉子，顯得無精打采的。
一天晚飯后，我走回房間，一進門，眼前突然顯現一道金色的亮光。我定睛一看，原來是夕陽從屋外斜射進來，玻璃窗外的金屬護欄經過陽光的打磨變得金光閃閃的。天終于放晴啦！我快步跑到窗前，一下跳上飄窗，一把抓住欄桿，想要把那溫暖的陽光捧在手里。一根調皮的葡萄藤須從旁邊伸過來，偷偷在我手上撓了撓。“好癢呀！”我大叫，可又舍不得打它，怕它那細細嫩嫩的胳膊受傷。我蹲下來，仔細看著那長長的藤蔓。夕陽下，葡萄葉上的絨毛在陽光中變得透明，所有的葉子像是鍍了一層金。一陣微風吹過，葡萄藤迎風起舞，藤上那多得數也數不清的葉片變成了一只只綠色的小手，好像在向我招手問候“你好！你好！”
漫長的夏天過去了，秋天悄悄地走來。窗外，原本躲在葉子下的葡萄慢慢地探出頭來，身上的衣服也由純綠色變成了深綠、半紫半綠或者是紫紅。望著那些快要成熟的葡萄，我直流口水。
不久后，我發現想吃葡萄的不止我一個，還有它們……那天，我感覺有什么東西在藤上飛，仔細一看，發現是鳥兒們正在偷吃葡萄。我拍了拍手，小鳥在美食面前只顧津津有味地吃，根本不怕那點聲音。“好啊，你們不怕聲音，那就別怪我下狠手了！”說著，我跑去拿了一根又粗又長的棍子，去捅葡萄藤。鳥兒們見狀，“呼”的一聲，立馬飛走了。我怒氣沖沖地把棍子扔在飄窗上，大聲朝外喊道：“這幫可惡的鳥賊，下次再來的話，我會給你們一點顏色看看的！”
終于到了采摘葡萄的'時候了，我興奮地跑到窗邊，迫不及待地搶先伸手摘了兩顆，一顆是紫紅色的，一顆是深綠色的。深綠色的葡萄吃起來是酸酸甜甜的，而紫紅色的葡萄吃起來則是甜甜的。
我家窗外的葡萄，葉子可以遮擋烈日，果子美味可口。怎么樣？是不是有點動心，想來看看，想來嘗嘗嗎？沒問題，大家歡迎來我家，保證你看后、吃后留連忘返……
六年級的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，猶如白駒過隙，轉眼間，我六年級了，我的小學生活也快結束了，最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現在我的腦海······
剛上小學的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時，我對任何事物都充滿了好奇。里，我結識了許多的朋友，認識了許多的老師，最的是，是我當上了少先隊員，我還在國旗下宣誓了呢!
想到這里，想到當時懵懂的我是多么的幼稚。
我的腳步，我不禁走到了的走廊，看看那遼闊的操場，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學們呢?個，心不在焉。一到下課，我和幾個同學悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學的操場，我一到操場，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當我幸災樂禍之時，身邊的劉珂，冷不經的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀!我也拿雪砸向他，就，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶，曾經充滿著同學們熱烈氣氛學習的教師，個同學爭先恐后地回答老師的問起，個同學專心致志的聽著老師講課，個同學靜靜的.寫作業······
望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發呆，在遐想。可是怎樣的留戀，都到回，東大江一去不復還，把失去的歲月再補回。
六年前我懷揣著夢想來到這里，茁壯成長，六年后我抱著更大的期望里揚帆遠航!
母校!我人生中最美好的回憶，你我人生最寶貴的財富，我要用我的一切的一切來回報你。
母校，萬歲!
六年級的作文 篇6
蝸牛是軟體類爬行動物，背上有一個棕色的殼，像沙灘上的海螺，這個殼是蝸牛移動的房子，用來保護蝸牛不受別的動物的攻擊。蝸牛殼上的圖案樣式繁多，有波紋狀，有海浪狀，還有三角花紋狀，最漂亮的就數三角花紋狀了。我家蝸牛的殼就是三角花紋狀，外圈用白色的小三角形圍起來，里面用線條圍成不規則圖形，可美麗啦！
蝸牛喜歡在各種東西上爬。蝸牛沒有腳，它是怎樣爬行的呢？哈哈，它是用腹足爬行的`。蝸牛爬得很慢，爬過的地方總會留下一條白色的痕跡，摸上去黏糊糊的，讓人感覺有點惡心。這到底是什么東西呢？我忙去問電腦，電腦告訴我：蝸牛爬行留下的痕跡，都是蝸牛的黏液。如果蝸牛在鋒利的刀上爬行，這些黏液會讓鋒利的刀子變鈍，用來保護蝸牛不被刀口劃傷。哦，原來如此，黏液是用來保護蝸牛的呀！
蝸牛進食的樣子特別逗人。我把一片白菜葉放在蝸牛的盒子里，只見它慢悠悠地爬過來，湊近一小片菜葉，抬起頭向周圍望了望，好像生怕別人把它的食物搶走，過了一會兒，才小心翼翼地把菜葉嚼碎，吞進肚子里。菜葉這么厚，蝸牛又沒有牙齒，怎么把它嚼碎啊？哈，別看蝸牛這么小，它卻是世界上牙齒最多的動物。蝸牛的糞便也很神奇，給它吃什么顏色的食物，就會拉出同樣顏色的糞便。也許有人會說這怎么可能啊？蝸牛只會拉出褐色的糞便！事實上并不是這樣，我查過電腦后知道：蝸牛的腸胃很簡單，有些食物不經過消化，直接就排出體外，所以蝸牛會拉出五顏六色的糞便。
蝸牛的觸角也同樣有用。它的觸角分成兩對，一對觸角長，一對觸角短。長的那對觸角頂端是蝸牛的眼睛，負責用來探測周圍的事物和情況；短的那對觸角是用來觀測前方路面和食物。沒想到，蝸牛的觸角真是用處多多啊！
蝸牛真是可愛的動物，身上的奧秘可真多！
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