四年級(jí)寫植物的作文

時(shí)間：2024-10-20 21:21:57 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)寫植物的作文匯總六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫植物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)寫植物的作文匯總六篇

四年級(jí)寫植物的作文篇1

　　我們總覺(jué)得植物的生命是脆弱的，但其實(shí)植物的生命是非常頑強(qiáng)的。

　　春天到了，所有的植物都展開自己的葉片、花瓣，小溪也在“嘩啦啦嘩”地作響。聽(tīng)到春天來(lái)了，小魚在小河中快活地游動(dòng)起來(lái)，大樹們也從枝條中萌發(fā)出了嫩芽。

　　那棵在山上的巖石上長(zhǎng)出來(lái)的樹，它在沒(méi)有土壤和水份的`滋潤(rùn)下還能長(zhǎng)得這么高大，可是一件非常了不起的一件事呀！

　　森林里的竹筍終有一天可以看見(jiàn)春天的世界，它使勁地往上頂去。可是有一塊石頭擋住了它的出路，但它并沒(méi)有放棄。它堅(jiān)持不懈地使勁頂著，終于把石頭給頂開了。破開泥土，它看了看四周，邊看邊說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)這么美麗的世界，這里也太美了吧！”樹枝上有歡快的鳥兒在歡快地歌唱，美麗無(wú)比的蝴蝶在空中歡樂(lè)地舞蹈，整個(gè)世界變得熱鬧起來(lái)。

　　植物的生命非常頑強(qiáng)的，就像小草在秋天都枯萎了，但是只要春天的腳步一響起，小草又長(zhǎng)了起來(lái)……

四年級(jí)寫植物的作文篇2

　　細(xì)雨如絲，我家中的月季花貪婪地吮吸著春姑娘送給它的玉露瓊漿，在春風(fēng)的吹拂下，枝葉沙沙作響，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　月季花是四季常綠的小灌木，栽植物時(shí)可以條插。初春，他們的枝條更多了，我用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進(jìn)土里。過(guò)上兩三周，那插下去的枝條便生了根，并長(zhǎng)出一點(diǎn)嫩紅的幼芽。又過(guò)上一星期，那嫩紅的幼芽便逐漸長(zhǎng)成了一根根枝條。

　　陽(yáng)春三月，下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，月季長(zhǎng)出了花骨朵。那花骨朵外面被好幾層花萼緊緊地包著，一點(diǎn)兒也不能動(dòng)彈，里面開出粉紅色的花柱。又過(guò)上幾天那花骨朵中開出鮮艷的花朵，有粉紅的，深紅的，淡紅的.....五顏六色，異常美麗。一朵朵花從葉子里伸出胖胖的.小臉蛋兒，東瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鮮事兒，又好像對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢？有時(shí)候，花要謝了，花朵耷拉下來(lái)，他們又好像一個(gè)調(diào)皮的小孩做錯(cuò)了事低下頭來(lái)，怪不好意思的。

　　春天來(lái)了，正是百花齊放的時(shí)候，別的花都先恐后地開放了，月季花也不甘示弱，開放出一朵朵迷人的花朵。走近看，花蕾一層層的，像一個(gè)美麗的少女。傍晚，我在院子里散步，清風(fēng)送來(lái)陣陣月季花香，令我心醉。

四年級(jí)寫植物的作文篇3

　　我家有好幾盆植物，唯獨(dú)薄荷我最喜歡。

　　薄荷的葉片是一個(gè)橢圓形，葉片的邊緣很軟，它長(zhǎng)的綠綠的，充滿生機(jī)，它的.葉子都促在一起，上面的紋路清晰可見(jiàn)。

　　薄荷香味很濃，剛進(jìn)家門，我就聞到了，我很好奇，薄荷糖吃起來(lái)很清涼，那薄荷葉擦在手上會(huì)有什么感覺(jué)呢？我連忙摘下一片葉子試了試，皮膚果然清涼清涼的。

　　我百思不得其解，就查了查百度，原來(lái)在薄荷的莖和葉里，含有多量的薄荷油，它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油其實(shí)是淡黃綠色的油狀液體，裕馥郁芳香而清涼，所以它的全身清涼香味就是從這兒來(lái)。

　　媽媽看到我想知道個(gè)水落石出，就微笑著說(shuō)：“吃薄荷會(huì)有清涼的感覺(jué)，你不要理解為是皮膚降溫了，而是薄荷中所含的薄荷油對(duì)人體皮膚上的神經(jīng)未梢有了刺激，才會(huì)產(chǎn)生一種涼的感覺(jué)。”我終于明白了，薄荷為什么擦在手上會(huì)有清涼的感覺(jué)的原因了。

　　植物世界的奧秘真多啊！等待我去盡情地探索。

四年級(jí)寫植物的作文篇4

　　今天，我和媽媽一起去公園看花，那里的花五彩繽紛，但是我最喜歡水仙花了。

　　春天到了，許多種子發(fā)芽了。

　　夏天到了，百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，它們穿上了美麗的衣服，好像在比誰(shuí)是美麗花王，有些人看了都豎起了大拇指。

　　到了秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花兒們脫掉了那美麗的衣服凋謝了，我想以后冬天就看不到美麗花了。

　　我回到家里看見(jiàn)一盆水仙花，它改變了我的想法，我問(wèn)媽媽為什么水仙花在冬天開花呢？媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗诖禾靸?chǔ)備養(yǎng)份，在夏天它休眠，在秋天的時(shí)候它發(fā)芽，在冬天它開花。”我又問(wèn)媽媽為什么水仙花在水里生長(zhǎng)？媽媽笑呵呵的說(shuō)：“因?yàn)樗菬o(wú)土栽培不用肥料。”我又問(wèn)媽媽為什么在水里放上石子？媽媽說(shuō)：“為了讓它固定住啊。”

　　它的莖白白的、圓圓的像毛線團(tuán)，它原來(lái)的葉子短短的、細(xì)細(xì)的、直直的。慚慚的它長(zhǎng)大了，它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的、寬寬的、直直的，它長(zhǎng)出了花骨朵，在它的花骨朵兒上長(zhǎng)了一件透明的衣服，它慚慚的開花了，上面透明的衣服就脫掉了，它長(zhǎng)出了六片花瓣，白白的像一個(gè)托盤，上面還長(zhǎng)出了一個(gè)黃黃的'像金色的茶杯一樣的東西，金色的茶杯里面還有三片金色的茶葉。

　　我很喜歡水仙花，即使秋天美麗的花掉落了，但是還有水仙花觀看。

四年級(jí)寫植物的作文篇5

　　有人喜歡嬌艷欲滴的花朵，有人喜歡高聳參天的大樹，而我卻喜歡那不引人注目的小草，特別是家門前墻角下的那一片小草，給我留下了深刻的印象。

　　夏日的午后，最常見(jiàn)的.就是暴雨了，這雨一來(lái)，往往下得十分淋漓盡致。站在窗前，放眼望去，大樹在風(fēng)雨中直搖晃;樹葉被掠起又被雨點(diǎn)打下，滿地飄零;平日里最愛(ài)炫耀的一串紅們也被折斷莖脈，濯出根絲。門前那片草地上的小草也被風(fēng)吹得東倒西歪，雨點(diǎn)打在短小精干的葉片上滑下一顆顆水珠，似乎掉下了一顆顆晶瑩而又碩大的淚珠。但是它們始終昂立著，互相交錯(cuò)著，仿佛和同伴們手拉著手，誰(shuí)也不讓誰(shuí)先倒下，那氣勢(shì)好像在對(duì)暴風(fēng)雨說(shuō)：“來(lái)吧!我們不怕你!”

　　暴雨總算停了。我走出門，探訪那片綠地。眼前的草依然挺立著，使我意外的是，竟有幾個(gè)小腦袋從土中鉆了出來(lái)：嫩嫩的，綠綠的葉片上頂著的一顆顆水珠被黃昏余輝照得特別耀眼。驚訝之余，油然而生曾經(jīng)學(xué)過(guò)的兒歌“草芽尖尖，它對(duì)小鳥說(shuō)：“我就春天。”雖然不是春天，但那生命的頑強(qiáng)勝似春日啊!