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三年級(jí)鋼筆作文

時(shí)間:2024-07-21 12:39:16 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)鋼筆作文錦集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)鋼筆作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級(jí)鋼筆作文錦集五篇

三年級(jí)鋼筆作文 篇1

  我是一只新鋼筆,今天,我的小主人把我放到筆袋里面。

  一進(jìn)到文具王國里,所有文具都熱情地歡迎我的到來,有的問我這個(gè),有的問我那個(gè),都快把我問暈了,這時(shí),圓珠筆把我叫到廣播室里,讓我在那里介紹我自己。

  “大家好,我是來文具王國的新成員名字叫鋼筆,另外我還有一個(gè)名字,叫黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)嘛!是因?yàn)樯碜邮且簧砗凇N疑眢w的頂端有一個(gè)銀灰色的金屬圈,離金屬圈不遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)掛鉤,有了這個(gè)掛鉤,小主人就可以隨時(shí)把我掛在衣服上了。”

  “打開筆帽,你就會(huì)看到一個(gè)由不銹鋼制成的筆尖,如果你把我放到陽光下,就會(huì)看到黑旋風(fēng)三個(gè)字,像我這樣的鋼筆,可以在紙上行走自如。”

  “在筆筒里面有一個(gè)塑料保護(hù)殼,里面裝著我的血液,如果你把血液——墨水往里一裝,將筆尖放在紙面上,我就可以在紙上工作了。”

  “很高興認(rèn)識(shí)大家,我們要發(fā)揮我們每個(gè)人的`作用,幫助小主人得好成績。”我高昂地喊道。其他的文具們也都鼓起了熱烈的掌聲。

三年級(jí)鋼筆作文 篇2

  我有一支心愛的鋼筆。

  它又細(xì)又長,像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍(lán)綠色的“帽子”,“帽子”上還有一個(gè)小掛鉤,可以掛在筆袋上,還可以防止?jié)L動(dòng)。它身穿藍(lán)綠色的“連衣裙”,“連衣裙”是用鐵皮做的,陽光照在它的身上就會(huì)閃閃發(fā)亮,這些亮點(diǎn)像一顆顆夜空中的.星星,漂亮極了!

  當(dāng)我脫下它的“帽子”時(shí),看見了它又細(xì)又尖的小腦袋,有時(shí)會(huì)有墨水留在上面,像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當(dāng)我把筆尖輕輕按下,它肚子里的墨水就會(huì)從細(xì)細(xì)的筆尖緩緩流出,像春蠶吐絲。隨著我的書寫,作業(yè)本上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字。在它的幫助下,我出色地完成了作業(yè)。

  它有時(shí)也會(huì)發(fā)點(diǎn)兒小脾氣哦,那是因?yàn)樗梆I”了,而我沒有喂飽它,它就會(huì)用“罷工”來“抗議”。這時(shí),我會(huì)拿出它平時(shí)最愛喝的墨水,擰下它美麗的“連衣裙”,用手輕輕壓著它的小肚子,幾下就把它喂飽了。這樣,它又可以為我服務(wù)了。

  我很愛護(hù)它,每次用完,都會(huì)幫它把“帽子”戴好。這樣,不僅能保護(hù)好筆頭,還可以防止它滾下課桌,摔傷身體。

  我喜歡這支鋼筆,它伴我寫出漂亮的字,是我學(xué)習(xí)的好幫手。

三年級(jí)鋼筆作文 篇3

  星期六,我和爸爸去買鋼筆,為了試試我的膽量,他讓我一個(gè)人去,沒辦法,我只好硬著頭皮去了。

  來到商店,只見一位服務(wù)員熱情地向我走來,滿面笑容地對我說:“小朋友,你是來買什么的?”

  “我……是來買……鋼筆的。”我不好意思的說。

  “哦,要不如你買一支好鋼筆,可以用很長時(shí)間的吆!”

  我高興的`說:“太好了,那好鋼筆要多少錢?”

  “不貴,只要12塊錢。”服務(wù)員一邊說一邊拿著那支鋼筆向我走來。

  我楞了一下,開心的說:“能不能便宜一點(diǎn)呢?”

  “好吧,就10塊錢,這下應(yīng)該行了吧?”

  我爽快地說:“行,就這個(gè)價(jià)格。”我交了錢,就走了。

  我跑到爸爸身邊,告訴了他買鋼筆的過程,他夸我真棒!

三年級(jí)鋼筆作文 篇4

  我有一支漂亮的鋼筆,是媽媽從文具店買來的,它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。

  它有著一頂粉色格子的小帽子,下面是它的'筆身,上面印著一只可愛的小兔子,張著嘴巴好像在吶喊:“小主人,加油!你寫的字會(huì)越來越好的!”所以,每次我拿起它寫字時(shí),都會(huì)努力將自己的字寫得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來,就會(huì)露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面,你知道這是什么嗎?這是它的筆頭,寫起字來很方便,不會(huì)像鉛筆易斷。

  我很喜歡它,不管是上什么課,我都帶著它,連考試我也帶著它。在考試時(shí),我一看到不會(huì)寫的題目,我就望一眼鋼筆上面的那只小兔,好像在給我助威加油,就馬上有了動(dòng)力,就自己開動(dòng)腦筋打草稿,總是會(huì)想出辦法的。

  有時(shí)候我也很對不起它,因?yàn)槲矣袝r(shí)很粗心,一不小心就會(huì)把它摔倒在地上,把它的筆頭摔壞了,還有許多墨水都流出來了,那好像是它的淚水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,嗚嗚……”

  我很愛它,我把它放在我的鉛筆盒里,生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它,有了它的陪伴,我的學(xué)習(xí)不怕難!

三年級(jí)鋼筆作文 篇5

  一天,鋼筆零件們吵架了,它們在爭論哪個(gè)最有用。

  筆尖說:“我最有用,如果沒有我,鋼筆怎么寫字?”“不對,不對!”墨囊著急地說,“鋼筆缺少了我,筆尖就寫不出字了。”“你們都錯(cuò)了,如果沒有我,墨很快就會(huì)干的。”筆蓋驕傲地說。

  它們?nèi)齻(gè)說完,就互相爭斗了起來……但是到最后,誰也沒占到便宜。筆尖提議,大家來比試比試,看看誰能寫出字,就算贏。筆蓋和墨囊齊聲回答:“好的!”

  比賽開始了,第一個(gè)出場的是筆尖,它站在紙上,拼命地奔跑,結(jié)果筆尖把紙都劃破了,也沒留下一點(diǎn)痕跡。它想:怎么回事,平常我毫不費(fèi)勁就能在紙上寫出很多字;接著筆蓋上場了,但很快就敗下陣來;最后走出來的`是墨囊,它擺著自已的身體,雖然擠出了很多墨水,但是寫出來的字根本看不清。

  它們都很疑惑,為什么自已不能寫出端正、漂亮的字呢?

  于是零件們一同去請教橡皮爺爺。橡皮爺爺不緊不慢地說:“你們身為鋼筆零件,鋼筆少誰都寫不了字,你們要齊心合力,才能寫出好字。”零件們聽了,很慚愧,決定永遠(yuǎn)不再分離。

  從此,它們又成為了好朋友。

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