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小學三年級環保作文

時間:2024-07-25 13:57:36 三年級 我要投稿

【熱門】小學三年級環保作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學三年級環保作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學三年級環保作文4篇

小學三年級環保作文 篇1

  未來世界的環境問題就不必讓人擔憂了,因為有了環保狗這個清潔衛士。

  環保狗非常可愛,而且它有很多顏色,任你挑選。比如白色、褐色、黑色、銀色細心的朋友就會發現:環保狗兩只眼睛中間有一顆寶石,你千萬別以為那是用來打扮的,那可是環保狗動力的源泉。它在晴天時變成粉色;在雨天時變成藍色;在陰天時變成白色。可別小看了它們,他們是能源吸收器:晴天吸收太陽的能量,雨天吸收雨的`能量,陰天吸收云朵的能量。

  環保狗走到哪里,哪兒就有一片綠色。因為它的尾巴里儲存了無數種子,走路時一震動,種子灑落在地上(肯定不會撒到大馬路哦),無需人工挖土、膠水、施肥,就能很快長出大樹來。告訴你一個小秘密哦,這些種子是21世紀最先進的ylzw型種子。

  環保狗還有一個功能,那就是發射垃圾。環保狗的眼睛里有特殊掃描儀,能夠分辨出哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分別用無障礙遠程定位小導彈發射到垃圾處理站,環保狗的左耳朵發射可回收垃圾,右耳朵發射可回收垃圾,而且整個過程僅需5秒鐘。

  不知道你有沒有心動呢?如果你也想有一只可愛、實用的環保狗,就趕快撥打訂購熱線1234567吧!

小學三年級環保作文 篇2

  通過本組的進修,你必然對有了進一步的認識。此次習做,就請你寫一寫這方面的內容。能夠把查詢拜訪領會到的環境寫成一篇短文;能夠展開想象,寫一寫幾年后家鄉的;也能夠寫發生正在此次分析性進修中風趣的工作。寫完當前,多讀幾遍,點竄本人不合錯誤勁的處所。

  習做,按照本人的認識,寫相關家鄉方面的的做文。能夠寫本人查詢拜訪領會到的環境;能夠展開想象,寫 一寫幾年后本人家鄉的;還能夠寫發生正在此次分析性進修勾當中風趣的事。內容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。

  當我從家里走到街上時,咦,日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的嗎?這時,我看到了一個大人牽著一個小姑娘走正在大街上,小姑娘遠遠看到地上有一個小紙片,自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉,我本認為他吃完后會將隨手丟掉噴鼻蕉皮,可沒想到,他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。

  繼續走著,后面還有令我更驚訝的呢!我一散步,來到了小河濱,小河沒有污水了,河水清亮見底,里面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林,沒有一小我正在想著砍伐它們了,卻是大師都反過來不斷地種植著小樹苗。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發上,本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出,我的腦海里還正在回憶著適才的夢,和現正在眼中的對比一下,現正在的可實是……

  正在一個禮拜天的早上,我約了我的同窗一路去玩,走正在玩耍的上,心里很是歡快。可是剛到那里,一股異味撲鼻而來,頓時的汽車留下的陣陣尾氣,草地上的草也都是病態的枯黃,花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片,分發著陣陣惡臭,里面再也看不到一條小魚,小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。

  這里的人們駕駛的.是太陽能汽車,正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子,像三四歲的小孩兒,底子不曉得什么是塑料袋,所以再也不消擔憂白色女巫來給我們施魔法了。

  半夜,人們去花圃里散步,四處都是富強的花卉樹木:五顏六色的花朵,一朵朵都像是正在爭著誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鉆出地面,的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃,人們還能夠正在樹下乘涼呢。

  晚上,孩子們正在廣場上玩耍、打鬧,音樂噴泉響起了漂亮的音樂,大人們跟跟著音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟著音樂的節拍正在搖晃著本人的尾巴呢,還有的以至正在水底唱起了歌,能看到一個個水泡浮出了水面。

  人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了,而是扔到能從動進行分類的垃圾桶里,它不只要著一個功能,當它碰到有人亂扔垃圾時,他還會伸出本人的手,把垃圾放進本人的身體里。

  我以小區旁邊的小為起點,每走幾步,都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著,不知不覺袋子就滿了,我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟,下著這么大的雨,你為什么不回家呢?我說:由于我還沒有把垃圾撿完。

  哥哥看我聚精會神地撿著垃圾,便也拿來了一個小袋子說:小弟弟,咱倆一塊撿吧。我說:好吧!于是,一會兒我和哥哥就把沿著小區的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶,可是卻發覺,垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了,沒法子,我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進了垃圾桶。

  乘坐著白云電梯,我們來到了藍天的家--大氣層,我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子,四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想,日常平凡藍天可愛清潔,拿這些是誰干的呢?那我可不曉得了!藍天不知從哪里冒出來了,不外,我想著必然是人類,他們干了很多壞事,如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上,害得我都快抱病了,我多但愿人類能多關懷我一點……我聽著藍天的話,緘默了很久……

小學三年級環保作文 篇3

  星期六,我一手抱著圓滾滾的籃球,一手拿著黃澄澄的香蕉,高高興興的去打籃球。

  我狼吞虎咽地吃完香蕉,隨手將香蕉皮用力的向后一扔,不料,沒有扔進垃圾筒。我繼續往前走,看到一位環衛工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面,我的'臉瞬間變得像草莓一樣紅!我快步回到扔香蕉皮的地方,撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進里面。

  環衛工人告訴了我,城市清潔靠大家。

小學三年級環保作文 篇4

  星期天,我們全班同學一起去蓮花山公園撿垃圾,做環保小衛士。

  一進公園,我就看見同學們都已經準備好了:有的戴上了手套,有的拿著長夾子。同學們都到齊之后,我們就出發了。一路上,同學們一看見垃圾就像看見了寶貝似的,都爭著去撿。很快,我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾,腦袋里冒出了幾個問號:這些垃圾是怎么來的?要被送到哪里去呢?人們是怎么樣來處理這些廢棄的垃圾呢?

  我看見有兩個人把用過的`紙巾扔在了地上,它們真可恥呀!有兩個大學生還是比較文明,她們把一小袋垃圾丟進了垃圾桶。我問媽媽:“媽媽,這些垃圾要被送到哪里呀?”媽媽回答:“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場,但是焚燒垃圾會釋放出難聞的氣體,影響人們的健康;如果去填埋,有些垃圾不易溶解,比如說塑料袋,這樣就會影響周圍的環境。”“原來是這樣啊”,我說。

  回家的途中,我的心情久久不能平靜,我想告訴人們:垃圾的危害多大啊,我們要保護環境,讓我們人人都來做環保小衛士吧!

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