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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我家有只小狗，名字叫“緣圓”，媽媽說她是最高貴的品種——貴賓犬，她在我家的地位可了不得了，除了我其他人都不敢欺負(fù)她，因?yàn)樗羌依锏诙䝼�(gè)寶貝，我第一，她第二。爸爸經(jīng)常說：“這年頭人不如狗”，可想她在我家的地位了。
“緣圓”長的可漂亮了，一身雪白的毛，媽媽還經(jīng)常帶她去美容，所以簡直就像一個(gè)雪白的公主，走起路來一蹦一蹦的，特討人喜歡，爺爺說她像只小“綿羊”，我看也像。但是她有兩個(gè)壞毛病：一是比較懶，老喜歡要人抱抱，誰坐下就要你抱。你說她煩不煩啊??但還是有人喜歡她，奇怪了!!第二個(gè)毛病就是夏天怕熱，冬天怕冷，因?yàn)橄奶煳曳块g開空調(diào)的，所以她跑我房間哪個(gè)勤快啊，但我們家是有規(guī)矩的不允許她在我房間睡覺的，可憐的她只能睡狗窩，但有一天家里發(fā)生了一件大事情：“緣圓”不見了，這下可了不得了，全家動(dòng)員，找狗，樓上樓下，后來連小區(qū)的保安也驚動(dòng)了，還是找不到，媽媽差點(diǎn)都哭了。后來你猜怎么樣告訴你吧，你肯定想不到，原來“緣圓”為了能吹空調(diào)，吃晚飯的時(shí)候乘大家不注意，溜進(jìn)了我房間，埋伏在床地下，等著乘涼，你怎么叫也不出來，因?yàn)樗酪怀雎暰鸵粠ё叩腵，哈哈，我們家“緣圓”聰明吧??她聰明的事情可多了以后講大家聽。
還有最大的一個(gè)特點(diǎn)就是：“緣圓”喜歡和誠實(shí)的人交朋友，因?yàn)樗齽倎砦壹业臅r(shí)候，我老喜歡逗她，比如說：“緣圓，過來給你牛肉干吃”等她跑過來就是不給吃，她那個(gè)急啊。“緣圓，過來給你牛肉干吃”等她跑過來不抱，抓她下耳朵，哈哈!!她就是這樣被我欺負(fù)的，但幾天后我發(fā)現(xiàn)“緣圓”不和我做朋友了，我叫她都不離我了。后來媽媽告訴我和狗狗交往的時(shí)候也要誠實(shí)，不許騙人，不然連狗狗都不理你。我真的感謝她讓我知道了對好朋友必須誠實(shí)，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
說了這么多，你一定也喜歡我的“緣圓”了吧!有空來我家玩，“緣圓”最喜歡客人多呢!!!
一年級作文 篇2
夜深了，星星眨著眼睛，月亮放射著柔和的光。突然天上有一道亮光閃過，媽媽告訴我，那是流星，可以許愿的流星。原來是這樣啊。我看見星星和月亮在微笑，我也非常開心，我好想把天上的星星和月亮摘下來摟在懷里。我在床上想著想著，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我夢見了和星星、月亮一起游戲。
以星星為題一年級作文篇5
天空晴朗的日子里,夜晚的天空中就會出現(xiàn)許許多多閃閃發(fā)光眨著調(diào)皮的眼睛,夜晚的星星把整個(gè)天空布置得非長美麗.燦爛的.群星在銀河里閃動(dòng),像一盞盞亮晶晶的銀燈.
星星閃閃發(fā)光.逗人喜愛.如果我們的心靈都象星星一樣純潔無瑕的發(fā)亮發(fā)光,那我們的世界將變的更美麗!
一年級作文 篇3
春天到了，小明和小花一起到山上去種樹。 小明肩上扛著一把鏟子，手里拿著一個(gè)小水桶，小花手里拿著一棵小樹苗，向山上走去。來到山坡上，小明開始挖坑，小花去提水。坑挖好了，小花把樹苗放進(jìn)坑里，一手扶著樹苗。小明培土，土培好了，然后用腳把土踩實(shí)。小花把水澆上。樹種好了，小明和小花非常高興，用手輕輕地?fù)崦洌f：“小樹，小樹，你要快快長大，長大以后為祖國做貢獻(xiàn)”。小樹在微風(fēng)中點(diǎn)著頭，好象在對他們說：“謝謝你們！”
一年級作文 篇4
打開燈，等待晚歸的人，夜很靜，外面有車經(jīng)過，不遠(yuǎn)傳來腳步聲，我豎起耳朵聽，腳步遠(yuǎn)去，微微的嘆一口氣。
不喜歡等待，卻依然養(yǎng)成等待他的習(xí)慣。心里清楚他在哪，在做著什么，卻急切的希望聽到鑰匙鉆進(jìn)鎖孔的聲音。習(xí)慣在他進(jìn)門時(shí)，詢問：“老公”？他會輕輕的應(yīng)到：恩。習(xí)慣他睡在我的左手旁，習(xí)慣他熟睡后輕微的鼾聲，習(xí)慣了早晨在他的聲音中醒來，習(xí)慣了在賴床時(shí)急促的拍打。習(xí)慣了在起床后由我先刷呀洗臉，習(xí)慣了他對我偶爾的贊美，習(xí)慣了他的不懂浪漫，習(xí)慣了他的叮嚀，習(xí)慣了他的縱容，習(xí)慣了他做的.菜，習(xí)慣了依賴他，習(xí)慣了他愛我的方式....
我愛他嗎？愛，答案是肯定的。他愛我嗎？愛。自己給了肯定的答案。因?yàn)樗?xí)慣了我。習(xí)慣了我的無理取鬧。習(xí)慣了我說著他聽不懂的話。習(xí)慣了我在洗衣的時(shí)候永遠(yuǎn)忘記防下排水管（現(xiàn)在改正了哦）。習(xí)慣了我作錯(cuò)事后永遠(yuǎn)不承認(rèn)，習(xí)慣了我先做后再說的方式。習(xí)慣了我動(dòng)不動(dòng)就流眼淚。習(xí)慣了我對帥哥永遠(yuǎn)的垂筵三尺，習(xí)慣了我幼稚的思想，并被迫接受。
還記得嗎？那天，他說：“你不愛我了？”我片刻沉默，然后放聲大哭，他緊緊的抱著我：“天，就簡直就是水龍頭，我隨便說的，隨便說說。”依偎在他的懷中，偷偷的把鼻涕抹在他的領(lǐng)子上。
我說：“我想要小孩了。”他點(diǎn)頭，片刻后笑著露出牙齒：“我們還沒結(jié)婚呢，怎么辦？你自己還是孩子呢，如果再有了孩子，那我不是就要照顧兩個(gè)孩子了？我氣暈了。“后悔了吧？”我咬牙問。他說：“是。”
我威脅說：“貨物送出，概不退或。”他裝著害怕：“沒想過要退貨啊，湊和用吧。”一陣扭掐中...
夜深了，還沒有聽到開門的聲音，發(fā)個(gè)信息：老鳥，該歸巢了.....！
回來吧，離開你的論壇，離開你的百度，把時(shí)間留給我們自己，好嗎？回來吧...
希望你看了以后能夠明白！
一年級作文 篇5
秋，隨著夏日熱浪的離去而漸漸到來。頓時(shí)，秋風(fēng)颯颯、沁人心脾的味道讓人沉醉。當(dāng)一片落葉悄悄地飄到你的手上時(shí)，秋就已經(jīng)在你的身旁了。
楓葉，這個(gè)名字就仿佛是為了秋天而設(shè)計(jì)的，因?yàn)樵谒虝旱囊簧校捍禾臁⑾奶斓哪瑹o聞只是為了在它枯槁時(shí)為秋天帶來一道迷人的風(fēng)景線——一種憔悴的美麗。看!它那炙然的顏色像一顆顆火種，無端的燒紅了整個(gè)世界。摘下一片樹葉，手掌般的外形和鮮紅的顏色似乎已經(jīng)向我們道出了它的與眾不同，但是它卻和其他樹葉有著同樣密集的紋路、一樣長的葉柄，甚至邊緣都是波浪型的。也許，這就是它的完美之處：外形獨(dú)特、顏色鮮艷，卻依然和其他葉子一樣憔悴，有著一種枯槁了的原始美。
穿過楓樹林就是一片并不顯眼的小樹林，枯黃的.樹葉沒有一點(diǎn)生機(jī)。可是你知道嗎?秋姑娘也藏在這兒呢。你看!那有如折扇的銀杏葉一身金黃，揮舞著它的“翅膀”飄飄悠悠地落了下來，為大地涂上了一身油彩，而那梧桐葉雖然顏色暗淡，可是它卻依然掛在枝頭，驕傲地向你窺視。望著這酷似小禮帽似的樹葉，聆聽著腳踩落葉發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的悅耳聲音，我相信你一定會很陶醉。
這就是秋天的樹葉——美麗、單純，它們作為秋天的信物，它們雖然很憔悴，但是這不就是秋天的快樂嗎?讓我們一起期待明年的秋天，說不定那時(shí)的落葉更加美麗呢!
一年級作文 篇6
一天早晨，陽光燦爛，萬里無云。兔媽媽帶著小兔子到森林里采蘑菇。兔媽媽系著圍裙，挽著一個(gè)大籃子，小兔子也提著一個(gè)小籃子興高采烈地跟在媽媽后面。
小兔子第一次采蘑菇，興奮極了。它蹦蹦跳跳的，一邊走一邊唱歌，不時(shí)還停下來和蜻蜓玩耍。不知不覺中它們來到了森林里。
昨晚剛下過一場雨，樹林里長出了很多新鮮的蘑菇，兔媽媽和小兔子開始采蘑菇了。突然，小兔子看到了幾個(gè)身穿五顏六色外衣的蘑菇。小兔子興奮地叫起來：“媽媽，這兒有幾個(gè)漂亮的`蘑菇，我去把它們采下來吧。”兔媽媽仔細(xì)地看了看蘑菇，搖著手對小兔子說：“孩子，千萬別采。這幾個(gè)蘑菇看上去很漂亮，但是卻有毒。你仔細(xì)看，它和我們平常吃的蘑菇大不一樣啊。”
有什么不一樣呢？小兔子滿肚子疑惑。當(dāng)它接過媽媽從籃子里遞過來的蘑菇仔細(xì)看了之后，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有些不一樣。籃子里的蘑菇灰灰的，白白的，沒有漂亮的顏色。“媽媽，為什么漂亮的蘑菇會有毒呢？”“因?yàn)檫@些蘑菇?jīng)]有什么用，所以它只好用漂亮的外表來吸引人了。真正有用的東西是不靠外表的。”
哦，原來這樣。小兔子聽了之后使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天它又學(xué)到了新知識，可高興了，你聽，遠(yuǎn)處飄來了小兔子的歌聲：“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)小竹筐……”
一年級作文 篇7
今天早上，爸爸把我喊醒后，我把衣服穿好，感覺有點(diǎn)熱，可爸爸還是讓我穿上了毛線衣和毛線褲。洗漱完畢，我就去吃飯。吃完飯后我就背起書包去上學(xué)。一出門，我就看見一輪紅日冉冉升起。坐在開動(dòng)的電動(dòng)車上，迎面吹來的風(fēng)一點(diǎn)也沒有初冬的'寒意。看來今天我的衣服是穿得有點(diǎn)多了。
第二節(jié)課下課，我出去玩勾腿逮人的游戲。沒玩幾下，我的汗就“飛流直下三千尺”了。我立即跳起了蒙古族的“抖肩舞”，想把汗抖掉。抖了半天，才把汗抖掉一點(diǎn)。我剛想再玩，可惡的上課鈴就響了起來，害得我不能玩“勾腿逮人”了。
下午，“皇帝（課程表）召曰”：第一節(jié)課是體育課。我心里想：這一節(jié)課一定非常熱。于是，我就趕快做好準(zhǔn)備工作：脫衣服。還沒來得及脫，就開始上課了。老師讓我們接力跑的時(shí)候，我就感覺我的末日到了。輪到我跑了，我剛跑幾步，“碧水東流至此回”的景色就從我的臉上流露出來。這時(shí)，我暗自叫苦：為什么這天氣早不熱晚不熱，偏偏就在今天熱！唉，誰叫我平時(shí)不關(guān)注天氣預(yù)報(bào)呢！
我以后一定要多關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)天氣情況增減衣服。
一年級作文 篇8
有一只剛出生的小狗,叫逗朵,有一天逗朵的'媽媽出去了,逗朵要去找小伙伴.
他心想:我去找小兔吧!逗朵看見小兔在采蘑菇,他一下捂住小兔的眼睛,把小兔下嚇了一跳,小兔說:“呀!大灰狼來了!”逗朵跑回家,媽媽也回來了媽媽說:“你以后要懂禮貌……”
一年級作文 篇9
蚌是生活在江、河、湖、沼里的貝類，種類很多，一般常見的有兩大類，一類喜歡生活在流動(dòng)的河水里，它們的貝殼很厚，兩個(gè)貝殼在背面相接合的部分有齒，殼的珍珠層較厚，叫珠蚌；另一類喜歡生活在水面平靜的池塘里，它們的貝殼很薄，兩個(gè)貝殼在背面相接合的部分沒有齒，叫池蚌。
說實(shí)話，我沒見過蚌。但我卻喜歡它，發(fā)自肺腑的喜歡。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)養(yǎng)蚌人去到沙灘上，一粒一粒地問那些沙子，問它們愿不愿意和他走，變成一顆珍珠。許多沙子都搖搖頭，不愿和他去。一直問到黃昏，也沒有一粒沙子愿意和他走。這時(shí)一粒沙子說，它愿意和他走。旁邊許多沙子都被嚇到了，甚至還有沙子說，你是笨蛋嗎，那里沒有陽光，沒有新鮮的空氣，還是留在這兒吧，省得在那兒受苦。那粒沙子不理它們，跟上它的新主人，離開了這片沙灘。數(shù)十年后，當(dāng)年的那粒傻沙子，已經(jīng)變成了價(jià)值連城的`珍珠了，而那些沙灘上的沙子，有的早已變成了塵埃，有的仍然在那片沙灘上
這個(gè)故事告訴我們，同是沙子，不同的選擇決定了不同的命運(yùn)，成就了不同的價(jià)值。假如你從地上撿起一粒沙子，扔在地上，讓別人撿起來，別人一定不愿意；假如你從口袋里掏出一顆珍珠，讓別人撿起，別人一定很樂意，你明白了嗎？意思就是說，要讓別人欣賞你，你就一定要先讓自己成為一顆有價(jià)值的珍珠，而不是一粒沙子。
然而，這個(gè)故事，讓我們感動(dòng)的僅僅是沙子熬過黑暗迎來了光明嗎？誰又曾想到蚌的辛苦呢？蚌要忍受一種像砂粒、小蟲或蟲卯等異物，偶然侵入蚌殼內(nèi)，與部分外套膜表皮細(xì)胞一起陷入蚌的結(jié)締組織，表皮細(xì)胞組織分裂增殖成珍珠囊，包圍異物，分泌珍珠質(zhì)，最終形成珍珠。這中間的痛苦，沒經(jīng)歷過，又怎會知道？所以，我多么希望成功以后的珍珠，別忘了曾經(jīng)讓你變成珍珠的——蚌。
這其實(shí)和我們的父母是一樣的，我們的父母就是蚌，要經(jīng)歷孕育我們的漫長過程，要忍受我們這些沙子的無理取鬧，要耐心地打磨我們這些沙子身上的棱角，最后才形成耀眼的光芒四射的珍珠。
這，就是我由蚌得到的啟示。
一年級作文 篇10
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她長著一張充滿青春活力的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，烏黑的頭發(fā)一直披到腰間，她還是普通話測試員呢。
一次放學(xué)回家，我等了很久，媽媽還沒回家，誰給我做飯呢？爸爸又出差不在家，我的'肚子餓得咕咕直叫。忽然，門開了，媽媽回來了，身后還跟著一個(gè)學(xué)生，她親切地說：“餓了吧？葛兒，來，吃餅干。”她把餅干擱在桌上便去輔導(dǎo)那個(gè)學(xué)生了。我不做聲拿過餅干吃了兩塊，太干了，我便不吃了，生氣地躺在床上。
“咚——咚——”時(shí)鐘敲了兩下，已經(jīng)6點(diǎn)正了，媽媽終于送走了那位同學(xué)，笑著對我說：“呀，還生媽媽的氣呀？這個(gè)同學(xué)請病假剛返校，落下了一個(gè)月的功課了，媽媽要是不給他補(bǔ)補(bǔ)課，這個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績怎么趕得上去呢？”聽了媽媽的話，我不再生氣了，剛才的怨氣也煙消云散了。
媽媽呀，您真是個(gè)關(guān)心學(xué)生、忘我工作的好老師，我為您驕傲！
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