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三年級環保的作文

時間:2024-09-02 11:06:37 三年級 我要投稿

有關三年級環保的作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級環保的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關三年級環保的作文合集7篇

三年級環保的作文 篇1

  為了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐,如果我能做到,獎勵我游戲時間。所以我今天早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來,十五分鐘就完成了媽媽規定的所有事情,還多掙了五分鐘游戲時間,太開心了。

  今天早上施老師和我們玩游戲,居然輸給我們六次,所以獎勵我們聽語文課的錄音,都聽到第七課了,太爽了。今天有我喜歡的自然課,我們還去了實驗室呢,很開心。不過今天英語課沒拿到印章,媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天,到底哪里表現不好,可是我就是不知道,我自己覺得得印章的那天表現最不好,因為我沒有聽課,一直自己在看書,媽媽說那你明天再表現好一點,爭取拿到印章。

  今天課間十分鐘居然遇到我的`圍棋同學,他在二年級四班,我在學校又多一個朋友了。

  今天最開心的是老師選我作節水節電員,我覺得真是很合適,中午我就去關了三個沒關好的水龍頭,那時我還不是節水節電員呢,成為節水節電員后,放學時我就記得關了教室的燈。晚飯時,媽媽說要我牢記自己的職責,我說那是肯定的,我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病,因為我一磨蹭,水和電就會浪費多一點,我再不能磨蹭了。

三年級環保的作文 篇2

  如果要當環境小衛士的話,那就要從小養成良好的習慣,不要放過每一點垃圾(包括廢紙等一些瓶子)。

  如果我是環保小衛士的話,我必須要做到下面幾點:

  1、按時起床,把小區的衛生打掃好,多幫幫在小區的環保阿姨,學學她愛自然的`精神。

  2、打掃好教室的衛生,幫老師打掃辦公室。

  3、幫媽媽干家務活,把自己的房間打掃的干干凈凈的。就是這些了。

  怎么樣你覺得我的想法對嗎?

三年級環保的作文 篇3

  八月的一個午后時分,太陽火辣辣的照在大地上,路上極少人行走,這時,整個小區安安靜靜的,這時,耐不住熱的我冒著太陽,打算到外面的商店買根雪糕解解饞。途中路過一個小區花園,那兒原本是個很優美很安靜的地方,有許多老人小孩都喜歡到那兒做運動,玩耍,可因為有些居民貪圖方便,總喜歡把垃圾扔在那里,有沒有人來及時清理,久而久之,原本的'小公園變成了個臭氣熏天的垃圾場,這時,我發現有個人在那兒翻東翻西的,以為是乞丐,厭惡的瞥了一眼便走了。

  從商店買完雪糕出來,我一邊走,一邊滿足地舔著手中的雪糕,有一次經過了那片垃圾場。那個人仍在里面翻著。當我走近一點時,那個人突然站起身來,我定睛一看,啊!那個人不正是鄰居張阿姨嗎!我走過去,張阿姨沖我笑了笑,我好奇地問道:“張阿姨,您在這兒干嘛呀?這兒那么臭......”張阿姨笑著說:“我在清理垃圾呀!你還記得以前這兒多美啊!可現在卻成了這副模樣了,小區是我們共同的家啊!保持小區清潔衛生,人人有責啊!”我聽后,羞愧極了。于是,我紅著臉說:“張阿姨,我來幫您吧!”

  我吃完手中的雪糕,便加入了清理垃圾的行動中,我們一起把垃圾撿起,收拾好扔到垃圾箱,再把花園清掃干凈......忙忙碌碌中,不知不覺,已到了傍晚,我們把花園清掃干凈后,便一同回家了。途中回頭望著那干凈的小花園,雖然感覺很累,但心里覺得很充實,很開心,因為我為小區的環境綠化貢獻了自己的一份力量,我也希望大家一起來,愛護我們的環境,從身邊的小事做起吧,相信未來我們的地球一定會越來越美麗。

三年級環保的作文 篇4

  同學們:

  你們好!地球是那么得美麗而壯觀,而且地球上的人類生活所需要的.各種各資源是可以再生的,可是由于人們讓你隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:

  一、生活中要多種樹,多種植被,因為樹能夠擋風沙,當洪水,而且還能造出二氧化碳呢!

  二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶,如:金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門處理。

  三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費;珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們在天空中亂飛。

  四、我們要讓爸爸媽媽少開車,多步行,減少汽車后尾氣排出的污氣對環境的污染。

  同學們,“心動不如行動”,讓我們為保護環境而行動起來吧!

三年級環保的作文 篇5

  我的這支鉛筆,是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表,卻有花兒一樣美好的心靈,因為它是用舊報紙卷制而成的環保鉛筆。如果你不相信,我們可以當場驗證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端,你會發現,啊,原來它里面竟穿了好多好多件“內衣”,“內衣”上還有許多許多字:“保護環境”,“珍惜水資源”,“使地球充滿生機”——————沒騙你吧,真的是用舊報紙做的,很環保。我還聽說這種鉛筆不斷芯,甚至泡在水中也不變質呢!我好喜歡它!

  我的環保鉛筆還有一種神奇的'功能。上課時,我一做小動作,它仿佛看見了,“小眼睛”盯著我,似乎在說:“上課要認真聽講。”我就又集中注意力認真聽講。日子一點一點地過去,我的環保鉛筆也一點一點地縮短縮小。看著它,我想:“它老了,我們要分手了。”這么一想,我感到很傷心。它好像又看出了我的心事,說:“別傷心,我的‘兄弟’還有很多。”于是我的心里又多了一些安慰。

  我希望這種環保鉛筆能走遍每個角落,走遍世界,讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學習,學到更多的知識!

三年級環保的作文 篇6

  命如流水,只有在它急流與奔向前去的時侯,才美麗,才有意義。既然生命如流水一樣快,我們為什么不珍惜生命呢?

  人有生命,世只界上的萬物都有生命,我們為什么不珍惜那些幼小的生命,不什么總是傷害它們?

  地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們人類不知道珍惜,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國家現在的資源是逐漸地在減少。樹木現在也是用黃沙代替了,破壞性風暴增多,生物種類減少,這些都是因為我們人類造成的。

  而那些動物也逐漸減少,我們人類大量地捕魚和其它動物,他們這樣只是為了自己的'利益,他們這樣做的同時,從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦?

  善待生命,不僅幫助別人,也快樂自已,我們要尊重自然,善待自然。

三年級環保的作文 篇7

鄭州市環保局的叔叔阿姨:

  你們好。

  我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

  現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

  可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的'作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

  有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

  由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

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