【推薦】二年級我的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級我的作文7篇,希望對大家有所幫助。
二年級我的作文 篇1
每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的'是讀書。
小時候,媽媽經常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時,我只懂一點,但很喜歡聽,我覺得會讀書很開心。
一年級時,我學會了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認識的字都可以利用拼音來認識,漸漸的,我懂的字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩,我都說去書店看書。有一次,我過生日,媽媽問我今天想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說:“書,書,我要書。”媽媽說:“可以”于是,我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺了,到了,晚上我竟然抱著書進入了夢鄉。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。
我為什么要讀書,因為我知道:讀的書,才能進入知識的大門,才能領略知識的味道,才能在知識的海洋中自由穿梭……
二年級我的作文 篇2
每天晚上當我躺在自己的床上睡的時候,翻來覆去得想,我的腦子里都是我的理想。
醫生每天穿著白大褂,為人民治病,穿的很整潔,我也是醫生,那該多好啊,讓人們來這里看病,讓人們去掉病痛,讓我看過的小朋友都是健康的,還非常愛學習,老人被我看過的'都是健健康康的。
假如我還是一位老師,會讓小朋有都來我這里來上學,讓她們培養出優秀的人才,讓她們每天快快樂樂的,很開心,讓她們認真學習,讓她們學得知識很多。
假如我是一名運動員,我就為中國而努力,保護中國,為中國增光,讓中國更優秀,為中國而學習,最后,成為一位優秀的運動員。
假如我是一位發明家,我就發明我們沒有見過的東西,讓生活更美好。
這個就是我的未來的我,我一定要實現我的理想。
二年級我的作文 篇3
今天我值日。我站在教室的前面,看同學們是否在認真早讀。忽然,從教室的最后面傳來說話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低著頭說話的.到底是誰啊?我正在納悶,那位講話的同學剛好把頭抬了起來。呀!她是我最要好的朋友!我有點為難了,說實話,我不忍心把她的名字記在榜里,因為我倆從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。
這時,我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個班長怎么這么不負責任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了。”說完,就認認真真的讀起書來,再沒有講話。我見她讀得這樣認真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。
二年級我的作文 篇4
同學們,我想你們大家可能還不太了解我。我表面上看起來是一個老老實實的孩子,但是我的內心與表面并不十分一樣。我可是一個非常貪玩的孩子喲!嘿嘿,你想不到吧?現在,我就給大家說一說我 是怎么貪玩的。
有一次,媽媽讓我到我的朋友——梁笑晨家里去玩,我們已經很長一段時間沒見面了。“這一回見面一定要玩個夠,玩個痛快!”我邊走邊這樣開心地想著,早就把媽媽叮囑說的只能玩半個小時的'事情 忘在腦后了。結果我玩了一個半小時才回家。后面的事情就不說了,你肯定可想而知。
我想,小孩子貪玩是很正常的。但是,像我這樣非常非常貪玩的習慣可有一點不太好。我要改正這個非常貪玩的毛病。當然,如果不愛玩了,也不太好哦!
這就是我,一個貪玩的學生——劉瑞霖。
二年級我的作文 篇5
畫畫,是我的一項愛好。
暑假的一天,太陽火辣辣地照著大地,把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我,自由得像只飛翔的小鳥,來到陽臺,我就馬上熱得汗流浹背了,又抬頭看了一眼陽臺外面的世界,我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做,我拿起一張潔白的紙,再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子,走到窗口,找到了一個合適的地方,坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上,又搬來電風扇,按下按鈕,坐下來開始畫畫。
我先畫了一個圓圓的太陽,再畫一座座瓦房,接著畫一排排樹,然后再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷,畫呀畫呀,畫得特別久。因為我知道,畫家的畫也是磨練出來的,也要很久很久。所以,我也畫得很細心很細心,生怕畫錯地方或畫錯筆畫。
“啊,終于畫完了。”我又驚又喜地跑到爸爸媽媽面前,把那幅畫給他們看,爸爸媽媽高興地說:“你真棒!”聽了爸爸媽媽的夸獎,我越來越喜歡畫畫了。
只要一有時間,我就拿起畫筆,畫彎彎的月亮,畫雪白的.小兔,畫火紅的太陽,大家都知道,我是個愛畫畫的女孩子。
二年級我的作文 篇6
有一天,我遇到一只小狗,它奄奄一息的好像快要死了。我連忙抱起小狗往家走,回到家我從冰箱里拿出一塊塊肉,我把肉放在小狗面前,小狗狼吞虎咽地吃起肉來。它吃完肉舔了舔嘴。這時,小狗說話了,它說:“好心的小姑娘,我會報答你的。”說完小狗就不見了。
過了幾天,我上學的時候發現語文書忘記帶了,準備回家去拿。我想了想,現在已經七點四十五了,回家去拿已經來不及了。我就哇哇大哭。這時,前幾天被我救的小狗出現在我面前問:“善良的小姑娘,你為什么哭呀?”我擦干眼淚說:“我的語文書忘記帶了,回家拿來不及了,爸媽也不在家。”說完小狗就不見了。過了一會兒,小狗又神奇的.出現在我面前。它把語文書給我說:“我終于有機會報答你了。”說完,小狗不見了。
我高高興興的朝學校的方向走去,心里在默默地想,我以后一定要多多的幫助有困難的人或動物,好人總是有好報的。
二年級我的作文 篇7
我是三年級八班的趙梓妤,我今年快九歲了,除了平常的學習之外,我還愛好彈琵琶和畫畫。在平常的生活中還很喜歡幫助別人和幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務。我也有許多的缺點,比如說:做什么事都沒有計劃,練字不用心寫的不好看,在家里有時候會和媽媽拌嘴。
但是,我自信通過努力一定能改掉這些缺點,做一個品學兼優的`好學生,做一個尊老愛幼的好孩子。
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