二年級釣魚作文

時間：2024-10-31 14:07:58 二年級我要投稿

有關二年級釣魚作文匯編六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級釣魚作文6篇，歡迎大家分享。

有關二年級釣魚作文匯編六篇

二年級釣魚作文篇1

　　今天，吃完晚飯，天氣沒那么熱。叔叔打電話來約爸爸和我去釣魚。我一聽一蹦三尺高，興奮極了！

　　我們帶著魚具來到魚池邊，只見爸爸和叔叔陸陸續續把魚桿甩到水里，再專心致志地釣起來，一會叔叔釣到一條魚啦！爸爸也釣到一條魚了，我沒有魚桿，就拿魚網幫爸爸把魚網上來，我猛的一拉，把魚拉上岸來了。嘩！那魚好大呀！在魚網里活蹦活跳的，我們非常高興。

　　后來，我們還釣到三條魚呢！天色越來越晚了，我們戀戀不舍地離開了魚塘……

二年級釣魚作文篇2

　　在我家對面的河邊，常常會看到好多人來釣魚，有一位老爺爺有時一坐就是一整天。

　　早些天，天氣比較熱，我又看到他在樹蔭下釣魚。他坐在小椅子上，左邊還是放著個透明的水瓶，右邊放著一個箱子，岸邊掛一個網袋，一截在水中。他握著釣竿的手一動也不動，目不轉睛的盯著水面，靜靜地等魚兒上鉤。

　　不一會兒，爺爺看到浮標動了，就急忙把釣竿一拉，再向上揚起，可是，并沒有見到魚上鉤。他不急，把魚鉤拿攏了檢查魚餌，只見爺爺重新捏了一條蚯蚓，穿在魚鉤上做誘餌，又調整了一下魚漂，站起來，舉起魚竿，用力一拋，把魚鉤一下甩到三四米遠的地方。又耐心等待魚兒上鉤。時間慢慢過去，他始終緊緊的盯著水面上的魚漂，這時，魚漂又有一點動了。爺爺沒理他，等一會兒，見魚漂大動一下時，爺爺忙一提竿，人也跟著站起，一條大概半斤的魚兒在空中劃出一條優美的弧線，飛到岸上，迅速被爺爺的.大手抓住。他很熟練的從鉤上取下魚，接著，又用手緊緊抓著魚，彎腰用左手扯開網袋，扔了進去。然后，上好魚餌，甩出鉤去坐下，握著竿繼續等待魚兒上鉤。那聚精會神的樣子好像在說：“魚兒，魚兒，你們誰咬鉤了，就和我有緣啦。”

　　爺爺沒釣到魚不急不躁，釣到魚也不驚不喜，總是那么有耐心，也不顧天熱。

二年級釣魚作文篇3

　　今天下午我覺得沒事可干，就拿了根竿跑到河邊開始釣魚。

　　我先把竿子一節一節全拉了出來，再在魚竿的頭上系上魚繩，再把魚繩上的'鉤子弄上誘餌，丟到河里，但是好幾次丟出去時，都鉤在岸邊的干草上。我等了好一會兒，才釣到一條魚，可惜，一不小心，被它逃跑了，誘餌也沒了，魚鉤也鉤在了干草上，好去用紅蚯蚓當誘餌。我把紅蚯蚓弄到魚鉤上時，紅蚯蚓身體里流出紅色的液體，我想應該是血吧！

　　這回，連一條魚也不上鉤。傍晚時分，我的水桶里空空的，連一條小傻魚也沒有，我只好沮喪地回家了。

二年級釣魚作文篇4

　　暑假里的`一天，天氣晴朗，驕陽似火，小軍來到小河邊釣魚。

　　小河邊，沒有一絲風；柳枝上肥肥的葉片乖乖的一動也不動；知了在柳枝上“知了、知了”地叫個不停，好像在說：“真熱呀、真熱呀！”小河里清澈見底，小魚兒三五成群，自由自在地游來游去。

　　小軍還沒開始釣魚就已經滿頭大汗了。他先往河里撒了一點魚食，接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓，然后把魚竿用力甩到小河里，就目不轉睛地盯著河面，等待魚兒上鉤。

　　一條小魚游了過來，它非常機靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開，浮標動了一下，就沒動靜了；又有一條小魚做了同樣的動作，又游走了。小軍心里很是冒火，但他暗暗地給自己打氣：小魚去，大魚來！果然，不過六、七分鐘，一條魚兒咬鉤了，浮標動了。一下、二下、三下，起！小軍提起魚竿，哈哈，一條大魚在魚鉤上掙扎，樂得小軍心花怒放。

　　就這樣，小軍不顧天熱，非常耐心地與魚兒周旋，終于釣到了滿滿一簍子魚。

二年級釣魚作文篇5

　　有一年冬天，外面下著鵝毛大雪，冷極了！

　　這時，路上走著一只狐貍，它是一個非常懶的家伙：秋天來了，動物們都去儲存食物了，只有它還靠著樹睡覺。現在冬天來了，它又冷又餓，才想起來找食物。

　　狐貍走呀走，走到了小河邊，小河已經結起了厚厚的冰，狐貍望著結冰的小河發了一會兒呆，突然，它想起來夏天的時候小貓經常蹲在河邊，用尾巴釣魚。“對呀！”狐貍一下子跳起來“我也來釣一些魚回家吃！”于是狐貍搬起一塊大石頭，“嘭”的.一聲扔進河里。冰上立刻被砸出了一個大窟窿，狐貍高興極了，立刻把尾巴伸進去，等著魚來上鉤，結果狐貍卻睡著了，它的尾巴被凍住了。過了一會兒，狐貍醒了，它看見自己的尾巴被凍住了，非常著急，于是使勁地拔，它害怕自己的尾巴被拔斷，就撿起身邊的一根木棒敲擊冰塊，終于，狐貍的尾巴拿出來了。

　　從此，狐貍再也不偷懶了，一到秋天就儲存食物，因為它可不想失去自己漂亮的大尾巴。