關于三年級伙伴作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級伙伴作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級伙伴作文 篇1
瞧，這就是陪伴我渡過了四年快樂學習時光的伙伴——書包。
雖然它只是個普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包，沒有漂亮的花紋，也不可以拉著走。但是，它見證了我從入學到現在不斷的進步。
還記得入學的前幾天，媽媽帶著我去文具店挑書包。對那些花紋美麗的書包我自然喜歡，但是，當看見它時，我卻覺得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮，雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它，選擇讓它陪伴我渡過快樂的學習時光。
隨著書本的不斷更新，我的知識也在不斷積累，而客觀存在，只是默默的陪伴著我，默默的記載這幾年發生的點點滴滴。
然而，人會老，書包也會舊。現在，書包上的米妮已失去了原來的`可愛，顏色也不再鮮艷，書包背帶更是好像快被沉重的書本壓斷了。但是，它依然是我的伙伴，我也沒有拋棄它。
這，就是我喜愛而重要的伙伴—書包。
三年級伙伴作文 篇2
我家的好伙伴是一只愛吃蔬菜、盡責、貪玩的小狗“菜菜”，因為愛吃蔬菜而得名。
它長著黃色的毛，耳朵常豎起來，似乎每時每刻都在聽著什么；眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石閃閃發光；鼻子和眼睛一樣黑；它的腿上半部分是黃色，下半部分是白色和粉紅色的腳掌；尾巴上的毛是散開的，只要一看到我，它的尾巴就搖個不停，仿佛在施展“催眠術”，讓人眼花繚亂昏頭轉向；它的身體不胖不瘦，看起來很健壯。
菜菜每天最愛吃的就是蔬菜，比如白菜、波菜、芹菜都足它的最愛。你肯定想說狗怎么會愛吃蔬菜呢？因為我們家很少吃肉類，它來到我們家只有天天吃素了，它很乖也就習慣吃蔬菜了。所以只要給它蔬菜吃，它就把爪子壓在白菜上，咔嚓咔嚓地啃起來，一邊還不停地掃視著周圍，時刻警惕別人爭搶它的.美食。
菜菜的身手很敏捷，是我家的“小警衛”。一天晚上我正在上廁所，突然一只黃鼠狼從我面前一閃而過，嚇得我“哇哇”大叫，菜菜聽到之后，一下子從窩里沖出來撒開腿飛快地追趕“小偷”，它們圍著院子跑了幾圈，最后“小偷”精疲力盡，菜菜把黃鼠狼壓在身下朝著脖子就是一大口咬下去，黃鼠狼哀嚎幾聲死了。平時家里一旦有陌生人“入侵”，菜菜就會“汪汪汪”大叫，嚇得陌生人動也不敢動，直到主人出來為止。真不愧是我家的小警衛！
說到貪玩，菜菜可是數一數二的。只要有它的“小伙伴”過來玩，它就特別開心，一會摔跟頭，一會打鬧……玩的不以樂乎，直到精疲力盡才罷休。
我的菜菜還會聽人話呢，當我表揚它時，它就高興地跳起來；當我批評它時，它就耷拉著腦袋，嘴里“嗚嗚”地叫著，好像在祈求原諒呢。
這就是我家的小狗，一個愛吃蔬菜、盡責、貪玩、會聽人話的好伙伴！雖然它現在永遠離開我們了，但是我仍然會時常想念它……
三年級伙伴作文 篇3
在我的玩具當中數小狗“史努比”最可愛。一身雪白的絨毛，很軟很軟，摸上去很舒服，耷拉著一對長長的`耳朵，一雙會說話的，圓圓的眼睛。要是輕輕地按上它左前爪的按鈕，它就會手舞足蹈地唱起歌來，樣子惹人喜愛。
“史努比”從幼兒園到小學二年級一直陪伴著我，成了我形影不離的好伙伴。每當我生氣時總拿它出氣，它卻從不喊一聲疼；每當我做完作業時找不到朋友玩耍時，它卻成了我的玩伴，使我不孤單；每當我畫完畫時，它是第一個欣賞我的作品，給我自信的力量。每天它用會說話黑眼睛看著我上學，讀書，睡覺。它陪我度過了無數次的快樂時光成了我生活中不可缺少好伙伴。
三年級伙伴作文 篇4
我家有一只非常聰明可愛的小狗，叫樂樂。
它全身是黑色的，頭上有一對大耳朵，耳朵下面是一雙明亮的眼睛，還有一張濕乎乎的鼻子，鼻子下面是一張大大的嘴巴，一叫起來，就露出鋒利的牙齒，很兇的樣子。它的腿是細細的，尾巴一搖一擺的，真討人喜歡。因為它每天都快快樂樂的，所以，我給它起了個名字叫樂樂。
樂樂實在是太可愛了，如果我不高興了，它就會跑過來對我汪汪叫，好象在說：“小主人，有什么煩心事啊？告訴我好嗎？”看到它可愛的'樣子，我的煩惱都煙消云散了。
還有一次，我和媽媽突發奇想，給它穿上鞋子，它馬上跑起來，走起路來一搖一擺，還被絆了一跤，那樣子可滑稽了，逗得我哈哈大笑。
我家的樂樂實在是太可愛了，我喜歡我的小狗。
三年級伙伴作文 篇5
每個周末，我都盼望去姥姥家，因為姥姥家住著我的小姐姐。
我的小姐姐叫暢暢，她是舅舅的女兒。暢暢是我的'好伙伴，我和暢暢沒上學的時候常常打架，她長得比我高，我打不過她。而且，她比我大幾個月先上了學，于是，她總是命令我。
我終于上學了，我也像她一樣努力學習。有一次，我們一塊兒做作業，我發現她的拼音寫錯了，我幫她糾正過來，暢暢對我刮目相看。
現在，我和暢暢成了好伙伴，我們一起看書，一起跳繩，真快樂！
三年級伙伴作文 篇6
我有一個小伙伴，她瘦瘦的，紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，她的頭發時常扎著一個馬尾辮，還帶著一個粉紅色發卡，她的.鼻梁下有一張櫻桃的小嘴巴，她非常愛看書 。
今天，我去找她玩，我到她家門口時，看到門沒關我就進去了，我走到她身邊叫他，看到他在看書，我就說：“我們出去玩吧！”她說：“你等一下，我把這一片看完”。我點了點頭。我坐在她身邊， 看著她，等她把這篇看完，我等啊等，等了好長時間，她還在津津有味地看著。我一會兒趴在桌子上，一會兒用手指撐著頭，一會兒又坐起來伸伸腰。我翻來覆去的等了好久，她好像以為我沒有來過。 我對她說：“你看完了嗎？”她說：“還有很多，需要很長的時間才能看完。”我又坐了很久，不一會兒我又問：“還有多少。”她說：“不多了。”我心里想：她愛看書不是壞事，但也不能一直看， 這樣會很傷眼睛的，唉，沒辦法，誰讓她愛看書呢。我又問：“完了沒。”她說：“這是另一篇。”不一會兒我聽到爸爸再叫我，我對她說：“我走啦。”她說：“不好意思今天我沒有陪你玩。”
“沒關系，下次吧！”
“再見”今天我在那里做了一下午，但和自己的好朋友在一起，也是一件快樂的事，她就是這樣的。
三年級伙伴作文 篇7
我有一個小伙伴，他是個單純的女孩，叫李曉嘉。
她長著一頭有點發黃的頭發，有一雙小眼睛，瞇起來就是一條縫。兩個小酒窩深深地。她今年十歲了，和我長得差不多高，很瘦。
我這個小伙伴特別喜歡樂于助人。記得有一次，我和她在比賽賽跑。等她快到終點的時候，忽然看見一個一年級的小女孩被石頭絆倒了，膝蓋都磕破了。她立馬停住了，跑去扶那個小女孩，然后把她扶到小飯桌那，問老師拿了藥，然后小心翼翼的給她上藥，還關心的問女孩疼不疼。我跑過去問她：“你認識那個小女孩？”她詫異的回我：“我不認識啊！”我好奇地問：“不認識你干嘛扶她？”她微微一笑說：“我們要樂于助人，每個人都會有需要別人幫助的時候，我們要力所能及的幫助別人。”
我的'小伙伴不僅樂于助人還很堅強。有一次，我和她在玩“三個字”，就在我要抓住她的時候，她的腳崴到了，摔在地上，腿也劃了一道口子。讓我驚訝的是，她竟然一滴眼淚都沒有流。我趕緊扶她去上藥，我問她：“流血了呀，疼不疼？”她淡淡地一笑說：“沒事，一點都不疼。”我對她豎起大拇指：“你真棒，真勇敢。”
這就是我的小伙伴，一個樂于助人并且堅強的小女孩。她是我的榜樣，我要向她學習。
三年級伙伴作文 篇8
緣分，讓我們相聚在玉龍中學。
她剛進學校時，扎著一個烏黑的辮子，一個人靜靜地坐在位子上，不知是誰給予了我力量，讓我主動和她說起了話。從那以后，我們成了好朋友，并且成為了同桌。我們一起吃飯，一起讀書，一起玩耍。我在學校大部分時間都是和她一起度過的。她給予我快樂，給予我獨立，幫我改掉壞習慣，她是值得讓我去學習的一個人。
那次剛剛入學，我知道獨立這個詞，但是不知道它的真正含義。是她教會我獨立，在獨立完成事情。我在睡覺的時候，感冒發燒，那時已經很晚，大家都睡了。我頭疼得受不了，我便叫了她。她起來后，沖了藥讓我喝了；我跑步時跑不動，她便陪著我慢慢地走到了終點；我不會寫的`數學作業，她都會仔細地給我講……
這一件件事都讓我難以忘懷，雖然在一起的時間不多，但我們對彼此的了解卻是很多很多。她可以讀懂我的心。我高興時，她會和我一起高興；難過時，她會放下所有的快樂，陪我一起傷心。
感謝你對我的關心、幫助、支持。我會銘記在心。
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