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四年級的我作文

時(shí)間:2024-07-11 03:38:08 四年級 我要投稿

四年級的我作文合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級的我作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文合集八篇

四年級的我作文 篇1

  我有一雙明亮的眼睛,有一對彎彎的'眉毛,一雙眼睛炯炯有神,有一張櫻桃小嘴,一笑起來露出兩個(gè)小酒窩。我很瘦,個(gè)子一般。我平時(shí)喜歡下棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、打球等等。我很聰明機(jī)靈,搞不懂的問題一定要把它搞懂。

  雖然別人對我的感覺比較完美,但我還是有一點(diǎn)兒不滿意。別人說我太瘦了,我就希望自己吃得多一點(diǎn),但是這個(gè)愿望可能很難改變,大概我的胃容量太小了,只能吃一點(diǎn)點(diǎn)。

  我希望自己數(shù)學(xué)好一點(diǎn),在學(xué)校里,每次遇到數(shù)學(xué)考試,我就煩透了,有些聰明屋還做不出來呢!我在一次數(shù)學(xué)競賽中,看了一下競賽題目,竟然比平時(shí)的數(shù)學(xué)考試還要難好多倍呢,我有幾道題做不出,還有些是亂寫上去的。最后一道最難了,我當(dāng)時(shí)絞盡腦汁都想不出來。暑假到了,我爸爸讓我報(bào)名去老師家補(bǔ)習(xí)語文、數(shù)學(xué)。爸爸希望我學(xué)奧數(shù),我認(rèn)為在這段學(xué)習(xí)期間,我的數(shù)學(xué)水平提高了不少,我要繼續(xù)努力。

  我喜歡全新的我,這樣可以不斷完善我自己!

四年級的我作文 篇2

  我印象最深的人就是我的母親。

  母親一天總是忙碌著,總有干不完的事。母親從來不抱怨什么,總是默默地做著她該做的事。

  有一次,老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)椋r(shí)候,母親總會(huì)在干完活后先給我洗腳,所以我決定給母親洗腳。我回到家后,要給母親洗腳,母親卻拒絕了。

  母親說:一雙腳,有什么好洗的,我自己洗就好了。

  我對母親說:那不一樣。

  最后,母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。

  晚上的時(shí)候,我給水盆中倒好水,母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去,突然聞到一股很臭的.味道,我趕快把頭縮了回來。

  母親看見我的樣子,關(guān)切地說:是不是很臭?要是臭的話我自己洗。

  我連忙回答說:不臭不臭,真的不臭!

  我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳,而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活,晚上已經(jīng)很累了,可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小,總是很頑皮、不聽話,害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長時(shí)間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。

  想到這里,我的鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。我克制自己不使眼淚流出來,因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。

  母親的腳上有很多繭子,這都是母親在田地里干活磨出來的。母親是我們家的支柱,父親長期在外打工,這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親,總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢?現(xiàn)在想起來,我以前真是太愚了。

  母親,千言萬語我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛你!

四年級的我作文 篇3

  每個(gè)女生都有溫柔的一面,可惜我們班的女生沒有“溫柔的細(xì)胞”,要不為什么那么野蠻呢!下面就隨我一起去查一下野蠻一族的檔案吧!

  野蠻一族一號檔案:

  姓名:李芝穎性別:和你媽一樣職位:族長殺手锏:“泰山壓頂”

  認(rèn)同率:100%等級指數(shù):5

  具體事例:有一次,我和“族長”在踢毽,一男生沖過來撞了一下“族長”,兩個(gè)人都差點(diǎn)摔倒,這下可不得了了,只見族長伸出雙手,當(dāng)時(shí)她的的樣子,就光用目光都可以殺死人,同學(xué)們都非常實(shí)相地站在3米遠(yuǎn)的地方“隔岸觀火”,就在那一瞬間那個(gè)男生發(fā)出了殺豬般的慘叫,讓人不由的心驚膽寒……片刻后,那男生雙手抱頭,蹲在墻角,叫到:“大姐,我錯(cuò)了,我再也不敢了!”

  野蠻一族二號檔案:

  姓名:唐婉琦性別:你媽是啥我是啥職位:二把手殺手锏:“獅吼功”

  認(rèn)同率:80%等級指數(shù):4

  具體事例:一天中午,琦琦帶了一本書來,被一男生搶走,她極不淑女的吼了一句:“干啥子嘛!”那男生差點(diǎn)得了精神分裂癥,周圍的人無一幸免,雙腳直抖,就差沒口吐白沫了!等大家反應(yīng)過來,琦琦已經(jīng)把書搶回去了。

  野蠻一族三號檔案:

  姓名:李喬丹性別:據(jù)我所知不是男職位:老三殺手锏:“九陰白骨揪”

  認(rèn)同率:70%等級指數(shù):3

  具體事例:記的那一次和喬丹打電話聊天,她無意中說起,她以前的同桌是多么煩,后來喬丹實(shí)在是忍無可忍了,只要她同桌說一句她不愛聽的.,她就揪他,所以她同桌有一段時(shí)間手上有青一塊紫一塊的印記,還很多,聽著喬丹講得得意洋洋那勁,我只想說兩個(gè)字:“殘酷!”

  野蠻一族四號檔案:

  姓名:尹海星(就是我自己)性別:MM職位:老四殺手锏:“召喚”

  認(rèn)同率:50%等級指數(shù):2

  具體事例:一天,剛下課,有個(gè)男生覺得我好欺負(fù),我不慌不忙得叫了一聲:“李芝穎!薄白彘L”馬上以每秒一公里的速度來到我身邊,我指了指那男生,“族長”一臉壞笑,伸出了魔爪……我都不敢看了,誰叫他“有眼不識泰山”呢!

  ……

  不好!“族長”叫我們集合了,我可不想領(lǐng)教她的“泰山壓頂”,只好下次再接著說吧!

四年級的我作文 篇4

  我們家里種了一棵櫻桃樹,這棵樹非常老,已經(jīng)十幾歲了。

  櫻桃樹不高,但它枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那樹干,要好幾個(gè)人才能抱過來。不過,里面的“樹勢”有利于我們爬樹,上面還有樹屋。每次摘櫻桃,我們總要爬到樹屋上,摘上面火紅的果實(shí)(因?yàn)樯厦娴臋烟矣嘘柟庹丈,很甜!)下面的樹根,像釘子一樣固定在地里,風(fēng)吹雨打都不怕……而且根可以幫助植物吸收水分和養(yǎng)分,它的作用可真大呀!

  樹上結(jié)的櫻桃,那味道可真好吃呀!皮是火紅的,肉是土黃的,核是褐色的。味道酸酸的',甜甜的,真好吃呀!摘一大盤櫻桃,做成櫻桃醬,不用吐核,那感覺應(yīng)該超級爽吧!

  樹還可以為人類做出貢獻(xiàn)。它可以制造新鮮的空氣,還可以作為我們家的“避暑山莊”,讓我們夏天能更加涼快。它還是一個(gè)風(fēng)景區(qū),有果子時(shí),遠(yuǎn)看紅綠相間,像一件紅綠襯衫。近看像一盞盞小紅燈籠。

  櫻桃樹,你給人類做出了貢獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)愛你!

四年級的我作文 篇5

  我們學(xué)校有五六棵銀杏樹,雖然不多,但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季,那一排挺拔的銀杏樹如同被施了魔法般變化,讓同學(xué)們移不開眼睛。

  在校園里,細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹葉子還是郁郁蔥蔥的,隨著秋姑娘緩緩走近的步伐,樹葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃,最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來的時(shí)候,銀杏樹金黃的葉子開始飛舞,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂地在空中打旋,忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺,那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂。最后,它們好像是專業(yè)的演員謝幕,紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的'地毯般,是那樣的迷人美麗。

  課間和放學(xué)時(shí),我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯,我們精心挑選著美麗的樹葉,把各具特色的樹葉夾在書中,好好珍藏。不管什么時(shí)候,只要看到它,就能想起在校園里漫步撿樹葉的美好時(shí)光。

  我喜歡校園里的銀杏樹,不僅因?yàn)槟銈兊拿利,更因(yàn)槟銈兛粗页砷L,陪伴我前行。

四年級的我作文 篇6

  我,叫劉琪。本小姐我年芳一十有二,正值青春少女之季。說起小時(shí)候的我,親戚朋友對我的評價(jià)只有兩個(gè)字:淘氣。小時(shí)候的我整天上蹦下跳,從來沒有老老實(shí)實(shí)的'待過一會(huì)兒。

  5歲時(shí),姑姑買了一會(huì)唱歌的芭比娃娃給我,一按娃娃的肚子,她就會(huì)奶聲奶氣的叫媽媽,可好玩啦!我對它愛不釋手,每天晚上都抱著她睡覺。我對這個(gè)漂亮的芭比娃娃充滿好奇:娃娃的身體里是不是也住著一個(gè)小孩?是男孩還是女孩?這種好奇心強(qiáng)烈的驅(qū)使著我,我一定要查個(gè)水落石出。

  我趁著爸爸媽媽睡午覺時(shí),三下五除二的把她給拆了,看了半天,只看到一大堆亂七八糟的紅線綠線,其它啥么也沒有。我只好把它復(fù)原,可是我按了半天也沒裝成原樣,一堆零零碎碎的小部件。沒辦法,我盡量裝好,然后小心翼翼的將它放回原處。唉,聽天處置吧!晚上,媽媽進(jìn)來替我蓋被子,順手拿起了芭比娃娃,不拿不知道,一拿不得了,娃娃立刻”一命嗚天“了媽媽馬上知道是我干的,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。從此以后,芭比娃娃就成了我房間的一個(gè)擺設(shè)嘍!

  這就是我,讓爸爸媽媽都無可奈何的我!

四年級的我作文 篇7

  每個(gè)人的心中都有最佩服的人,有人佩服學(xué)習(xí)好的人,有人佩服性格好的,愛勞動(dòng)的.....而在人才濟(jì)濟(jì)的四五班,我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學(xué)。

  我們習(xí)慣叫他齊子,人長得特別帥。他長著一張瓜子臉,一雙耳朵最可愛,大大的,人稱“招風(fēng)耳”。那張小巧的嘴巴講話,有時(shí)清楚有時(shí)結(jié)巴,但人不能只聽講話。如果你不認(rèn)識他,你肯定不知道,他學(xué)習(xí)好,人緣好,字漂亮,作文好!但他最厲害的也是最喜歡的`是短跑和籃球。

  記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),齊同學(xué)不僅摘得了第一,還打破了五十米的記錄。五十米比賽他只用了三分之一的力量便拿下了冠軍。緊接著是二百米,沖刺時(shí),齊同學(xué)活力全開,直奔終點(diǎn),擺脫了身后的選手,拿下冠軍,為自己和班級爭得了榮譽(yù)。

  除了跑步,齊同學(xué)還是個(gè)籃球高手,特別強(qiáng)。每天下課的時(shí)候他都會(huì)去打籃球。當(dāng)他拿到球時(shí),球就像沾在他手里一樣,想斷斷不掉;投籃時(shí),想蓋又蓋不住。他的命中率極高,投籃十拿九穩(wěn),就算是雨天也難不倒他。他的籃球技術(shù)讓人佩服的五體投地,令人聞風(fēng)喪膽。他有專業(yè)的投籃姿勢,無人可敵的速度和籃板,稱霸籃球場,更是我們班籃球的佼佼者,還被全班同學(xué)稱為“操場上的無敵小霸王”,即使受傷也堅(jiān)持。有同學(xué)受傷時(shí),他總會(huì)主動(dòng)幫助別人。但他一點(diǎn)也不驕傲,而是報(bào)著謙虛的態(tài)度去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  這就是我喜歡的“操場小霸王”,速度上無敵的他,還學(xué)習(xí)好,樂于助人。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣,陽光,向上,你是不是也喜歡上他了呢?

四年級的我作文 篇8

  我馬上就要上四年級了,跟很多同學(xué)都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。

  二年級時(shí),我們倆不僅是同桌,而且還上了同一個(gè)午托。

  他的個(gè)子高高瘦瘦的,看上去有些單薄。他的眼睛最有特點(diǎn),看上去總是那么炯炯有神,要人一望就想給他說話,只是他平時(shí)又不太愛說話,每次說話前他都會(huì)先露出淺淺的'笑容。

  他對人非常友好,總是默默地幫助別的同學(xué)。每天放學(xué)他都會(huì)很安靜的走在隊(duì)伍里,認(rèn)認(rèn)真真地跟著放學(xué)的隊(duì)伍去午托。他對自己喜歡的東西非常有耐心,記得有一次為了等到看一本漫畫書,他居然在午托整整等了兩個(gè)小時(shí)。

  在課堂上,我們倆都很安靜,也不招惹別的同學(xué),我們倆最開心的事就是每天早上告訴對方昨天放學(xué)后發(fā)生的趣事。

  我們倆總喜歡一起看書,一起玩耍,一起比成績,當(dāng)然更多的時(shí)候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了,可是,后來他轉(zhuǎn)校了。

  在轉(zhuǎn)校后的一年多時(shí)間里他是不是還記得我?

  可是我一直記得他。

  有時(shí)我就想,如果上完了小學(xué),我們會(huì)不會(huì)在初中再見呢?又不知那時(shí)的我們都會(huì)變成什么樣子?

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