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小學(xué)五年級作文

時間:2024-10-23 10:52:56 五年級 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)五年級作文匯總7篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  星期三,學(xué)校組織六年級全體師生去鹽城參加生命踐旅。

  我們首先參觀的是鹽城科技館。俯視整個建筑,其造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。讓我們了解了許多科學(xué)知識。

  工作人員首先為我們表演了名為“氣球 style ”的實(shí)驗(yàn)。他們先從檸檬上切下一片檸檬皮,把從檸檬皮里擠出的檸檬汁滴在氣球表面上,只聽“砰”的一聲,氣球爆炸了!大家十分驚訝。工作人員不僅沒有碰到氣球,還能使氣球爆炸?驚訝之余,工作人員為我們揭開了秘密:原來氣球是用橡膠做成的,而檸檬汁中的檸檬酸與橡膠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使氣球表面的橡膠迅速腐蝕掉,使氣球的表面形成了一個小洞,里面的氣體迅速外泄,使氣球爆炸。我不禁感嘆,真是“活到老,學(xué)到老”呀!

  隨后,我們分組參觀了二樓和三樓的四個展廳。給我印象最深的是“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”中的“奇幻世界”。“奇幻世界”是由無數(shù)面鏡子組成的,從入口進(jìn)入,你仿佛真的進(jìn)入了一個奇幻世界,四周都是鏡子,里面有無數(shù)的“我”。令你我分不清東西南北,我只好靠著鏡子前行。咦,那個好像是出口,我飛奔過去,“砰”的一聲,我的頭撞到了墻壁上,真疼!我不得不小心的摸索著,終于,我找到了出口,“逃”出了這個是非之地。

  其次,我們?nèi)チ说诙䝼景點(diǎn)海鹽博物館。海鹽博物館記載了鹽城產(chǎn)鹽的歷史,使我們領(lǐng)悟勞動人民“煮海為鹽”的歷史文明。用鹽做成的雕像栩栩如生,再次展現(xiàn)了偉人的風(fēng)姿。

  我們的最后一站是森林公園。公園里有風(fēng)車,涼亭,九曲橋等等。公園里的各種花競相開放,爭奇斗艷。垂楊柳吐出翡翠似的嫩芽,展示了春天的.勃勃生機(jī)。小河里的水碧波蕩漾,魚兒在水中自由的玩耍。馴馬場里有幾匹品種不同的駿馬,如果不是時間的關(guān)系,我一定要騎馬過一次癮,感覺騎馬的樂趣。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在公園前合影留念。

  這次的鹽城一日游,使我受益匪淺,終生難忘!

小學(xué)五年級作文 篇2

  每個人都有理想,我也不例外。有的人的夢想是當(dāng)一名老師,也有的人的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,還有的人的夢想是當(dāng)一名警察。而我的夢想是當(dāng)一名作家。我的夢想來源于我小時候的一件事,那是在我七歲那年:老師在上課的時候問了一個問題,問題是:“你們的夢想是什么?”當(dāng)時我一下子蒙了,因?yàn)槲夷菚r還小根本不知道‘夢想’是什么,好奇心促使我去問老師。于是我便迫不及待地跑去問老師。老師和藹地對我說:“夢想就是長大之后你們要做什么工作?”聽完之后我恍然大悟,便隨口而出“長大后我要一名作家”我說。老師笑著說:“為什么啊?“,我回答說:“我也不知道。”

  回到家后,我把老師問的問題告訴了媽媽,媽媽語重心長地說:“每人都有夢想,如果人沒有夢想,就活得沒價值沒意義了。“,我把我自己的夢想告訴了我的媽媽,媽媽聽到后說:“夢想不能只是說說,還要付出行動才行。“。媽媽的`話對我意義非凡,我把媽媽的話銘記于心,并做出了實(shí)際行動。我們與其去相信那所謂的‘天才‘,什么都不做,還不如勤奮努力。俗話說‘勤能補(bǔ)拙’,因此我要比別人付出百倍辛苦。別人在玩時,我讀書,別人讀書我認(rèn)真讀書,別人認(rèn)真讀書時,我拼命讀書;別人拼命讀書時,我想盡一切辦法讀書……只有這樣做,我才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。再說一篇好的文章或一本好的書,一定注入了作者很多的汗水和心血。正可謂‘臺上十分鐘臺下十年功’啊!所以我從現(xiàn)在開始努力。夢想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向,夢想是一股清泉,澆灌我們干涸的心田;夢想是一縷陽光,溫暖我們冰冷的內(nèi)心……所以有夢想就有動力。這就是我的夢想,讓我們一起為夢想奮斗吧!

小學(xué)五年級作文 篇3

  有一樣?xùn)|西,能使鐵石心腸變得柔軟;有一樣?xùn)|西,能讓灰暗的人生充滿期望;有一樣?xùn)|西,具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界,裝點(diǎn)了人生。

  小時候,愛就是一支棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個甜甜的吻。而此刻的我總認(rèn)為愛就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛仿佛就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,可它就像是在和我捉迷藏,時而飄搖而至,時而消失無蹤。直到我放下追尋,慢慢平靜下來的時候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時時刻刻伴我左右。

  我看見爸爸的背,彎彎的背。就是這背,載起我童年的夢。每一天上學(xué)、放學(xué)的時候,我可都是在這背彎上度過的。爸爸給我講笑話,講大科學(xué)家的故事,講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上,不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打,因?yàn)榘职忠褳槲覔踝×艘磺小4丝蹋乙巡辉倏吭诎职直澈螅晌覅s擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”。我把這當(dāng)作是一種報答。可每次應(yīng)對爸爸那彎彎的背,我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。

  我看見媽媽的唇,暖暖的.唇。媽媽是不善言辭的,可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽著,然后告訴我:“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每當(dāng)我參加各種競賽,她總喜愛在我臨走之前彎下腰來,輕輕地吻一下我的臉。是的,我也習(xí)慣了如此。這樣就夠了,不是嗎?

  我看見老師的眼,深邃的眼。就是這雙眼,在我灰心、失意的時候,給我撫慰;在我獲得成績的時候,給我鼓勵;在我慌張、畏懼的時候,給我力量;在我犯錯、迷途的時候,給我警告……就是這雙眼,時時刻刻注視著我,讓我永不言棄,勇往直前!

  我最后明白什么是愛了,愛是感激,是期望,是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼,是一切愛我的人給我的關(guān)懷。原先我一向都沐浴在愛的陽光里!

小學(xué)五年級作文 篇4

  燕兒的新巢還沒筑好,一朵朵粉紅的、純潔的桃花就開了,擠擠搡搡,占據(jù)著我的幸福。

  于是,我就想起鄉(xiāng)下的挑樹旁,小牛犢打著沖動的響鼻靠近母親,而一頭老牛仍輕舔著幸福的韁繩。

  小牛犢還常常把鼻子伸進(jìn)那些桃花的簇中,尋找著秘密;一只彩蝶,在旋起內(nèi)心的舞蹈;一個游子如村莊的.蜜蜂,開始搬運(yùn)他炙熱的瓊漿。

  多少年后,那些溫情脈脈的桃花,如慈母的溫情,比夢深,比花紅,仍在一場場春雨中繁盛,鮮艷,凋謝,零落,讓身處異鄉(xiāng)的我,沒完沒了做關(guān)于桃花的夢。

  在夢境里,鳥鳴總是長在不同季節(jié)里的花朵,開在密密的枝椏間。那些燈紅酒綠,鳥兒已看厭了。而真正的桃花,遠(yuǎn)離塵囂,開在鄉(xiāng)下……

  在鄉(xiāng)下,還有村妹光著腳丫,沿著小路或地埂慢慢走著,在心里煮沸了話兒,一不小心濺到野花們的夢里,她的臉頰就會發(fā)燙地涌出了朵朵桃花。

  至今,我仍確信,村莊一定還有無數(shù)的燈盞躍躍欲試,似乎只有桃花才能聽懂春雨深情的呼喚。當(dāng)莊稼們又悄悄向上拔節(jié)了,我想,從此整個村莊已經(jīng)不再是安靜的了。

小學(xué)五年級作文 篇5

  你好,我是一粒米飯,你們別看我身軀小,其實(shí)我的前生是一粒稻谷,我的身上可凝聚著農(nóng)民伯伯九個多月的辛苦勞動。我經(jīng)歷過許多苦難,但只要一想到自己能夠成為延續(xù)人類生命的一份子而倍感自豪。

  這天,我和兄弟姐妹們一起被送往加工廠。“啊!啊……,痛。”原來是機(jī)械活生生地把我們那金黃的外套給扒開了,讓我們疼痛難忍。但一想到自己還有價值,就忘記了這些令人傷心的事。

  終于,有一天我被人們放到了蒸籠里,變成了一碗香噴噴的.米飯時,我興高采烈,一直在心想讓他們把我給吃掉,讓自己成為她們的動力。

  但過了一會兒,遲遲不見他們來盛飯的身影,我想:也許使他們正在吃美味佳肴,等過一會兒,肚子餓了,就會來了吧!呵呵呵!果然來了一個小朋友,我著急的說:“快點(diǎn)往中間去勺,把我盛去!把我盛去啊!”

  可惜他只盛了一點(diǎn),就走了,我非常失望,以為還會有人來,但我見客人紛紛走去,一點(diǎn)都把我打包的意思。

  “沒關(guān)系,這批人沒吃掉我,不代表下一批的人不吃我啊!他們肯定不會這么浪費(fèi),把我們倒掉的。”但是希望越大,失望就越大。客人前腳剛走,服務(wù)員就進(jìn)來了,毫不猶豫地把我倒進(jìn)水桶里。

  “不!不會的,這一定不是真的!”沒等我說完,只聽見嘩啦啦一聲,我掉進(jìn)一個漆黑的世界里。

  那時,我的心涼了,我歷經(jīng)千辛萬苦才來到這兒,結(jié)局竟是如此悲慘,我不甘心,不甘心啊!但事實(shí)已是如此,現(xiàn)在我不知道自己被顛簸到何方,只知道自己心中那一陣希望被人類的浪費(fèi)徹底毀滅了,我在陰冷的角落里,黯然神傷,你們連讓我為你們貢獻(xiàn)的機(jī)會都不留給我,現(xiàn)在我沒有任何價值,過著四處流浪的生活。

  讓我們杜絕浪費(fèi),不要再摧毀飯粒對我們的希望,做到“吃多少盛多少”的行為,讓我們一起行動起來吧!

小學(xué)五年級作文 篇6

  春天來了,百花盛開,都競相開放,有人喜歡冰肌玉骨的水仙,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,而我卻喜歡那金黃金黃的油菜花。

  一眼望去,油菜花是金燦燦一片,像是給大地媽媽披上了一件金黃的外衣,又像一片黃色的地毯,美麗極了。近看,油菜花更是姿態(tài)萬千。有的含苞欲放,一點(diǎn)也沒有要開的樣子,好像怕太陽曬傷了自己嬌嫩的小臉蛋;有的半開半合,像一個害羞的姑娘躲在花朵中間,還有的已經(jīng)完全盛開了,綻開了黃黃的花瓣,像一個美麗的仙女在舞蹈著,那些才剛剛長出的油菜花,像一群小伙伴挨在一起,快樂的做著游戲,這些絢麗多姿的`油菜花像是在比誰更美,盛開的油菜花可以看見中間那淡黃色的花蕊。

  你瞧,蜜蜂、蝴蝶也跑來作客,蜜蜂在辛勤的傳播花粉,釀造甜蜜的生活,蜜蜂嗡嗡嗡的叫著,好像在說“春天真美,油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞,油菜花還散發(fā)出一股淡淡的香味,一走過去,就可以聞到一陣清香,沁人心脾,令人陶醉。就會想起唐代詩人杜甫的一句話:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

  我喜愛油菜花,你用你小小的身軀,裝點(diǎn)著大地,讓人們看到了你的純潔和美麗。

小學(xué)五年級作文 篇7

  有時我看到電視里魔術(shù)師表演撲克牌,很神奇,變化萬千,就一直想學(xué)習(xí)洗撲克牌。

  中秋節(jié)休息,我看到爸爸洗撲克牌的方法很獨(dú)特,請他教我。爸爸邊講解邊做示范,首先是理牌,把牌整理得整整齊齊,并將撲克牌盡量分成兩等份,左右手各拿一等份。然后是切牌,把手中的撲克牌變成弧形,讓撲克牌盡量一張一張地交錯疊放在一起,雙手不能抖動。最后是洗牌,兩個大拇指壓住交錯在一起的撲克牌,其余四指鉤住另一端,讓牌一張一張地飛速疊成一堆,牌就洗好了。

  我按照爸爸的幾個步驟練習(xí),剛開始,牌不能一張一張地分開,幾張連在一起,也不能夠交錯地放好,歪歪斜斜,亂亂地堆在一起。爸爸鼓勵我,要耐心點(diǎn),反復(fù)練習(xí)。慢慢地,我一步一步地練習(xí),有一次撲克牌從我手中一張一張地飛竄下去,疊在一起,感覺舒服極了。我認(rèn)為已經(jīng)掌握了動作的基本要領(lǐng),繼續(xù)練習(xí)了十幾分鐘,紙牌終于在我的.手上“很聽話”了。

  通過這次練習(xí)洗撲克牌,我懂得了一個道理:看似簡單的小事,也得仔細(xì)觀察,多練習(xí),反復(fù)體會,才能做到熟能生巧。

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